四年级上册语文第5-6单元基础测试卷
满分100分
一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）
嗅觉(xiù chòu)        嘶哑(sī  sǐ)        拯救(zhěng zhēng)
唉声叹气(ái  āi)      角(jiǎo jué)      旋转(xuán  xuàn)
二、看拼音，写词语。（16分）
jiān  jiào      dǎ liè        chè huàn          pāi dǎ
（        ）  （        ）  （        ）  （        ）
  wán pí          dà  gài        bó zi          wēi jī
（        ）  （        ）  （        ）  （        ）
三、选字填空。（9分）
【躯  驱  抠】      (      )逐      身(    )      (    )门
【傅  搏  博】      师(      )      (    )斗      (    )士
【馅  掐  陷】      (      )饼      (      )算      (      )阱
四、按要求写词语。（9分）
笑呵呵(ABB式)                                                       
翩翩起舞(AABC式)                                              
千呼万唤(加点字)                                             
五、选词填空。（8分）
冷淡    冷漠  滋养    滋润
1.老人用童话故事，含蓄地揭露了那个（        ）无情的世界。
2.我对金龙又恢复了往日的(        )，还是不和他说话。
3.滴水之恩能(      )人心，使人水久保存这一份善意，是一生最宝贵的财富。
4.幼苗需要土壤的(          )，孩子需要教师的呵护。
六、按要求写句子。（10分）
1、他们互相鼓励。  他们很快就爬上了天都峰。(用关联词合并为一句话)
                                                                     
2.我肯定小林大概是生病了。(修改病句)
怀念母亲的句子                                                               
3.我怀念母亲。(扩句，至少扩两处)
                                                               
4.没有比锻炼身体，增强体质更重要的事情了。(改为反问句)
                                                               
5.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就几个虎跳，那就强多了。”
(改为转述句)
                                                               
七、写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）
1.桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，彩明丽，倒映在水中。（        ）   
2.每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树林，谁也不孤峰突起，盛气凌人。                                                  （        ）
3.海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。      （        ）
4.小明的两眉毛险些飞出脑门，他瞪圆了双眼望着张老师。  （        ）
八、根据所学内容填空。（10分）
1.《爬天都峰》一课中，围绕爬天都峰写了我的心理变化:畏惧→(      )→(      )。
2.《麻雀》一课，围绕麻雀写了一件                          的事，这件事的起因是                          。经过是                          。结果是
                          。这件事体现了老麻雀的                    。
3.我们做事要把时机，因为“机不可失，              。”
4.他是个诚实守信的人，承诺别人的事一定去做，他常说:“              ，驷马难追。”
5.小明做数学题不认真，经常忘掉小数点或将小数点点错位置，爸爸严格地批评他说
“              ，谬以千里。”
九、口语交际。（3分）
圆圆的妈妈又为她报了一个培训班，就在双休日上课，可圆圆实在不想去。她哭着对你说她不想回家见妈妈。你应怎样安慰她?
                                                                       
                                                                       
                                                                       
十、习作。（25分）
习作主题:生活万花筒
帮你构思:
1.审题立意要明了。本次习作是一篇记叙文，题目运用比喻的修辞手法，将“生活”比喻成“万花筒”，所以在作文中要展现我们多姿多彩的生活。所选材料可以是自己或身边的人从挫折中奋起的事例，或古今中外名人的典型事例及言论。总之，根据所选事例表达出自的某种情感，或说明某一道理。
2.记叙的条理要清晰。每件事都有发生、发展到结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。要想让记叙文条理分明，在动笔之前，就要把记叙内容的轮廓整理出来，安排好记叙的顺序(可以采用顺序、倒叙或者插叙的方式)。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章布局更清楚。
3.围绕中心，重点突出。记事作文的中心思想是在叙述的过程中逐步反映出来的，所以我们在叙述过程中，要紧紧围绕中心事件来写。描写的过程中可以进行肖像、语言、心理来写。描写的过程中可以进行肖像、语言、心理、动作等细节描写，要突出中心，详略得当，无关的事物可以略写甚至不写。
(二)习作主题:记一次游戏
帮你构思
1.审清题意。这是一次以记事为主的作文训练。写作的范围是“一次”，写作的内容是“游戏”。但文题对进行什么游戏、参加游戏的时间、地点、哪些人等都没做任何限制，因此，写作时还要具体拟个题目，例如“记一次丢手手绢”。
2.确定重点。写清楚活动过程的各个发展变化的环节，尤其是有的环节要具体、细致写，同时还要把参与活动的不同人物的不同反映写清楚，但不可面面俱到，要抓住人物典型的反映写。
3.确定中心，选择材料。通过记叙一次有趣的游戏，来突出游戏给人带来的快乐。作文的
素材来源于生活，这个游戏可以是传统游戏，也可以是个新游戏;可以是室内的也可以是室外的。如果自己发明一个游戏，就更好了。
小试牛刀:选择一个令你记忆最深刻的游戏。把游戏写清楚，还可以写写自己当时的心情。
             
参考答案
一、xiù  sī    zhěng  āi jué  xuán
二、尖叫  打猎  撤换  拍打  顽皮  大概  脖子  危机
三、驱  躯  抠  傅  搏  博  馅  掐  陷
四、示例:金灿灿  绿油油  白茫茫    念念不忘  头头是道  代代相传
千军万马  千难万难    千变万化
五、1.冷漠  2.冷淡  3.滋润  4.滋养