沪教版一年级下册语文古诗阅读专项积累练习
班级：__________      姓名：__________      时间：__________
1. 阅读儿歌,回答问题。
冬天到,喜鹊叫,
朵朵雪花像鹅毛,
松树、柏树绿油油,
蜡梅、水仙开得好,
雪下麦苗眯眯笑,
冬眠动物睡大觉。
（1）冬天哪些花开得好?请你在文中用“  ”画出来 。
（2）这首儿歌中学过的整体认读音节有:___________。
（3）哪些动物在冬天睡大觉?画上“ ”。
花猫  青蛙  黑熊  蛇
2. 读儿歌回答问题。
月亮姑姑减肥记
月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。
她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。
今天不吃饭明天不喝汤
一天瘦一圈瘦成豆芽样。
站也站不住昏倒在路旁!
连忙把饭吃急忙增营养
过了半个月又成胖姑娘。
（1）读儿歌填空。
月亮姑姑嫌自己不漂亮决心   。开始减肥啦今天   明天   最后瘦成   。
（2）照样子画一画再把句子补充完整。


弯弯的月牙像     像   。
圆圆的月亮像     像   。
赞美月亮的诗句（3）你喜欢月亮姑姑吗？为什么？
3. 阅读诗歌，完成练习。
大树妈妈可能干啦
会给孩子们做各种漂亮的衣服
春天一到
那嫩绿的小衣服
就是给刚出生的小宝宝准备的
夏天来了
那碧绿的短袖连衣裙
是专门为打扮小姑娘而缝制的
南风吹了
那大小不一、颜不同的衣服
是为所有的孩子准备的
天气凉了
大树妈妈挥挥手臂
多彩的衣服纷纷离开妈妈
去寻需要温暖的孩子们
冬天到了
大树妈妈站在寒风中
看到孩子们都穿上了她做的衣服
开心地笑了
［1］这首小诗一共有（______）个小节。
［2］判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）大树妈妈将嫩绿的小衣服给小姑娘。（___）
（2）大树妈妈为所有的孩子准备了大小不一、颜不同的衣服。（___）
（3）大树妈妈给刚出生的小宝宝准备了碧绿的连衣裙。（___）
（4）大树妈妈给孩子们准备了相同的衣服。（___）
［3］天气凉了，多彩的衣服纷纷离开妈妈，为的是（ ）
A.去游乐园玩 B.去帮助缺少温暖的孩子
C.去自由飞翔 D.去寻自己的快乐
［4］冬天到了，大树妈妈站在寒风中开心地笑了，她笑什么？用“______”画出相关的语句。
4. 读古诗完成练习。
咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
［1］这首诗中写颜的词有：（________）、（_________）和（______）。
［2］表示鹅的动作的词有：（____）、（____）和（____）。
5. 读课文《树叶》，按课文填空。
长在树上，
树枝拿它当_____。
落在地上，
小虫拿它当_____。
漂在河里，
鱼儿拿它当_____。
飞到天上，
小鸟拿它当______……
树叶说：
“大家都喜欢我，
我真高兴！
（1）写出下列词语的近义词。
喜欢——    高兴——   ​
（2）将诗歌补充完整。
6. 按课文《我读对联识汉字》填空。
我读对联识汉字
祖国____美
人民____多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花___
喜到人间万事___
（1）这里有___副对联。
（2）根据课文，补充完整。
​ 祖国 ___美
人民___ 多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花___   
喜到人间万事___
7. 读诗歌《村居》，回答问题。
村居
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（1）解释下列词语的意思。
纸鸢：____________
东风：____________
（2）《村居》描写出了一幅 _____（季节）孩子们在村旁的芳草地上_____的图画，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”，表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
8. 我爱阅读。
美丽的愿望
金的小花，
有个金的愿望：
春天来了，我要送给人们，
淡淡的清香……
绿的小树，
有个绿的愿望：
夏天来了，我要送给世界，
一片片清凉……
弯弯的月亮，
有一个明亮的愿望：
秋天来了，
我要为丰收的大地，
快乐地歌唱……
洁白的雪花，
有个洁白的愿望，
我要送给大地，
一件雪白的衣裳……
［1］小花的愿望是____，小树的愿望是____，月亮的愿望是_____，雪花的愿望是_____。
［2］你的愿望是_____________________。
9. 古诗阅读。
赠汪伦
（唐）李白
李 乘舟将欲行，
忽闻岸 踏歌声。
桃   潭______深千 ，
及汪伦送   。
［1］把古诗填完整。
［2］这是唐代诗人李白写的一首（ ）诗。
A.送别              B.抒情          C.写人
［3］其中，第（ ）是广为传诵的佳句。
A.一、二两句          B.三、四两句
10. 阅读古诗，完成练习。
赠汪伦
乘舟将欲，
忽闻踏歌。
  桃花潭，
不及汪伦送。
［1］将诗歌补充完整。
［2］（1）“闻”先查大写字母______，再查音节_______。可以组词________、________。
（2）“乘”共_______画，第3笔是_______。
［3］题目《赠汪伦》中“赠”的意思是___________。
11. 阅读下面的小诗，回答问题。
翅膀
小鸟有了翅膀，
可以在天空自由飞翔。
蜜蜂有了翅膀，
可以在花丛欢快采蜜。
飞机有了翅膀，
可以漂洋过海，飞到彼岸。
什么时候，我能有翅膀？
去探索更多的奥（ào）秘。
［1］这首小诗共有（____）句话。
［2］请连一连。
小鸟有了翅膀  飞到彼岸
蜜蜂有了翅膀  自由飞翔
飞机有了翅膀  欢快采蜜
［3］诗中的“我”有了翅膀，会去干什么？请在文中画上“   ”。
12. 读一读，回答问题。 
一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。
石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。
（1）________、________和________在爬石阶。
（2）出声母是“P”的字。(重复的只圈第一个)
13. 阅读练习。
《小小的船》
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
（1）我会给下面的字组词。
月：           里：