学校某中心“强国复兴有我”众性主题宣传教育活动方案
活动概述
爱国诗朗诵在当前形势下,加强国家意识、民族意识、文化自信的宣传教育工作显得更为重要。为响应时代召唤,弘扬爱国主义精神,引导青年学生积极投身于中国特社会主义事业中,学校某中心于xx年xx月至xx年xx月,开展“强国复兴有我”主题众性宣传教育活动。
活动目的
1.帮助青年学生树立“奋斗成就未来”的理念,引导学生在今后的学习和生活中把握机会,成就自我;
2.凝聚全校师生参与国家发展大局的共识,提升全校的爱国主义意识;
3.激发青年学生的学习热情,坚定信念,为祖国的发展贡献青春力量。
活动内容
主题宣传栏目
在校园的重要位置,设立主题宣传栏目。栏目内容包括但不限于:
4.强国复兴有我——校园宣传海报设计大赛。学生可以在海报中创意表达自己的思考和对祖国复兴的理解;
5.青春心向党——青年学生专访。结合学校特和学生擅长的领域,采访优秀的学生代表,讲述他们的追梦故事和成长经历;
6.国旗飘扬在我心——爱国诗歌朗诵比赛。通过诗歌朗诵比赛,鼓励学生表达自己的爱国情感和对祖国的热爱。
主题教育活动
7.弘扬爱国主义精神——学生参观爱国主义教育基地。结合课程要求,组织广大学生参观爱国主义教育基地,加深对爱国主义精神的理解和认识;
8.凝聚爱国力量——主题团日活动。通过主题团日活动,加强共产主义青年团组织的思想教育,引导广大团员向着“奋斗成就未来”的目标前进;
9.传递爱国信息——学生爱国思想教育讲座。邀请国内知名专家学者来校,为学生带来科学、时代感和前沿性的思想教育。
青春托起复兴梦
10.微心愿给祖国——大型活动。面向全校开展“微心愿给祖国”的活动,学生可以写下自己的心愿,表达对祖国的祝福和爱;
11.党史知多少——学生党史知识竞赛。通过党史知识竞赛,鼓励学生了解和学习先进性和纯洁性,增强党的意识和拥护意识;
12.我和祖国一起前进——青年学生社区服务。通过社区服务活动,组织青年志愿者走进社区,为居民提供关心和服务,表达青年人的责任和使命。
安排与落实
13.活动策划:中心主任负责,成立策划小组;
14.活动实施:策划小组成员、学生代表、教师代表共同参与;
15.活动总结:中心主任向校领导汇报活动开展情况和活动成效,制定总结报告。
效果评估
16.宣传效果:统计栏目阅读量和参与人数,根据情况进行宣传调整;
17.教育效果:学生思想调查和问卷调查,汇总学生心理和意愿,对活动效果进行评估;
18.社会效果:媒体关注与报道,学校与社区的联系和互动程度,参与人员的满意度。
结语
通过本次主题宣传教育活动的开展,旨在引导广大学生树立正确的价值观和世界观,以振奋人心的青春精神和奋斗热情助力祖国的繁荣昌盛。让我们共同为中国特社会主义事业的发展贡献自己的青春力量!