上了家长课堂，让我感触很深。
在如今信息兴旺的今天，我们自己都很少或者根本没有写信了。让这次家长课堂，深深地感悟了我，通过张老师组织的活动，使小孩寄出了人生的第一封书信。书出了她自己所想，也让我们家长知道了这次活动的重要性。首先，小孩子知道写信的格式，写信的方法和寄信的过程，使孩子们与家长的交流多了一种方式。等她们长大后回想起自己是怎样学会写信的，是多么故意义啊！
小桔灯读后感通过书信，可以心与心的交流，它虽然是一种现代年轻人不大用的交流方式，但也是不可缺少的交流。张老师组织的这次家长课堂给孩子上了生动的一课，希翼这样的活动多组织，让我们的生活更精彩！
孩子们在老师的带着下去坐地铁，并要求写下自己的感受。这对孩子来说，知道了地铁出行的步凑，对自己的成长是有匡助的！
在应试教育的今天，张老师组织这样实际的教学，是有利于孩子的。现如今不是“读死书，死读书”的时代，张老师做到了学以致用，用以助学。
希翼这样的活动多举行。我相信，惟独这样的活动，才干提高孩子的综合素质，才干真正地让孩子长大，以到达快乐地学习，快乐地成长。
这本父母课堂真匡助了我不少，我的儿子平时就爱发脾气，不满足自己要求时也会发脾气。经过这期的父母课堂我明白了如何对待孩子气。
孩子乱发脾气对自己的身体非常有害。孩子发脾气大多是因为自己的要求无法即将满足，他们就会感到非常生气。这时他们就会
用一些极端的方法来折磨自己，例如大吵大闹，摔东西，自残。在这种情况下许多家长就心疼舍不得孩子受苦，就会满足他们的要求。所以孩子就认为不管什么事情，最终都可以通过吵闹的手段来解决。这就是家长的错，这样不是为孩子好而是害了孩子。
不少情况下，孩子会通过乱发脾气引起家长的注意，从而满足自己的愿望。如果孩子一任性，家长就妥协，那只让孩子本性加厉地任性。如果家长采用不理睬的方法，对孩子无理取闹视若无睹，让孩子自己闹腾。孩子发现这样做没有效果，慢慢就会改掉任性的习惯。
希翼各位家长可以采用这种方法。
妈妈看完了《父母课堂》，放在我的书桌上。无意间，我拿起《父母课堂》认认真真地读了起来。
它的主要内容是：教父母应该怎样教育孩子，而且还有专家讲解。我从中看到一篇叫做《教孩子认真对待压岁钱》教孩子理财的。主人公今年十四岁上初二，去年春节他收到了4300多元压岁钱，父母以
为孩子能够管钱，没想到短短三个月时间，孩子就花掉了3600多元。而这些钱都用在请同学吃饭，玩游戏上了。有一次一顿饭就花了600多元！还买了不少污七八糟的东西……
我的感受是：压岁钱虽然是中华民族重礼仪，重情谊的典型载体，但是压岁钱不能乱花，对于有些父母全部“没收”孩子的压岁钱是错的，也不能把压岁钱都交给孩子支配。对于年龄稍大点的孩子，父母应该与孩子一起制订理财方案，明确告知孩子，压岁钱的所有权归他。这篇就是讲父母应该如何管理小孩压岁钱才适当。如果这篇文章让广阔社会的人都知道怎样教育自己的孩子，他们的孩子一定会有勤俭节约的好习惯。
这篇文章能让喜欢花钱的孩子树立良好的习惯。
看了父母课堂这本杂志后，发现自己许多原来想过，却没有彻悟的问题。如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的方法。这本杂志对匡助我在教孩子提供很大的启示。
教育孩子确实是一门学问，有人说寓教于乐，让孩子轻松学习，爱玩是小孩的天性，不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢？孩子不光要学习好，各方面都要全面开展。家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都耽忧孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。长此以往家长就剥夺了孩子的锻炼时机，就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以，家长在日常生活中应放开手脚，但凡孩子自己能做的是，放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识，让孩子积极设法解决问题，而不是的等待。
实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要赋予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
在父母课堂这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。通过读父母课堂，让我了解到不少，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。
作为家长，我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常快乐。
“现在的孩子为什么这么难管？”相信大多数父母都会对如今的“零零后”发出这样的感慨。
这期《父母课堂》的一篇名为《立规矩的目的是培养孩子的敬畏感》的文章深深吸引了我，读罢王涛博士之文后，使我对自己孩子以后的家庭教育方向明晰了许多，也到了前文问题的答案。
王涛博士提出，父母在教育子女时，要着重培养孩子对规矩的敬畏感。这种敬畏感不是为了孩子胆怯父母。而是让他们学会敬畏规矩。所谓“畏那末不敢肆而德以成，无畏那末从其所欲而及于祸。”敬畏让人“不敢肆”而得以避祸，它能让人获得真正的自由和幸福。因为真正的自由不是从其所欲，而是当你想做什么时，因着敬畏而有能力不去做什么。父母要从观念上培养孩子遵守及敬畏规矩的精神，自己也要以身作那末，且立规矩时一定要认真，因为父母是规矩的重要守护者，这种坚决守护规矩的精神也要感染给孩子，惟有这样，才干让孩子真切感受到规矩的力量。
《父母学堂》使我们获益匪浅，使我们在育儿教子的路途上学到了不少东西，也让我们的孩子更加安康快乐地成长！
儿子上小学了，在老师的推荐下我们定阅了《父母课堂》。自从收到第一本开始，书里的内容就深深地吸引了我们。
“关注”及时准确地根据社会热点发展评论，引人深思；“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了成功的经历，受益匪浅；“家校频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校配合了解孩子；“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界，取长补短；“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子，走进孩子的内心，保护孩子；“教子良方”和“专家讲堂”，使得家长学习了理论知识又能结和其他家长的实践经历，正确教育和引导自己的孩子。
《家长课堂》的xx年09月和xx年10月的两期连载文章“弱在哪里补哪里”，对我的触动很大。文章中的父亲将女儿从幼儿到成人，从调皮调皮的小丫头到15岁独立的优秀少年的成长历程展现在读者的面前。通过文章的字字句句，列举的点点滴滴事例，无一处不包含着一个父亲对女儿的关爱，对孩子成长的良苦用心。读完
文章让我在对女孩的优异成绩由衷赞叹之余，更多的是对那个父亲的敬仰和自愧不如。儿子刚上一年级，浮现的一些问题也和这个女孩当初一样，开始我急燥心烦，看过文章后也能静下心来想想如何帮
儿子适应学习和学校生活。儿子的口算刚开始的时候也有点跟不上，按老师的要求回家后每天必做口算练习，并且记录时间，我还随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算。比方要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，需要几双筷子，他答复后，我只给他一局部，然后问他够不够，还差几双，答复正确我会亲亲他的小脸，儿子也很快乐地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会发展随时的口头练习和交流。比起文章中的父亲，我的付出和用心还是微缺乏道的，如果能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习和今后的成长也会有所匡助。
xx年01月那期中的文章“准适合孩子的学习方式”，也给
我了一些启示并取得了一定的效果。文章中说，每一个孩子都有不同于别人的地方，根据孩子的特点到最适合自己孩子的方法，从而到达事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的情况，首先他是比拟容易受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量给他肃静的环境；此外儿子比拟喜欢唱歌，并且都是他自己边听边学的，几遍就学会了，感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每天上学放学的路上时间（单程20分钟），在车里放英语、古诗或者故事的录音，他很喜欢听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》，每一个故事至少七八分钟，现在儿子已经可以绘声绘地摹仿讲出好几个小故事呢。
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