童话故事会主持词
（男）：敬爱的老师
（女）：亲爱的同学们
（合）：大家好！
（男）童话，是真善美的化身。
（女）童话，是童年缤纷梦想的展现。
（男）童话世界是丰富多彩的。
（女）童话世界是令人向往的。
（男）是啊，美丽的童话带给我们七彩的梦。
（女）：在多姿多彩的童话世界里，我们聆听花开的声音；
（男）：在想象奇特的童话世界里，我们感受梦幻的气息；
（女）：在形象丰富的童话世界里，我们触摸鲜活的生命。
（男）：缤纷的童话故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前
。
（女）：妙趣的童话故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
（合）今天，让我们走进童话王国，让我们在一个个有趣的童话故事中，去感受童话带给我们的独特魅力吧！羊场小
学四一班“童话故事会”活动现在开始。
（男）掌声请出我们班的课外书王付光耀，他给我们带来的故事是《不快乐的王子》。
（女）谢谢付光耀的精彩表现。
（男）下面有请陈虹竹带着两只懒熊上台。
（女）同学们，你们喜欢这两只熊吗？让我们去看看乌龟是怎样受骗的，有请李芸鑫同学上台。
（男）这个故事好听吗？下一个故事更让我们期待。有请陈绍峰同学上台。
（女）同学们，这只卖剑的狮子太狡猾了，我们可别学它哟！掌声有请冯粞粞，她给我们讲的故事是《小弟弟和小》。
（男）常言道：善有善报，恶有恶报。那个邪恶的巫婆和巫婆的女儿受到了惩罚。从此，和弟弟一直幸福地生活在一起，直至白发千古。有请下一个选手-----黄小亮。（男）你们喜欢亮哥吗？通过这次登台表演，我们相信他今后在学习上会有不一样的表现。最后一位选手------杨瑶雪，她带给我们的故事是《蜂王》，用热烈的掌声请她上台。
（男）听了杨瑶雪讲的故事，小矮子的勇敢、善良深深地打动了我们；但让我们更高兴的是：小矮子最后过上了幸福快乐的生活。这真是好人一生平安啊！
（女）同学们，刚才听了这么多有趣的故事，让我们感
受很多吧。
（男）我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗？（请人回答）对，是从我们看的书籍中到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
（女）而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
（男）童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣！还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢！
（女）是呀，通过这次活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
（男）亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩！
（女）今天，我们的《童话故事会》活动到这里就要结束了。
（男）希望大家都像我们班的付光耀同学一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人！
（合）同学们，再见！
篇二：讲故事比赛主持词
讲故事比赛主持稿
开场白：
小荣：敬爱的老师
香媚：亲爱的同学们
合：大家下午好！
香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷小荣：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。香媚：好读故事，故事中自有真情在
小荣：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧！
小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出的发挥香媚：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光小荣：比一比，我们交流的是情感
香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂
合：心与心互动，收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始！
评委介绍：
香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、
潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位
评委的参与，谢谢！
串词连接：
1、《小猪唏哩呼噜是谁》：
童话故事怎么写有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢？请听二（1）班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》：
在大森林里，狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢？请欣赏四（1）班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一（1）班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶，两只蚂蚁》：
一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢？请听三（1）班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》：
大家都知道兽中之王——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎么回事呢？带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
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