季度总结第三季度工作总结
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第三季度工作总结范文(精选19篇)
时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的第三季度工作总结范文,欢迎大家分享。
第三季度工作总结 篇1
第三季度,我局开展以安全专项治理隐患排查治理,要求各受监工程项目部结合工程实际开展自查自纠,现将活动开展情况总结如下:
1、绝大多数工程施工项目部能开展自查自纠,多数工程监理项目部能对施工项目部自查自纠情况进行复查,多数建设单位能对施工监理项目部活动开展情况进行评价,对检查出的隐患进行认真落实整改。
2、前期活动开展也反映出一些问题,主要表现在一些施工项目部虽能明确活动领导小组机构,仅集中时间组织有关管理人员学习,未能全员受教育,安全技术教育安全技术交底未能认真得到落实,未能为营造活动氛围结合工程实际采取相关部署措施,虽建立了隐患排查制度,但未能认真坚持落实,虽建立了应急预案,但未能组织演练,部分工程未能及时办理相关分部分项检查验收,有些部位存在高支模却熟识无睹无安全专项施工方案,一些物料提升机未办理检测验收而投入使用;有的监理项目部未能对分包单位及人员资格(尤其是建筑起重机械安拆单位)进行认真审查,未能对建筑起重机械使用情况监督检查,对危险性较大分部分项工程未能督促施工单位严格按安全专项方案实施;有的建设单位对于单独招投标项目未办理或未及时办理质量安全监督手续等。
通过三季度的检查,也充分暴露出我县各建设施工监理单位存在的一些问题:
(1)各施工现场安全隐患仍然集中在高处坠落,施工用电临边防护脚手架搭设深基坑开挖等薄弱环节,无根本性转复,安全生产形势仍然相当严峻。
(2)建设单位:一是未及时办理相关手续,擅自开工建设,二是将项目委托给了不具备资质的监理单位及监理人员实施监理
(3)部分施工单位:一是部分项目经理专职安全员没有持“三类人员”考核证或项目经理证书与中标单位不符,二是施工组织设计及转向施工个案审批程序不规范,且针对性不强,甚至无施工组织设计和专项施工方案,大部分塔吊未通过相关资质单位检测合格自行投入使用等。
(4)监理单位:一是监理单位人员资格不符合要求,数量配备不足,项目总监到位率低,甚至不到位;二是大多数监理规划审批不规范,审批不具备资格并未盖法人公章,无针对性和可操作性;三是对专项施工方案审批程序不规范,审批不严格,流于形式。四是大部分监理不作为,无关键工序和关键部位旁站记录,对发现的安全隐患不提出,不下发监理通知或长期不到现场;五是监理力度弱,对施工企业整改回复复查意见不明确。
第三季度工作总结 篇2
本季度工作中,我能够认真完成教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步现将有关方面总结如下:
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类
型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课。
3、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
4、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
6、认真做好班主任工作。对班级认真负责进行管理,注重班干部的培养。在老师的锻炼下,我的班的班干部几乎可以认真负责地帮助老师做好班级管理工作,工作能力也有了很大的提高。我班的马嘉怿同学还在市级三好生的竞选中脱颖而出。同时我所执教的五年三班,也获得了消极三号班集体的光荣称号。 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
第三季度工作总结 篇3
时光荏苒,日月如梭,转眼之间三个月的时间又过去了。这三个月炎炎夏日里忙碌而充实的工作让我受益匪浅,我意识到自己正在技术员的岗位上不断的成长。这段时间里,在金鹰天地项目建设过程中我积极做好领导安排的每一项工作,同时也不断学习技术上的各项工作,不断向工地上有经验的老师傅学习。在项目部领导和同事的帮助下,我专业技能和管理水平都有了较大的提高。
这个季度我的主要工作是向各个管理部门及分包发放金鹰天地项目的图纸及各类需要传阅的文件,协助处理好1区的各项技术工作,并做好试化验工作。这个季度里项目上的主要工作是地下室底板施工、负三层支撑梁破除、16.6m~-12.75m层梁板柱施工等工作。7月份和8月份现场主要是对地下室底板的施工,在这过程中我主要负责处理好2-4区的一般性技术工作,如:复核土方开挖时底板的标高、复核电梯坑及承台的尺寸、解决底板施工过程中施工班组图纸中不清楚的问题、检查地下室防水卷材的施工质量、对该区底板的钢筋连接安装工作(规格、间距、排距、搭接长度等)进行检查等。9月x日地下室底板施工全部结束,现场逐渐开始了支撑梁破除及-16.6m~-12.75m层梁板柱施工工作,在此期间我在处理好现场各类新图纸发放工作的同时,也积极对1区模板支设、钢筋绑扎、混凝土浇筑等工作进行现场监督管理,主要是解决施工班组图纸中的疑问,并对每一道梁板的模板、钢筋的绑扎质量进行复核与验收。
除了处理好技术上的本职工作外,我也积极做好对进场材料的验收(钢材、干粉砂浆、直螺纹套筒等)、记录、取样送检、0A系统复检录入等工作,其中钢材的取样送检是我工作的重点,对每一批进场的钢筋我都及时填写进场验收记录、取样、填写委托协议书、送检、记录每次送检费用、取回材料复检报告。
虽然这段时间我学到的东西很多,但我也认识到我自身的不足,如:对施工规范和图集不熟悉,现场管理经验不足等。工地上的事情看似简单,但要各方面要处理好确很困难,金鹰项目工程浩大,各方面的事情也很多,我将继续保持踏实严谨的工作态度,努力摆正自己的位置,合理处理好现场的各类问题,在工作经验的积累中,逐渐培养自己的可预见性,培养自己技术先行的作风。
因为建筑行业有他独特的一面,它需要不断对现场复核检查,随时现问题,并解决问题,而这些经验都是在项目建设过程中不断学习积累得到的,从而提高自己的现场综合处理能力。在以后的工作中,我将不断出自己的不足,并记录下来以便在以后的工作中克服,同时我也会认真学习各项施工规范和图集,提高自己的专业能力,加强工作责任感,为金鹰天地项目的进度、质量及安全工作尽自己的一份力量。
一个阶段工作的结束意味着一个新阶段工作的开始,告别了前段时间的工作,新的气息、新的目标,将促使我逐步完善自己,我相信通过自己的努力和同事们的帮助我能把下个阶段工作做得更好!
第三季度工作总结 篇4
《大班额条件下培养学生自主学习与合作学习能力的实践探索与研究》是我校数学组在20xx年x月申报的织金县“六个三工程”课题20xx年x月立项,20xx年x月开题。自开展本课题研究工作以来,我们课题组积极主动地开展专题研究和教改实验,多渠道的获取相关信息,该课题的实施推动了教师培养学生自主学习与合作学习能力,提高了教育教学的质量和效率。
一、课题提出的背景及其意义
由于受经济条件的制约,毕节市大班额教学现象比较普遍,在这种情况下,如何探索出一条新路,提高大班额下数学教学的水平和效果,是我市数学工作者必须面对和解决的现实问题。基于此,本课题立足实际,在大班额现实下,实验自主发展策略和学习指导策略,探索构建一个以学生为主体,教师为指导,师生共同活动、合作完成学习目标的自主合作课堂教学结构。注重组织课外活动,创设数学情境,鼓励自主探索、合作交流,探究新的自主合作学习方式。转变评价机制,构建侧重于学生自主合作创新能力发展的多维评价体系。长期以来,由于受传统教育观以及片面追求升学率的影响,我国中小学教育被禁锢在一个以知识为内核的整体划一的教育模式中,而且班级人数一般达60多人,有的甚至达到70人。虽然它能保证教学任务的完成,但是也暴露出一些亟待解决的问题。主要表现为: