制作手抄报的心得体会5篇
制作手抄报的心得体会1
今天作文课上，老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。
说干就干，大家立刻开始讨论分工。不一会儿，我们组就分好工了：我负责画画，圣恩同学负责写字，其他两位同学负责整理挑选收集的资料。
接着老师给每组发了张八开的纸，我们就兴致勃勃地做了起来。刚开始，我们每个人各司其职，工作进行得非常顺利，可没过多久，只听圣恩天啊!一叫，把我吓了一大跳!我忙问怎么了?只见她一脸沮丧地指着纸上的错别字，我一看，真的!这下怎么办?得赶紧想办法把这个
错给改过来呀!可不能涂改，一涂，我们的报就不整洁了，看着另外两位同学，他们正忙着在挑选内容，怎么办?怎么办?突然，我灵机一动，长长地松了一口气，圣恩疑惑地看着我，我笑笑说：有办法了!我拿起手里的画笔在错别字上面画了一个红红的爱心，嘿嘿，这样一来，错别字遮住了，小爱心看起来还挺可爱的呢!圣恩高兴地直夸我画得妙啊!问题解决了，我们没来得及多高兴一会，就赶紧抓紧时间继续做了。
我们一起合作，一起努力，终于在铃声响起时做完了。看着自己的成就，我们个个都美滋滋的，心想：我们团结合作，互相配合，做出这么漂亮的手抄报，一定能有一个好成绩!果然不出我们的所料，在最后的评选中，我们的作品取得了第一名!大家不禁相互拥抱，欢呼了起来。
这节作文课太有意思了，我真希望老师以后能多让我们开展这样的活动，既能让我们进行快乐地实践，又能增进同学之间的友谊，还能让我们用我们的手写我们的心。我爱这样的课!
制作手抄报的心得体会2
星期天，我和补星莹一起做手抄报。开始做的时候，我们就遇到了一个难题，怎么做才好呢?于是我问妈妈，妈妈说可以在#上查一下，看别人是怎么做的，我们上#到别人的一看，别人做的都好漂亮。我们下定决心，一定要比他们做的更好。对了，我还没有告诉你手抄报的名字呢，是有关爱国英雄的，我把我的手抄报取名叫爱国志士报。
#上有好多爱国英雄的故事，我和补星莹都看入迷了，这么多故事怎么编进手抄报呀?我和补星莹商量了一下，决定把手抄报的内容分为三大内容：
第一大内容是爱国英魂篇：我们把从古到今的爱国英雄分成三部分介绍给大家。一是古代英雄篇，他们有忧国忧民的大诗人屈原、一身正气的忠臣文天祥等;二是反侵略志士篇，他们有虎门销烟的钦差大臣林则徐、抗击八国联军的清军将领马福禄等;三是革命先烈篇，他们有抗联女英雄赵一曼、狼牙山五壮士、抗日小英雄王二小等等。
第二大内容是爱国英雄小故事：我们选择了小英雄王二小和赖宁的故事，因为他们小小年纪就为国家献出了年幼的生命，我们要学习他们的爱国主义精神。
第三大内容是爱国名人名言：选择一些爱国人士的爱国名言，让简单通俗的语言牢牢记在我们心里，鞭策我们。
剩下的就是设计排版了，我们为了突出爱国的主题，设计以红为主，文字中插上红心、红旗还有爱的英文LOVE。我和 进行了分工，我负责准备资料， 负责手抄报的美工设计，经过我们俩的不懈努力，我们的手抄报终于完成了。
我们做的也很漂亮，我相信有了这次的锻炼，下一次一定会做的更好!
制作手抄报的心得体会3
上个星期五张老师布置了一项作业制作一张手抄报。要求题目为浓浓粽香情，要图文并茂，当时我的心中已经打好了草稿。我想：不就是一张手抄报吗,几分钟就能搞定啦!
读书心得手抄报 说着简单，实际上很难，因为哎呀!这个非常讨厌的小东西总是在我身边转来转去。害得我总是哎呀!写错字啦!哎呀!粽子画错啦!
啊，终于画好喽!画完后再看看表，之前还说几分钟，现在五十分钟都过去了，没想到我都做了这么长时间啦!不过做完后我觉得有些单调，我左看右看终于看出来了，原来是没涂背景,涂上去以后我觉得非常满意了，我才收起来的。
第二天上语文课的时候，我格外的激动。
老师收上去以后，就让我们看每个人的作品。看完后老师就开始评价了，总之大概的意思是女生做的比较好看，而且刘禹鸿做的也很好,剩下的人做的就一般般了。
今天我真高兴，而且这次的高兴真是无法表达!做手抄报这一件小事让我明白了一个大道理只要你努力了，那么你就会成功!
制作手抄报的心得体会4
手抄报的评比终于开始了，我迫不及待地想知道自己的手抄报评比情况，可是看到班里同学那漂亮的手抄报，我又开始担心起我的手抄报能不能获奖。当老师宣布：现在我公布这次评比的结果，一等奖获得者是王浩宇当我听见我的名字时，我制作报纸的情景又浮现在脑海里。
那是一个星期五的早晨，老师布置了一个特殊的作业，制作一份国庆手抄报。开始我想，报纸都要有自己的名字，而正好又是十一，名字当然要喜庆一点喽!想着想着，突然想出了节庆报这个名字。又喜庆，又能突出主题。嗯，这个名字不错!随后，便用铅笔在纸的最上面写上空心的节庆报，但是一看，还是有点单调，于是便在报纸名字旁画了个太阳。像征
着祖国光明、美好的明天。名字和刊头画好以后，就要为名字上了。既然是国庆，那最喜庆的颜当然是大红。给名字上好颜以后，就要上背景了，我觉得国庆到了，应该有一些礼花来庆祝庆祝，就在名字后面画了一些礼花，表示举国上下的人们都欢庆国庆的到来。名字写好了，该写内容了。我一想，既然是节庆报，应该写一些有关国庆、国旗、国歌等内容的知识，以增强同学们对国庆的了解。想完以后，就上#查阅相关资料。果然，我到了一个专门记载这些知识的#站。里面有许多关于国庆知识、对联、儿歌、格言。我看见了，惊喜万分，马上了几篇准备抄下来。可是又一想，假如全部抄下来的话，报纸会不会零乱，所以我把各个文章的板面分好，中间留下一些空隙，这样看起来，就井然有序。在我把文章抄好以后，该给报纸上最后的颜了。我想虽然国庆应该上红才喜庆，但是全篇报纸都是红，就会很单调并且刺眼。于是我把所有的暖全都来，把它们交织在一起，构成了一个个美丽的花环，而且颜也很丰富。这张手抄报就做好了。
我从这次办报中体会到了办报的乐趣，那就是有喜有忧，有笑有泪，有苦有甜，有成有败。既须劳动，又长见识。
制作手抄报的心得体会5
最近，学校开展了我为校园添份绿手抄报比赛的活动。
我在接到这项任务的时候非常高兴，心想一定要为班级体争光，做一份漂亮的手抄报，同时，也让所有的同学从我的手抄报上学到知识。 首先我开始设计版面，为了做到图文并茂，不仅要有关于主题的内容，还要有相应的图片背景。
于是我先从《#页制作素材》图库中选择了一个青蛙举着一片荷叶的图画，因为它刚好符合我为校园添份绿的主题，而且青蛙也是益虫，是我们的好朋友。
关于绿主题的文章我是在#上有关绿环保的#站到的，虽然费了很多时间，但是我不灰心，终于到了我满意的文章。最后我把它们用不干胶纸打印出来，用花边剪刀把它们剪成不同的形状，这样大家看起来就不会太死板，再配上颜不同的艺术字，然后小心翼翼地把它们贴在卡纸上，一张内容丰富、彩鲜艳、画面生动的手抄报终于完成了，看看钟，已经十点半了，可我一点都不觉得累，因为明天我要把它带到学校，把绿带给我的老师和同学们，那将是多么有意义呀!
手抄报带给我知识和快乐。同学们让我们一起来写手抄报，一起来享受知识带给我们的快乐!
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