四年级下册语文期末复习要点（第1课——练习7）
一、每课生字词都要掌握，每课后面的词语必须都要会正确默写。
二、多音字：（写上拼音并组词）
鲜（      )（      ）  地（      )（      ）  着（      )  （      ）
（      )（      ）    (      ）（      ）  (      ） （      ）
塞 (      ）（      ）吐（      ) （      ） 担（      )（      ）
（      ）（      )  （      )  (      )    （      )（      ）
盛（      ) （      ） 省（      ）（      ）薄（      )（      ）
  （      ) （      ）  （      ) （      ）  （      )（      ）
壳（      ) （      ）切（      )（      ）  晕（      )（      ）
  （      ) （      ）  （      )（      ）    （      )（      ）
系（      ) （      ）漂（      )（      ）  冠（      )（      ）
  （      ) （      ）  （      )（      ）    （      )（      ）
祁黄羊号（      ) （      ）纤（      )（      ）  干（      )（      ）
  （      ) （      ）  （      )（      ）    （      )（      ）
三、成语带点字意思及词语解释：
翩翩起舞（翩翩：形容动作轻快的样子。）    蔚为壮观（蔚：荟萃，聚集）
循规蹈矩（偱：依照。规：圆规。蹈：踩。矩：行为的准则。）
鲜为人知（鲜：少。）                漫山遍野（漫：遍布，充满。遍：到处。）
微不足道（微：小。足：值得。道：提起。）  轻而易举（易：容易。）
浅尝辄止（辄：就。）                囫囵吞枣（囫囵：整个儿。）
不甚了了（了了：了解，明白。）      天道酬勤（酬：回报。）
三顾茅庐（顾：拜访。）              青翠欲滴（欲：将要）
蜿蜒起伏（蜿蜒：形容弯弯曲曲向前延伸的样子。）秀丽宜人（宜：适合于。）
雄纷争（纷：杂乱。）              茅塞顿开（顿：立刻。）
外举不避仇，内聚不避亲（举：举荐。避：避开。仇：仇人。亲：亲人。）
出以公心（公：属于国家或集体的。）  死而后已（已：停止。）
鞠躬尽瘁（尽：全部使出。瘁：过于劳累。）斩钉截铁（形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。）声俱厉（声：声音。：脸。俱：都。厉：严厉。）    心甘情愿（甘：乐意的）
身先士卒（作战时将帅亲自带头，冲在士兵前头。比喻领导带头，走在众前头。）
突发奇想（奇：奇妙。）            盛情（盛：深厚。）
无可奈何（奈何：怎么办。）        恍然大悟（恍然：形容猛然领悟的样子。悟：明白。）
束手待（毙）  死        提心（吊）胆 悬挂      倦鸟知（还）  归巢
一唱一（和） 应和       呼朋引（类）  种类        欢呼雀（跃）  跳跃 
滔滔不（绝）  停止      一（泻）千里  急速地流    肝胆（俱）裂  全部 
专心致志（致：集中  志：志向）    胆战心惊（战：发抖）
惊涛骇浪（骇：惊吓）    革故鼎新（鼎：树立）  如（履）平地( 踩、踏)
马后炮：比喻不及时的举动。
过河卒子：小卒过河不能回头。比喻没有退路。
棋逢对手：比喻双方本事相当，可以相互匹敌。
举棋不定：拿着棋子不能决定怎样下。比喻做事犹豫不决。
棋输一着：一着棋子下得不当就输了全局，比喻技术、能力、智谋等略逊于对方。
技术：经验、技巧和能力。
战术：策略和方法。
四、课后要求背诵的内容要会背，会正确默写（古诗含作者和朝代）。练习1-7中的“读读背背”要会背会正确默写。
五、每课中心以及要点要会背诵和默写。
1.《第一朵杏花》：（1）认真严谨、一丝不苟的竺可桢。（2）课文以“第一朵杏花”为题，是因为课文是从竺可桢把握第一朵杏花开放的准确时间这件事，来说明他在科学研究中认真严谨、一丝不苟的态度的。
2．《江南春》作者是唐朝诗人杜牧，整首诗描写了江南春天的美丽景，表达了作者忧国忧民的情怀。
3.． 《春日偶成》作者是宋朝诗人程颢。整首诗描写了风和日丽的春日景，抒发了作者春日郊游的愉快心情。
4． 《苹果里的五角星》给我们的启发是：人的创造力来源于打破常规的思维方式。
5. 《最佳路径》：课文讲了追求完美的格罗培斯受一位老太太 “给人自由、任其选择”的卖葡萄方法的启发，产生了“撒下草种，提前开发”的路径设计策略，最终，他的路径设计被评为最佳设计的事情，给人的启示是：尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种最佳选择。
6．《三顾茅庐》选自罗贯中的《三国演义》。求贤若渴、尊重人才的刘备。中国四大古典名著：曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》。
7.． 《祁黄羊》“外举不避仇，内举不避亲”的意思是：“举荐外面的人不避开仇人，举荐身边的人不避开亲人。”  一心为国、做事出以公心的祁黄羊。
8.《公仪休拒收礼物》  聪明机智、清正廉明的公仪休。
11.《永远的白衣战士》  临危不惧、身先士卒、舍己为人的叶欣。
12.《“番茄太阳”》中三处“番茄太阳”的含义要知道。开朗乐观、富有爱心的小姑娘。
13.《我不是最弱小的》告诉我们要自觉保护弱小。
14.《池上》是唐代诗人白居易写的。描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了乡村儿童的天真可爱。
15.《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能写的。描绘了一个乡村儿童在河边学钓鱼的情景，前两句写小孩学钓鱼的姿势；后两句写路人借问，小孩招手不应的动作神态。表现了乡村孩子的天真可爱。
16.《爱因斯坦和小女孩》  潜心科学研究事业、不拘生活小节的平凡而伟大的爱因斯坦。
17.《宋庆龄故居的樟树》 课文采用借物抒情、以树喻人的写作方法，文中的樟树有不招虫、用保香气的特点，象征宋庆龄不怕敌人、永葆革命气节的品质。
18.《黄河的主人》 黄河的主人指的是艄公，因为艄公凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，所以称他是黄河的主人。
15《三国演义》中我熟悉的故事有：《桃园三结义》、《空城计 》、《苦肉计》、《夜走麦城》、《刮骨疗毒》、《三顾茅庐》、《草船借箭》……给我印象深刻的人是：（    ），有关他的故事有（              ）。
16. 《时代广场的蟋蟀》一书中人与人之间纯真美好的情感和深厚的友谊让我感动。主要人物有：蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利猫。
七、大小作本上的作文读熟。