四年级语文上册第八单元达标检测卷
时间：90分钟满分：100分
一、基础积累运用。(41分)
1.选出加点字注音有错误的一项( )(3分)
A.敷．(fū)药磕．头(kē) 吊．(diào)车
B.豹．( bào)子巫．(wū) 婆官绅．(shēn)
C.竞．(jìn)赛戎．( róng)装流淌．(tǎng)
2.看拼音写词语。(8分)
jiàqǔyān mòfúchén zhūhóu
guàn gài qiúráo wéi dúgān hàn
3.写出下列加点的"之"字指代的人或物。(3分)
(1)诸儿竞走取之．。( )
(2)人问之．，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”( )
(3)取之．，信然。( )
4.把下列词语与相关意思用线连起来。(4分)
道边苦李比喻将快死的人救活，指医生医术高明
纪昌学射比喻庸才，无用之才
起死回生比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人
三顾茅庐无论学什么技艺，都要从基本功入手
5.按要求完成句子练习。(9分)
(1)纪昌成了射箭能手。(扩句，至少扩两处)(2分)
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(2)看到巫婆和官绅头子都被投进了漳河，使其他官绅都提心吊胆。(用修改符号修
改病句)(2分)
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(3)西门豹说：“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)(2分)
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(4)照例子，续写句子，让句子更生动具体。(3分)
例：我紧张极了，心都提到了嗓子眼。
①官绅们都提心吊胆，.
②这个小姑娘十分害羞，.
③我心里难受极了，.
6.从《扁鹊治病》中我懂得的道理是( )(2分)
A.只要是医生说的话都应该放在心上，不能像蔡桓侯那样不爱惜自己的身体，讳
疾忌医。
B.对待自己的缺点和错误，也要像对待疾病一样，决不能讳疾忌医，而应当虚心
接受批评，防患于未然。
7.根据课文内容判断正误。(用“√”或“×”表示)(5分)
(1)扁鹊通过观察就知道病人的病情发展到哪个阶段，而且还有相应的医治方法，
他真是一位名副其实的神医。( ) (2)纪昌能成为百发百中的射箭能手最主要的原因是他的师傅飞卫是射箭能手。
( ) (3)西门豹将计就计，以"这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一
声"为理由，既救了这个姑娘，又惩治了巫婆和官绅，一举两得。这部分内容真是精彩极了，读来大快人心。( ) (4)蔡桓侯不听扁鹊的劝告，是因为他认为扁鹊是想给没有病的人治病来提高自己
的名气。( ) (5)苇席到了河中心就连女孩一起沉下去了，是因为河神把他的媳妇接走了。( )
8.故事的写作顺序。(4分)
A. 时间顺序
B. 事情发展的顺序
(1)《王戎不取道旁李》( ) (2)《西门豹治邺》( ) (3)《扁鹊治病》( ) (4)《纪昌学射》( ) 9.填表，写一写本单元课文中的人物各有什么特点。(3分)
二、口语交际。(5分)
2018年10月28 日上午10点，重庆一公交车坠入长江。起因是乘客刘某和驾驶员冉某因错过站发生争吵，最终车辆失控坠入长江。你觉得他们做得对吗?请写出理由。
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三、阅读理解。(24分)
(一)(13分)
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
1.用" "画出文中的个比喻句。这句话把比作(4分)
2."纪昌对自己的成绩感到很满意"，这里的"成绩"指.
。(3分)
3.在下面有关飞卫教纪昌学习射箭的正确说法后面打“√”。(6分)
A." 把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚"这个练眼力的阶段
可以放在"你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼"前面。( )
B. 飞卫教纪昌学射箭的过程是先练习眼力，再教他开弓，放箭。( )
C. 为了练眼力，纪昌能利用身边的资源和条件，坚持不懈地练习，所以后来他
成功了。( )
(二)大公无私(11分)
春秋时期，晋国有一位官员叫祁黄羊，他为人非常正直。
有一次，晋平公问祁黄羊：“南阳缺个地方官，你看派谁去比较合适呢?”
祁黄羊毫不迟疑地回答："让解狐去最合适，他一定能够胜任!"
晋平公惊奇地问："解狐不是你的仇人吗?你为什么要推荐他呢?"
祁黄羊说："你只问我谁能够胜任，什么人最合适，并没有问我解狐是不是我的仇人呀!"
于是，晋平公就派解狐去南阳上任了。解狐到任后，做了不少好事，民众都称颂他。
过了些日子，晋平公又问祁黄羊：“现在朝廷里缺少一个法官，你看谁能胜任这个职位呢?”
祁黄羊说：“祁午能够胜任。”
晋平公又感到很奇怪，问道：“祁午是你的儿子，你推荐自己的儿子，不怕别人讲闲话吗?"
祁黄羊说：“你只问我谁可以胜任，并没有问我祁午是不是我的儿子呀!”
晋平公就派了祁午去当法官。祁午当法官后，为人们办了许多好事，受到人们的欢迎与爱戴。
孔子听说了这两件事，十分敬佩祁黄羊。孔子说：“祁黄羊说得太好了!他推荐人，完全是以才能为标准，
既不因为解狐是自己的仇人，心存偏见，就不推荐；也不因为祁午是自己的儿子，怕人议论，就不推荐。像祁黄羊这样的人，才称得
上是‘大公无私'!"
1.本文围绕"大公无私"，讲述了祁黄羊的哪两个故事?请简要概括。(4分)
故事一：.
故事二：.
2.画线句子是对祁黄羊的描写，这句话的意思是：.
。从这句话中，我能够感受到祁黄羊的品质。(3分) 3.读短文最后一个自然段可知，孔子敬佩祁黄羊的原因是：
。(2分) 4.本文刻画人物主要运用了语言描写，主要通过的形式来
祁黄羊
呈现故事情节。本学期我们学过的《故事二则》中的《》也运用了这种写法。(2分)
四、习作园地。(30分)
"参加百米比赛，登上领奖台，参加班干部竞选。"你有过上面的经历吗?你当时的心情是怎样的呢?选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。