部编本人教版小学三年级语文上册第六单元
17课《古诗三首》课后作业及答案
一、基础再现。
1.看拼音,写词语。
chǔ jiāng gū fān jìng zi duàn kāi yín pán ()()()()()2.查字典填空。
“欲”用部首查字法,应先查____部,再查____画。“欲”在字典中的解释主要有:①欲望;②想要,希望:③副词,将要。给下列加点字选择正确的意思。
(1)小红上进心强,有强烈的求知欲。()
(2)山雨欲来风满楼。()
(3)欲把西湖比西子。()
3.品读诗句,完成练习。
(1)水光潋滟
..雨亦奇
..睛方好,山空蒙
①有些词语可以想象出优美的画面,看到“潋滟”能想到(),看到“空蒙”能想到(),通过这两个词语可以欣赏到西湖的美。
②对这两句诗的理解错误的一项是()。
A. 表达了诗人对西湖晴天景的喜爱和对雨天景的讨厌之情
B.这两句诗对仗工整,读起来朗朗上口
C. 这两句描写了西湖晴天和雨天的湖光山
(2)天门中断
..楚江开,碧水东流至此回.。
①诗中“中断”的意思是______________,突出表现了长江水的
__________;“回”的意思是______________,突出表现了山势的
__________。
②对这两句诗的理解不正确的一项是()。
A. 这两句诗只赞美了长江水的巨大生命力
B.诗中“断”“开”“流”“回”以及后两句的“出”“来”等动词,生动形象地描绘出了山水景物的动态美,表达了诗人对天门山风景的喜爱之情
C. 诗句的意思是:天门山从中间断裂是被长江水拦腰劈开的,碧水向东流到此,回旋澎湃
4.活学活用。
(1)我们一家去游览西湖,妈妈告诉我西湖又叫“西子湖”。西子是古代的大美女,不论是浓施粉黛还是淡描娥眉,都是那么美,就像这时晴时雨的西湖一样。知道了这些,我不山自主地吟诵起____代诗人______的古诗____________,____________。____________,
____________。
(2)在一篇描写杭州西湖美景的习作中,文文想引用一首古诗,下面最合适的是()。
A.《望天门山》
B.《饮湖上初晴后雨》
C.《夜书所见》
D.《望洞庭》
二、阅读提高。
1.把古诗补充完整,并完成练习。
望洞庭
湖光秋月两相和,____________。
____________,白银盘里一青螺。
(1)诗的前两句运用了比喻的修辞手法,把______比作
____________,突出了洞庭湖湖面的____________。我能写出这两句诗的意思:______________
___________________________________。(2)下列对古诗的理解不正确的一项是()。
A. 这首诗勾勒出一幅洞庭湖秋月图,表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情
B.诗的后两句运用比喻的修辞手法,把洞庭湖比作青螺,写出了湖水的清澈
C. 诗的前两句通过写湖光和月光互相映衬,突出了洞庭湖的宁静、柔和之美
描写山水的诗句阅读提升。
由桂林溯漓江至兴安
[清]袁枚
江到兴安水最清,青山簇簇水中生。
分明看见青山顶,船在青山顶上行。
1.这首诗描写的是作者从________去________的途中欣赏到的美丽
的景,表达了作者________________的感情。
2. “青山簇簇水中生”中“簇簇”一词的意思是()。
A.青山很矮的样子
B.青山很小的样子
C.青山聚集的样子
D.青山很绿的样子
3. “水中映着的青山倒影,像是在水中生长出来的”是下面哪句诗的意思?()。
A.江到兴安水最清
B.青山簇簇水中生
C.分明看见青山顶
D.船在青山顶上行
4. ()的江水最清澈。
A.桂林
B.兴安
C.青山
D.青山顶
5.“分明看见青山顶,船在青山顶上行”这两句诗的意思是什么?打“√”。
(1)在水中能清楚地看到青山的顶部,小船就像是在青山的顶部航行一般。()
(2)明明看见了青山的顶部,而且船已经行到了青山顶峰。()6.你还知道袁枚的哪些诗?写出一首和大家分享。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、“山川之美,入画入诗。”请你积累描写山水风光的古诗名句。描写山:_____________________,_____________________。
描写水:_____________________,_____________________。
四、妙笔生花。
1.“水光潋滟睛方好,山空蒙雨亦奇”,美丽的西湖在睛天和雨天都是美丽动人的。其实在我们周围也有很多这样的景物,请你选择其中的一处,写出它的晴天和雨天的美丽景。(选做题)
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 点亮思维。
参考答案:
一、基础再现。
1.楚江孤帆镜子断开银盘
2.谷(欠) 4(7)(1)①(2)③(3)②
3.(1)①A C ②A
(2)①从中间隔开汹涌回旋奇险②A
4.(2)B
二、阅读提高。
1.把古诗补充完整,并完成练习。
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