写母爱的诗歌评语
母亲的诗1.    赞誉母爱的诗歌及段落点评
纸船》作者：冰心
我从不愿妄弃一张纸，
总是留着——留着卖火柴的小女孩教学反思
叠成一只只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
机遇与挑战有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总盼望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，如果你梦中观察一只很小的白船儿，最多的英文
不要惊异它无故入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱
和悲伤归去。
冰心的诗歌《纸船》体现了一种离家远走的游子对母亲的深切思念之情。全诗饱涵着对母亲的思念和召唤。不同于大多数同类题材的诗歌，冰心选取了一个新奇的写作视角，用孩子般的纯净和天真，从儿童的嬉戏世界选取纸船作为寄予对母亲无限思念的中介物。用纸船向人们呈现了游子在外漂泊、无依无靠的抽象，进而抒发出一种对母亲的无限思念之情，同时也向人们昭示了作者思念祖国的一颗赤子之
心。
诗歌第一、二节便写叠纸船、抛纸船：“我从不愿妄弃了一张纸，/总是留着——留着”，表明诗人并非这一次的出门远行才有此举动，而是对母亲的思念与深情由来已久；“叠成一只一只很小的船儿”表明所
叠纸船的数量之多，也表明对母亲的思念之深；诗人把纸船“从舟上抛下在海里”后，“有的被天风吹卷到舟中的窗里，/有的被海浪打湿，沾在船头”，写出了细心叠成的纸船抛入大海后霎时令人心碎的结果，它示意读者，纸船漂过大海到母亲身边实际上不行能，给人一种悲观无望的心情；但诗人仍“不灰心的每天叠着，总盼望有一只能流到我要它到的地方去”，这要到的地便利是母亲那儿！俗话说“精诚所致，金石为开”，诗人的愿望能够实现吗？其实，这一问题已经并不重要了，最重要的是，这是诗人寄予思念的唯一方式，只要这样，诗人才能排解心头的悲伤，只要这样，才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情。第三节诗，诗人思念至极，绽开想像：“母亲，如果你梦中观察一只很小的白船儿，/不要惊异它的无故入梦。”纸船漂不到母亲的身边，就进入母亲的梦中吧！“这是你至爱的女儿含着泪叠的，/万水千山，求它载着她的爱和悲伤归去。”点明题旨，感情达到最剧烈的形态，令人怅然不已。这是全诗最为精彩的一笔。
2.    关于母爱的诗歌名言或俗语
2019全国高考状元
游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖描写
母爱的格言 1 冈察尔的名言：母亲的爱是永久不会干涸的.这说明母爱是特别宏大的，是永久伴随在我们身边的. 2 老舍说的：得到了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有有香，却得到了根.我觉得这句话说明慈母对一个人是特别重要的，就想根对花一样重要. 3 世界上的一切光荣和傲慢，都来自母亲.（高尔
基） 4 母爱是一种巨大的火焰. （罗曼·罗兰） 5 世界上有一种最漂亮的声音，那便是母亲的召唤.（但丁） 6 慈母的胳膊是慈祥构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果） 7 人的嘴唇所能发出的最甜蜜的字眼，就是母亲，最美妙的召唤，就是“妈妈”.（纪伯伦） 8 母爱是世间最宏大的力气.（米尔）9 胜利的时候，谁都是伴侣.但只要母亲———她是失败时的伴侣.（郑振铎） 10 母爱是多么剧烈、无私、狂热地占据我们整个心灵的感情.（邓肯） 11 全世界的母亲多么的相像！他们的心一直一样.每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.（惠特曼） 12 世界上的一切光荣和傲慢，都来自母亲.（高尔基） 13 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙.（日本） 14 妈妈你在哪儿，哪儿就是最欢乐的地方（英国） 15 母爱是世间最宏大的力气（米尔） 16 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的.（印度） 17 记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我全部的欢快，全部的情意.（法国） 18 母爱是多么剧烈、无私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯） 19 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝.（英国） 20 母爱是人类心情中最漂亮的，由于这种心情没有利禄之心掺杂其间（法国） 21 女人当然是脆弱的，
母亲却是顽强的（法国） 22 没有无私的，自我牺牲的母爱的关心，孩子的心灵将是一片荒漠.（英国）。
3.    写给母亲的诗的评析
《呵，母亲》赏析：本诗是怀念母亲的佳作。
诗人借梦幻，通过“慈母泪，收藏的红围巾，童年稚嫩的哭喊，成年后的不敢嗟叹”等，表达得到母爱的孤苦无依。诗人以“枯井”描述“怀念”，起到了无声胜有声的作用。
读后让人感到情浓、意切，难以忘记。《读给妈妈听的诗》赏析：这首诗歌涉及现实生活中平凡而又真实的母亲抽象以及母女亲情。
诗人从人性的角度、亲情的角度召唤母亲。同时，它削减了以往所不行避开的工具主义的倾向，多了一些对人存在价值和存在形态的终极关怀。
作品原文：《呵，母亲》呵，母亲，你惨白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟。呵，母亲，为了留住你慢慢隐去的身影，虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是久久不敢睁开眼睛。
我照旧收藏着那鲜红的围巾，生怕浣洗会使它得到你特有的温馨。呵，母亲，岁月的流水不也同样无情？生怕记忆也一样褪啊，我怎敢轻易打开它的画屏？为了一根刺我曾向你哭喊，如今带着荆冠，我不敢，一声也不敢嗟叹，呵，母亲，我常悲伤地仰视你的照片，纵然召唤能够穿透黄土，我怎敢惊扰你的安眠？
我还不敢这样陈设爱的祭品，虽然我写了很多支歌给花、给海、给黎明。
呵，母亲，我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的枯井。《读给妈妈听的诗》你黯然神伤的琴声已从我梦中的泪弦远逝你临熄灭的浅笑如同最终一张叶子在我雾蒙蒙的枝头颤抖不已呵，再没有一条小路能静静走进你吗？妈妈全部波涛和星光都在你头上永久消逝那个雷雨的下午你的眼中印着挣扎印着一株羽毛蓬散的棕榈时隔多年，我才读懂了你留在窗玻璃上的字迹你在被摧毁之前的满腔抗议呵，无论风往哪边吹都不能带去我的歌声吗？妈妈愿全部被你饶恕过的再次因你的饶恕审判本人。
作者简介：舒婷，女，1952年诞生于福建石码镇，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。舒婷，原名龚佩瑜，从小随父母定居于厦门，1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开头发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。
写作背景：1957年，在银行工作的父亲被遣送到边远的山区劳动；母亲带着儿女和一个不完整的家庭回到厦门老家。舒婷的母亲多才多艺，感情丰富而性格柔弱。
她尽量不让儿女遭到风雨的摧残。母亲既柔弱又顽强的性格，深深地影响了舒婷，使她有了一种对生活的独特体验。雷的声音
她曾说过，母亲的一部分血液在她身上循环；母亲的不幸训练了她，使她对生活实行不驯服的态度。