21.古诗词三首
一、读拼音,写词语
sūn  bó  bo(      )把船tíng  bó(      )在hé  pàn(        ),自己上岸,走进sì  miào(      )。
二、写出下列加点字的意思。
1.竹喧归女。(      )
2.随意春芳。(      )
3.身向榆关那行。(        )
4.碎乡心梦不成。(        )
三、用自己的话说说下列诗句的意思。
1.明月松间照,清泉石上流。
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2.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
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四、课文内容梳理。
《山居秋暝》这首诗体现出诗人对______________生活的向往和追求;《枫桥夜泊》表达出诗人满怀的__________;《长相思》则表达出作者对_________________之情。
五、读诗歌,回答问题。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
1.这首词的作者是_______代的_____________。
2.“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是(    )
A叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B走了一路,很累。
3.出词中表达主旨的句子。
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六、把你知道的表达作者思乡情感的古诗和大家分享一下。
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参考答案:
一、孙伯伯  停泊  河畔    寺庙
二、1.洗衣服  2.尽  3.边  4.声音嘈杂
三、1.皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。
2.月亮落下去了,乌鸦不时地啼叫,茫茫夜中似乎弥漫着满天的霜华,面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火,愁绪使我难以入眠。
四、田园    愁绪  家乡的思念
五、1.清  纳兰性德    2.A
3.聒碎乡心梦不成,故园无此声。
六、 示例:
静夜思
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
22. 四季之美
一、读拼音,写词语。
1.lí  míng(      )前的天空yù  fā(      )黑起来。
2.这里的一切都那么和谐,景都那么令人xīn  kuàng    shén  yí(      )。
二、选词填空。
固然  必然
1.这件事(      )是他不对,难道你就没有一点错处吗?
2.他们(      )会经过这里,我们只要耐心等待就可以了。
三、按要求完成句子。
1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)
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2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)
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四、课文整体梳理。
这篇文章分别介绍了______、______、_______、________的不同的美,体现出作者的_____________之情。
五、重点段落品析。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成结队的大雁,在高空比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
1.用横线分别画出这两个自然段的中心句。
2.文中画曲线的句子属于(    )描写
A动态  B静态  C心理
3.在作者眼里,冬天的美在于______________。
六、你喜欢哪个季节?和大家分享一下。
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参考答案:
一、1.黎明  愈发  2.心旷神怡
二、1.固然    2.必然
三、
1. 天空飘着彩云。
2. 落雪的早晨当然美,无雪无霜的凛冽的清晨,风景也是不一样的。
四、春 夏  秋  冬  喜爱
五、1.秋天最美是黄昏。  冬天最美是早晨。
2.A  3.闲适的心情
六、示例:我喜欢冬天。冬天雪花漫天,银装素裹,世界一片洁白,非常美丽。
一、读拼音,写词语。
1.乌鸦在yè  mù(      )降临的时候,飞回了自己的窝。
2.姑娘的脸上露出幸福的hóng  yùn(      )。
二、根据意思写词语。
1.心胸开阔,精神愉悦。(      )
2.蝴蝶飞舞的样子。(        )
3.寒冷刺骨。(        )
三、用一句话概括文章的主要内容。
___________________________
四、选字组词,在所选的字的下面打√。
(窠  果)里   
(淋    凛)冽     
安(逸  益)
五、写出下列加点词语的反义词。
1.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(      )
2.那闲适的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(      )
3.这未免令人有点扫兴。(      )
六、选择正确的一项,填入括号里。
1. 漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(  )
A 这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
B这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
C这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
2.“明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是(    )
A由静态描写转入动态描写,静中有动,让景物充满了活力。
B由动态转入静态描写,动中有静,把景物写活。
C静态描写,写出月夜的美丽。
七、选择题。
这篇文章采用了(    )顺序。
A时间 
B空间   
C逻辑
参考答案
一、1.夜幕  2.红晕
二、1.心旷神怡  2.翩翩飞舞  3.凛冽
三、这篇文章介绍四季美丽的景。
四、窠  凛    逸
五、1.明亮  2.忙碌  3.助兴
六、1.B  2.A
七、A
23. 鸟的天堂
一、读拼音,写词语。
1.这棵róng  shù(      )非常茂盛,下垂的枝条jiū  chán (        )在一起,非常壮观。
2.他pāo  kāi(      )杂事,加入到这个lǜ  shī(      )团队。
二、写出加点词语的近义词。
1.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。(      )
2.真是一株大树,枝干的树木不计可数。(        )
3.当我说许多榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。(        )
三、读下面的句子,是比喻句的打√,不是的打× 。
1.我见过不少的榕树,但是像这样大的榕树却还是第一次看到。(      )
2.一部分树枝吹到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。(      )
3.三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(      )
四、课文整体梳理。
这篇文章突出了榕树_______、_______的特点,突出了鸟_______、______的特点,体现出作者对大自然_______________的赞美之情。
五、重点段落品析。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不(假  暇),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xīng  xìng)奋地叫着,那歌声真好听。
1.划去错误的字或读音。
2.用一句话概括选文第一自然段的内容。
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3.选文运用(    )描写,突出了鸟的天堂的特点。
A动态   
B静态 
六、想一想,我们怎样使鸟的天堂更加热闹、更加繁荣?
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赞美月亮的诗句参考答案:
一、1.榕树  纠缠  2.抛开  律师
二、1.展现  2.不计其数  3.改正
三、1.×    2.×    3.√
四、大  美  多 欢  生命力
五、
1.划去  假  xìng
2.鸟儿们很多。
3.A
六、示例:我们要保护鸟的天堂,不准人们捕鸟,不准人们破坏当地的植物,给鸟儿们创造一个和谐的广阔的生活空间。
一、读拼音,写词语。
他拨动chuán  jiǎng (      ),在这狭窄的róng    shù(      )的缝隙中小心翼翼地往前走着。
二、写出句子中加点词语的反义词。
1.那是许多株茂盛的榕树。(      )
2.起初周围是静寂的。(      )
3.树上变得热闹起来。(      )
三、填空。
“三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。”这句话运用了________修辞方法,把_________比作_____________。
四、根据意思写词语。
1.枝叶繁茂。(        )
2. 原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。(        )
3.高兴到极点。(        )
五、选词填空。
陆续  继续  连续
1.战士们(    )三天不眠不休,辛苦地奋战在抗洪第一线。
2.上课了,同学们(      )走进教室。
3.短暂休息了一会,我们(      )往前走去。 
六、结合课文,说说你对下面这件事的看法。
我叫白鱀豚,被誉为“长江女神”。但是现在你已经见不到我了,早在十年前,人类就宣布我功能性灭绝了。人类围湖造田,使我家园面积减小;修坝阻隔了我洄游路线;长江水污染使我食物严重不足,免疫和生殖系统也受到了伤害,我们就这样消失了。