[性文章细节(xìjié)描写]描写性文章3篇
    第一篇描写(miáoxiě)性文章:写事的文章两篇
    艺术节开始(kāishǐ)啦
    吃了午饭，老师叫我们抓紧时间练习，因为等一下要参加学校里的艺术节比赛。 中午12点半比赛正式开始(kāishǐ)，同学们参加了画画、剪纸、铅笔字、毛笔字、手工、摄影。大家都在忙着完成自己的比赛工程(gōngchéng)，我也在小心的剪着我的免子。 
     过了一会儿，写铅笔字的同学们已经写好交给老师了，紧接着，写毛笔字、做手工的还有画画的同学都完成了他们的作品，只有剪纸的我们动作最慢了，不过我们还是在规定的时间内完成了，而且我剪了两只免子。 
    妈妈说：“我今天剪的又快又好，非常棒!〞
    快乐的美食节
    今天，我期待已久的美食节终于来到了!我早早的来到学校，帮助老师做宣传海报，把我
们的美食“名扬四海〞。 下午，美食节开始了!老师吩咐了几句后，便让我们去品尝美食。
    哇，每个班的桌子上都摆着各式各样的食物：酸奶，蛋糕，灯盏糕......琳琅满目，各式各样。那香气吸引着我，让我的口水都已经积累成河了，赶紧拿着老师发的美食券去“购置〞美食去喽! 那天下午不仅让我大饱口福，还让我懂得了许多美食的由来与做法，让我知道了许多知识，自己在家也可以做一位小厨师!
    第二篇描写性文章:怎样写好看图作文
    看图作文，就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个根底上进行合理的想象和联想，然后围绕图的中心，精心构思，用自己的话有条理，有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。
    对小学生来说，写看图作文有什么好处呢？
    一、能提高我们的观察能力。
    写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。怎样
观察？先观察什么？后观察什么？主要观察什么？哪些是次要的？这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。
    二、能发挥我们的想象力。
    看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。
    看图作文是命题作文的根底，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。
    看图作文就形式而言有两种：单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。
    看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。
小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容无视。
    那么，怎样进行看图作文呢？看图作文也是作文，它和其他形式的作文一样，都要求到达思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。但是，看图作文毕竟是看图作文，它有自己和别人不同的地方，有自己的特点看图。
    我们认为要写好看图作文，要从以下几个方面进行着手：
    第一，认真观察，理解画面：
    我们观察图画，要有整体观念，要统观全貌，不能只观察一个局部，一个局部。看单幅图是这样，看多幅图也是这样。看单幅图，要从整体出发，先将整个画面总的看一看，了解主要内容，然后再按一定的顺序，把画面的具体内容一局部一局部地看清楚，最后再回到整体上来。看多幅图，也要用“整体----局部----整体〞的方法观察，先要统观几幅图画，看这几幅图合在一起讲的是什么人，什么事，然后再按照看单图的方法，逐幅仔细观察，看懂每幅图的内容，最后还要统观全局。
    其次，要有顺序的观察。
    我们这里讲的观察顺序，是指具体的观察线路，先看什么，后看什么。多幅图是要从第一幅看起的，依次看到最后，这是不用多说的了。单幅图观察顺序就很多了，有的图画需要从上往下的，也有的画需要从下往上看，有的图画是从远处往近处看的，也有的画需要从近处往远处看，还有从左往右看的，从右向左看的，由物及人的，也学有的图画，几种观察顺序都要用上。
    再有，要有重点地观察。
    一幅图画和一篇文章一样，作画的人不是平均使用力量的，为了到达自己的绘画目的，画面的内容必定有轻重之分，这往从形象的大小，位置的远近等方面来表现。我们在作文之前，面对一组图画或一幅图画，必须要了解作画人的意图，掌握图画的的重点，只有把这些方面都搞清楚了，我们的作文才会和作画人的原意相吻合。再从写文章的角度看，重点突出了，文章的主次就清楚了，详略也会得当了。
    第二，要发挥联想和想象力。
    看图作文中的想象，就是从眼前所展现的画面的内容出发，在已有知识和已有经验的根底上，想出不在眼前的新的人、事、景、物的具体形象。
    看图作文中的联想，就是由眼前的画面内容引发，想到与此相关的另外的一些人、事、景、物的具体形象。
    我们知道，提供应我们作文的图画有两种，一种是单幅的，另一种是多幅的。多幅图画的的各幅图之间是互相联系的，但是，如果把多幅图和写出来的文章一一对照，我们会发现，图与图之间还有无法画出来或没有画出来的内容，也就是说，图与图之间有跳跃性，不象文章那样紧密相连。
    以上介绍的仅是看图作文时的一些根本知识，还需要同学们在实践中不断地练笔和总结，我们还将对各类不同的看图作文进行分类指导。
    第三篇描写性文章:叙事性散文1000字 心灵的脚步
    叙事性散文1000字 心灵的脚步
    单独一人走在孤寂的小路上。
细节描写的作文    望那落叶满地，随风而去的残花。