一、（2023河北区一模）
阅读下面文言文，回答13~15题。
（仲淹）服除①，至京师，上宰相书，言朝政得失及民间利病，凡万馀言，王曾②见而
伟之。时晏殊亦在京师，荐一人为馆职，曾谓殊曰：“公知范仲淹，舍．不荐，而荐斯人乎？已为公置不行，宜．更荐仲淹也。”殊从之，遂除③馆职。顷之，冬至立仗④，礼官定议欲媚
章献太后，请天子帅⑤百官献寿于庭，仲淹奏以为不可。晏殊大惧，召仲淹，怒责之，以
为狂。仲淹正抗言曰：“仲淹受明公⑥误知，常惧不称，为知己羞，不意今日更以正论
得罪于门下也。”殊惭无以应。
【注释】①服除：指服丧期满。②王曾：北宋名相、诗人。③除：授；拜（官职）。
④立仗：设立仪仗。⑤帅：统率，率领。⑥明公：此处是对晏殊的尊称。
13.解释下列句中加点词。（2分）
①舍不荐舍：
②宜更荐仲淹也宜：
14.翻译文中画线的句子。（2分）
仲淹正抗言曰：“……不意今日更以正论得罪于门下也。”
15. 上面选文通过哪几件事表现范仲淹足以令王曾“见而伟之”的特点？请简述。（3分）
答案：13.①放弃②应该（共2分，各1分）
14.范仲淹脸严肃，反驳说：“……没想到今天反而因为正直的言论而得罪你。”（2分）
15.服丧期满后很快就上万言书，谈论朝政得失和百姓疾苦；升任馆职不久，礼官们请求皇上率领百官在大殿上向太后献礼祝寿，范仲淹直言上奏，认为不可以（不合礼法）；面对（举荐他的高官）晏殊的胆小怕事、批评谴责，范仲淹也不留情面，直言反驳。（3分）
二、（2023滨海新区一模）
阅读下面的文言文，回答13~15题。
管仲得其所欲
齐桓公因鲍叔之荐，使人请管仲于鲁①，施伯②曰：“是固将用之也。夷吾③用于齐，则鲁危矣！不如杀而以尸授之。”鲁君欲杀管仲，使人曰：“寡君欲亲以为戮，如得尸，犹未得也！”乃束缚而槛④之，使役人载而送之齐。管子恐鲁之追而杀之也，欲速至齐，因谓役人曰：“我为汝唱，汝为我和。”其所唱适宜走，役人不倦，而取道甚速。管仲遂于齐。
（节选自《智囊全集》，有删改）【注释】①鲁：鲁国。当时，管仲被囚于鲁国。②施伯：鲁国大臣。③夷吾：管仲。
④槛：古指囚禁押解犯人的车子。这里作动词用，指囚禁押送。
13.解释文中加点词的含义。（2分）
（1）寡君欲亲以为戮欲：
（2）其所唱适宜走走：
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
夷吾用于齐，则鲁危矣！不如杀而以尸授之。
译文：
答案：13.(2分）（1)想要（2)跑，疾行
14.(2分）（倘若）管仲在齐国受重用，那么鲁国就危险了！不如杀了（管仲），把尸首交给齐桓公。
15.(3分）“管子恐鲁之追而杀之也，欲速至齐”表明管仲担心鲁庄公追杀自己而想快速到达齐国：“所唱适宜走，役人不倦”表明管仲唱的歌曲不仅适合疾行，还能让车夫不感到疲倦，能更快到达齐国。（意近即可）
三、（2023部分区一模）
阅读下面文言文，回答13~15题。
何岳，号畏斋，一穷秀才也。曾夜行拾得银二百余两，不敢与家人之之，恐劝其留金也。旦日，携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②缴金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信。闻其侄以他事南来，諏箱也，因托以寄去。寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
（节选自《何岳轶事》，有改）【注释】①封识：封好的标记。②利：贪图。
13.解释文中加点词的含义。（2分）
（1）又尝教书于宦官家尝：
（2）俟他日来取俟：
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
问其银数与封识皆合，遂以还之。
译文：
15.请结合原文分析，何岳具有哪些可贵品质。（3分）
答案：
13.(1)曾经(2)等待
14.(何岳）问那人银子的数日和封好的标记。回答全都符合，于是就把银子还给了他。
15.何岳虽然生活贫穷，但检到银子后及时主动归还失主，表现他拾金不味：（1分）更难能可贵的是
他能够做到数年寄金不取，表现他诚实守信，意志坚定，洁身自好。（2分）四、（2023东丽区一模）
阅读下面的文言文，回答13~15题。
祁黄羊去私
晋平公问于祁黄羊①曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解孤②可。”平公曰：“解孤非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。
居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午③可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之，国人
称善焉。
孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”【注释】①祁黄羊：人名。②解孤：人名。③午：人名。
13.解释下面句中加点词的含义。（2分）
（1）遂．用之（）（2）国人称善．焉（）
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
南阳无令，其谁可而为之？
15.平公两次称“善”的原因是什么？文中的祁黄羊是一个怎样的人？（3分）
答案：13.(1)于是，就（2）好（每空1分，共2分）
14.南阳没有守令（长官），那么谁可以担任这一职务呢？（2分）
15.祁黄羊能够做到“外举不避仇，内举不避子”。（2分）祁黄羊是一个大公无私的人。（1分）
五、（2023和平区一模）
阅读下面文言文，回答13~15题。
王冕，字元章，诸暨田家子也。尝一试进士举，不第，焚所为文，读古兵法。恒著高檐帽，衣绿蓑衣，蹑①长齿屐，击木剑，或骑牛行市中。人或疾其狂。同里②王艮特爱重之，为拜其母。艮为江浙检校，冕往谒，履敞不完，足指践地。艮遗之草履一緉③，说使就吏禄，冕笑不言，置其履而去。归迎其母至会稽，驾以白牛车，冕被古冠服随车后，乡里小儿皆讪笑，冕不顾也。所居倚土壁庋釜④，执爨⑤养母，教授弟子，以为常。
（节选自《王冕传》）【注释】①蹑：踩，踏。②同里：同乡。③緉：古代计算鞋子的数量单位，犹言“双”。
④庋（guǐ)：放置。釜：古代的炊食器。⑤执爨（cuàn)：掌管炊事，做饭。
13.解释文中加点字的含义。（2分）
（1)履敝不完敝：
（2)冕被古冠服随车后被：
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
艮遗之草履一辆，讽使就吏禄。
译文：
15.《儒林外史》第一回写道：“元朝末年，也曾出了一个嵚（qīn)崎磊落的人。这人姓王名冕，在诸暨县乡村里住。”“嵚崎磊落”意思是比喻品行高洁，与众不同。请你从本文中选择一个角度，结合具体内容谈谈王冕的“嵚崎磊落”。（3分）
答案：13.(1)破旧（1分）（2)同“披”，穿着（1分）
14.王艮送给王冕一双草鞋，婉言劝说让他去取得官吏的俸禄。（2分）
15.角度一：淡泊名利，与世人不同。进士不第后焚烧所写的文章，去读兵书。同乡王良劝他为官取俸禄，他笑而不言。角度二：衣着行为崇尚古意，特立独行。王冕喜欢穿古衣，所作所为也与身边之人不同，以表达他自己内心的坚守，即使是被世人所嘲笑也不以为意。角度三：安贫乐道，与世人不同。即使所穿的鞋十分破旧也不接受王艮所赠之鞋。生活十分贫穷，他侍奉母亲，教授弟子，把这些当作平常事。（3分）
六（2023河东区一模）
阅读下面文言文，回答13~15题。
德济斋夫
简仪亲王少应袭公爵，王让其弟，已入西山读书。后屡任封疆①，不名一钱。尝谓．人曰：“人心为风俗之本，未有人心浇漓②而风俗朴厚者。今世不患乏才，而患人心之不复古，非讲学无以明之。”尝与河督高斌议论不合，高欲岁减革扫沙船，王力持之不得。时语先人曰：“古人之制，安可轻易改革？吾年就衰，恐不及见，汝今年少，应见河患之日增，异日当思吾语也。”后癸西秋，水漫张家路头，果如
王所料，时王薨③已二年矣。讲学家尊之为济斋子云。
（节选自《啸亭杂录》）【注释】①封疆：统治一方的将帅。②浇漓：指社会上人情薄，人与人之间缺乏真诚的感情。
③薨（hōng)：古代称诸侯或大官的死。
13.解释文中加点词的含义。（2分）
（1)尝谓．人曰谓：
（2)应见河患．之日增患：
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
古人之制，安可轻易改革？
译文：
15.请结合原文分析，简仪亲王是一个怎样的人。（3分）
答案：13.(1)对……说，告诉（2)祸患，灾难
14.古人的制度，怎么可以轻易改变革新呢？
15.年少放弃袭爵，当去任统帅时不名一钱，说明他不慕名利；用讲学来明正人心，说明他有社会责任感，关心民风和社会风尚；预测高斌减少扫沙船必有河患，果如所料，说明他有远见。
七、（2023河西区一模）
阅读下面文字，回答13-15题。（7分）
南阳刘子骥①，高尚士也，善史传，隐于阳岐②。于时苻坚临江③，荆州刺史桓冲将尽讦谟④之益，征为长史，遣人船往迎，赠贶⑤甚厚。子骥闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明⑥亦尽。一见冲，因陈无用，翛然①而退。居阳岐积年，衣食有无，常与村人
共。值己匮乏，村人亦如之，甚厚，为乡闾所安。
注释：①刘子骥：南阳（今属河南）人。②阳岐：村名。③临江：指兵临长江。④讦谟（xūmó)：宏图大计。⑤赠贶（kuàng)：赠送礼物。⑥上明：东晋时曾是荆州治所，在今湖北松滋南。⑦翛（xiāo)然：超脱自在的样子。
13.解释下面句子中加点词的含义。（2分）
祁黄羊（1）缘．道以乞穷乏缘（）
（2）甚．厚，为乡闾所安甚（）
14.用现代汉语翻译下面句子。（2分）
南阳刘子骥，高尚士也，善史传，隐于阳岐。
15.结合文章内容，具体分析“刘子骥”是怎样一个人？（3分）
答案：13.(2分）（1)沿着（2)非常，很
14.(2分）南阳人刘子骥，是一个品德高尚的隐士，擅长史传学术，隐居在阳岐村。
15.(3分）性格高洁，不慕名利，直率超脱，善良亲和。（能答出三点即可得全分。）
八（2023红桥区一模）
阅读下面文言文选段，完成13~15题。
段直，字正卿，泽州晋城人。至元十一年，河北、河东、山东盗贼充斥，直聚其乡党族
属，结垒自保。世祖命大将略地晋城，直以其众归之，幕府承制①，署②直潞州元帅府右监军。其后论功行赏，分土世守，命直佩金符，为泽州长官。多避兵未还者，直命籍其田庐③于亲戚邻人之户，且约曰：“俟业主至，当析④而归之。”逃民闻之，多来还者，命归其田庐如约，民得安业。素无产者，则出粟赈⑤之；为他郡所俘掠者，出财购之；以兵死而暴露者，收而瘗⑥之。未几，泽为乐土。
（节选自《元史·段直传》）【注】①幕府承制：官署秉承皇帝旨意。②署：委任。③籍其田庐：籍，登记。田庐，田地和房屋。④析：分开。⑤赈（zhèn)：救济。⑥瘗（yì)：埋葬。
13.解释文中加点词的含义。（2分）
（1）多避兵未还．者还：
（2）俟．业主至，当析而归之俟：
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
命归其田庐如约，民得安业。
15.段直在《元史》中被称为“良吏”，请结合选文，分析他被称为“良吏”的原因。（3分）
答案：13.(1)返回 (2)等到
14.(段直）命令（亲戚邻居）把他们的田地房产如约归还，老百姓能够安居乐业。
（解析：归，归还；田庐，田地房产；得，能够；安业，安居乐业。各0. 5分。）
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