人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷
班级         姓名         等级    
一、看拼音写词语。
yín  sòng    dǒu  qiào    shēn  qū   yùn   hán
(      ) (      )  (      ) (        ) 
ào   mì    xiá    kè   jìng  mì    jùn   qiào
(      )  (      )   (      )  (        ) 
hōng  kǎo  qín  miǎn   páng   bó   qīn   qì
(     ) (        )  (       ) (      )
二、词语填空。
（  ）高（  ）重  （  ）心所（  ） （  ）（  ）深长
（  ）然大（  ）  全（  ）（  ）注  横（  ）直（  ）
（  ）（  ）淑女    花（  ）（   ）   （  ）（  ）乐道   
（  ）（  ）攘攘   （  ）（  ）玉立     行（   ）（   ） 
三、日积月累。
1、落红不是无情物，                       。  （龚自珍）
2、今夜偏知春气暖，                       。   （刘方平）
3、  造物无言却有情  ，                    。   （张维屏）
4、今夜曲中闻 折柳  ，                         。（李 白）
5、卧看满天云不动，                                。（陈与义）
四、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
  （换一种说法，意思不变。）
                                                             
                                                               
2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？
  （仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）
                   
                                                               
                                                             
五、课内阅读《草虫的村落》（节选）
  我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（  ）。蜥蜴面前围拢了一黑甲虫，对这（  ）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
  我的目光为一音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（  ）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
（1）从文中出与下列词语意思相近的词语
  美丽（  ）　闲谈（  ）　疲倦（  ）
（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。
（3）“我的目光为一音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是（  ）。
A解释说明　B声音延长　C表示转折
（4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（  ）。
  A比喻和拟人；　B夸张和排比；　C反头和比喻
（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，出表现作者独特感受的语句，用“～～”画出来。
（6）用“——”画出文中的比喻句，并出本体和喻体。
7.抄写你喜欢的句子并写写为什么喜欢?
                                                             
                                                               
                                                               
六、 阅读短文，完成练习。
山  雨
来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。
    先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来
—— 沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，
由远而近……
    雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的彩。
雨改变了山林的颜。阳光下，山林的彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红。在雨中，所有彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
    这雨中的绿，在画家的调板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
    不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出异常清脆的音响——
  丁——冬——丁——冬…… ||
  仿佛是一场山雨的余韵。
1、 文中运用了三种修辞手法，分别是：             
2、课文中三处“……”的作用是一样的，表示（      ） 。             
  课文中四处“——”的作用有所不同，其中第二处表示 （    ），第四处表示 (    )  。（3分）
3、课文分 (      )、 （   ）两方面来写山雨之美。第8自然段则主要抓住关键词 (    )   。
4.、缩句：飘飘洒洒的雨丝是无数清洁柔软的手指。
5、为什么说雨改变了山林的颜？
 
1七、习作。
    秋天来了！请你抓住家乡秋天最美丽的景，写一篇文章，表达你对家乡的热爱之情。题目自拟，字数在400字以上，力求工整清楚。
 
参考答案和评分标准（总分120  卷面分5分）
一、看拼音写词语。（12分）

（  吟诵 ）      ( 陡峭  )         ( 身 躯  )        (蕴 含)
  (  奥秘 )         (  侠客  )     (  静谧  )     ( 俊 俏 )
(  烘烤  )       (  勤勉  )      (  磅礴  )      (  亲戚 )
二、词语填空。（12分）
（德）高（ 望  ）重    （ 民  ）心所（ 向  ）   
（ 意）（  味）深长     （ 恍  ）然大（ 悟  ）   
全（  神 ）（贯   ）注    横（冲）直（闯   ）
（  窈）（  窕 ）淑女      花（斑）（斓   ）
（  津）（ 津  ）乐道    （熙）（  熙 ）攘攘
 （  亭）（ 亭  ）玉立      行（ 匆  ）（匆   ） 
三、日积月累。（10分）
1、落红不是无情物，  化作春泥更护花    。   （龚自珍）
2、今夜偏知春气暖，   虫声新透绿窗纱    。    （刘方平）
3、  造物无言却有情，每于寒尽觉春生。    （张维屏）
4、今夜曲中闻 折柳  ，何人不起故人情！   （李  白）
5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）

四、句子转换和仿写。（4分）
1. 我站立之处成了看雨的好地方，没有人能说这不是天地给我的恩泽。
2.你好，芬芳的野花！你绽开一幅笑脸，是在欢迎我的到来吗？   
五、20分 （  3分  3分  2分  2分  2分  4分  4分）
六、（21分）
1.比喻  拟人  排比（3分）
2.声音延续  解释说明  声音延长（6分）
3.音韵  彩  幽静（6分）
4.2分
5.4分
怀念母亲的句子七、习作。书写5分，内容35分。               
人教版六年级语文上册第二单元测试题
一、看拼音，写词语。（9分）
    è liè      ní jiānɡ  qī liánɡ
  （ 恶劣 ）  （ 泥浆 ）（ 凄凉 ）
  ménɡ lónɡ  zhēn zhì  miǎn lì
  （ 朦  胧 ）（ 真  挚 ）（ 勉 励 ）
bì miǎn    yì rán    hōnɡ dònɡ
（ 避  免 ） （ 毅然 ）  （ 轰动 ）
二、给红的字选择正确的读音。（4分）
竣工（jùn）纬线（wěi）      爱慕（mù）沉闷（mèn）
雌花（cí）怅望（chànɡ）      轻蔑（miè）女娲（wā）
三、按要求写词语。（共10分）
1．比一比，再组词。（4分）
挠（ 阻挠 ）斑（ 斑马 ）  饶（ 饶恕 ）班（ 上班 ）
施（ 施工 ）篇（ 篇章 ）    拖（ 拖车 ）翩（ 翩翩起舞 ）
2．下列成语没有书写错误的一组是（  ）C（1分）
      A悬崖峭壁  寝不安席  惹人叽笑  狂风怒号
      B可见一斑  风烛残年  不约而同  呀呀学语
      C庞然大物  返老还童  德高望重  碧空如洗
      D讥讥喳喳  津津乐道  思潮起伏  百折不回
四、按要求写句子。（3分）
      1．战士们热爱小岛。（扩句）