一、中小学教师教育论文期刊参考文献
[1].韩国中小学教师教育发展趋向及其启示.
《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年9期.张灵.宫君美.
[2].追求卓越:法国中小学教师教育的改革与启示.
《外国中小学教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年6期.姜勇.张明红.
[3].全国中小学教师教育技术水平考试的命题特点及其创新.
《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年2期.张均兵.赵允溪.孙显福.
[8].全国中小学教师教育技术水平考试的模板命题及其评价.
《现代教育技术》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年2期.张均兵.孙显福.
[10].新西兰中小学教师教育的"浓缩课程"改革述评.
《外国中小学教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年9期.姜勇.邝烨.
二、中小学教师教育论文参考文献学位论文类
[1].美国中小学教师教育发展研究.被引次数:8
作者:王萍.教育史华中师范大学2012(学位年度)
[2].从师范教育到教师教育——美国中小学教师教育的历史研究.
作者:孔德娥.教育史西北师范大学2013(学位年度)
[3].湖南中小学教师教育科研素质的现状分析和提高策略研究.被引次数:1
作者:陈晓丹.教育学湖南师范大学2013(学位年度)
[4].中小学教师教育读物变迁探析——以华东师范大学出版社为个案研究(19802009).
作者:杜永清.教育史华东师范大学2011(学位年度)
[5].中小学教师教育生理学素养提升问题的研究.
作者:安慧娟.教育学原理西南大学2013(学位年度)
[6].地方中小学教师教育一体化发展研究——以辽宁省为例.
作者:金京哲.课程与教学论沈阳师范大学2007(学位年度)
[7].中美中小学教师教育机构设置比较研究.被引次数:1
作者:令狐艳丽.比较教育学四川师范大学2010(学位年度)
[8].中小学教师网络课程评价指标体系研究.
作者:陈超.教育学原理西南大学2010(学位年度)
[9].中小学教师教育幸福的结构及测量.被引次数:15
教育学论文作者:张陆.基础心理学华中师范大学2007(学位年度)
[10].山东省中小学教师教育学分制管理系统的设计与实现.
作者:张斌.软件工程山东大学2015(学位年度)
三、中小学教师教育论文专著参考文献
[1]交互式电子白板在中小学课堂教学应用的研究述评.
杨健,2012北京市西城区教育研修学院第四届学术年会
[2]教育叙事提高中小学教师教育科研素质的实践研究.
李颖.李凯.刘莉,2009北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会
[3]北京市中小学教师教育科研成果文本表达中存在的问题及其应对策略研究.
庞立场,2015北京教育科学研究院2015年学术年会
[4]中国内地中小学教师教育信息能力现状分析及对策研究.
王荣良.李锋,2006第十届全球华人计算机教育应用会议
[5]基于Blog提高中小学教师教育科研能力的实验研究.
张豪锋.卜彩丽,20072007'中国教育信息化创新与发展论坛暨中国教育信息化理事会年会
[6]以协同创新为引领,建构"高校地方政府中小学"三位一体的教师教育新机制.
林浩亮,2014第二届中国南方教育高峰年会
[7]置疑多媒体对数学教学的作用——从信息技术与中学数学有效整合的典型案例谈起.
王鹏远,20072007'中国教育信息化创新与发展论坛暨中国教育信息化理事会年会
[8]我国对韩国基础教育研究述评.
俞爱宗,20092009年全国博士生学术会议—朝鲜韩国学
[9]PeerCoaching:中小学教师教育技术能力发展的一种有效模式.
罗李.孙彦.张进宝.裴纯礼,2006第十届全球华人计算机教育应用会议
[10]广州中小学初任教师入职指导状况调查分析.
刘晖.陈蕊,2014国际教师教育协会第三届双年会暨“多元文化社会中的教师教育:机遇与挑战”国际学术研讨会
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