快乐作文
关于快乐的作文范文550字（通用15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的关于快乐的作文范文550字（通用15篇），希望能够帮助到大家。
快乐作文1
书，寄托着人类热切的希望。书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。书，给我带来了无限的欢乐。
一本好的书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从书中，我学会了坚强，从书中，我学会了忍让，从书中，我学会了宽容。书，给我带来了好品质。在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，吸允着点点滴滴的知识，然后满载着这些知识我飞翔在世界的每一个角落里。有清风为我祝福，有夕阳与我做伴，把这些知识带给每一位爱书的人。书，给我带来了无限的自由。在书中，我是一片晶莹剔透洁白无暇的雪花，没有心灵上的尘，思想上的俗，有的只关于快乐的作文
是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都酿成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来，为枝头点缀，为屋顶披彩，让人类感受这雪花般的白世界。书，给我带来了无限的纯洁。
在书中，我更是一叶飘摇不定的小船，追随着书中的脚步，我这叶小船无时不在感受现代都市的气息，自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古朴，俄罗斯的热情豪迈。这些，只有在书中我才可以领略到。书，给我带来了无限的空间，爱书的人是永远渴望书的，无声的书会告诉你有声的世界，生活中，许多美丽你会错过。但是，书中的美丽世界会永远为你敞开，等待你的到来，那么我们就去好好把握它，不要让它逝去，抓住永恒的美丽。
要记住：爱因斯坦曾说过：智慧没有了书籍，便如鸟儿折了翅膀。书，给我的乐趣不仅是消遣，它补充着我精神上的空虚，而我如饿狼一般步猎着书中的一切。书，是我的灵魂。读书，给我带来了无限的欢乐。
快乐作文2
快乐是什么？对我来说快乐是春天里的赛跑，夏天里的游泳，秋天里的蓝球，冬天里的滑雪。
这个寒假，我因滑雪而快乐。滑雪场里游人如织，我望着高手在雪坡上身手矫健，如游蛇般自由的穿梭，惊愕得目瞪口呆。妈妈在一旁推了我一把，我这才缓过神来想起此行的目的——我要学滑雪。
我壮着胆站在坡上，原来看着很缓的坡，现在看着却像万丈深渊，我紧张得手心冒出了冷汗。做好准备冲了下去，我害怕得把紧紧地闭上眼睛，只顾着拼命地舞动雪杖，大脑一片空白，身体不受控制地向右倾斜，重重的摔了下去，身体好像七零八碎，雪杖也甩了出去，我用尽了所有力气艰难地爬了起来。心里暗暗地想：你敢挑战我？我一定要征服你。我不服气地又一次登上雪坡，再摔，再爬，再摔……
经过无数次的跌打滚爬后，我又一次站在了坡上，望着这让我如此狼狈不堪的雪坡，心里产生了一丝畏惧，但我不能认输。在这一瞬间，我挺胸抬头，身体的每个器官都随时待命，好像要出征的战士一样。我已无所畏惧，无数次失败总结的滑雪要领铭记在心，我躬着背、屈着膝、抬着头勇敢地滑了下去，冰风在我耳边吹着口哨，这时感觉自己像蒲公英
在飞，身体暖暖的、轻轻的，没有畏惧，只有快乐。拐弯、刹车一连窜的动作是那样的完美，我快乐地尖叫起来！站在雪坡下回头望去，高高的山坡在太阳的照耀下闪着银光，仿佛在说：不伙子，好样的。我很激动也很快乐。
这个冬天因为滑雪变得更加快乐，快乐是自己给的，虽然我遍体鳞伤但那是自我奋斗的奖章。滑雪让我体会到了挑战的喜悦，飞翔的自由，奋斗的快乐！
快乐作文3
上个星期日下午，天朗气清，风和日丽，我们班开展了一项户外活动—骑行。在整个户外骑行活动中，我最喜欢的其中之一就是大家一起从花博会停车场骑到西太湖揽月湾，那段路真是太欢乐了。
在领队冯老师和爸爸妈妈的组织下，我们的自行车队排着有序的队伍先穿过了一条马路，排到非机动车道上。我手扶把手，眼看前方，随着冯老师大喊“骑行开始”，我也带着喜悦的心情踩下踏板。我们这路小车队，在马路上欢快前进着。一路上，我们无忧无虑，自由自在，这时我们像是一个个欢乐的小精灵，什么烦恼也没有，身旁的小草花儿也变得格外可
爱！我努力地骑着我的小自行车，和旁边的人交谈起来。“陈程，你会不会用一只脚骑车呀？”我笑嘻嘻地问。陈程用肯定的语气说：“当然不会啦。”我说：“我可会啦，不过就是骑得有点慢，哈哈。”大家欢声笑语，兴高采烈，没有一个人有着第一次上路的严肃表情。女生们边骑边唱，像一只只快乐的小鸟；耳边一直有男生们“GO！GO！GO！”不停的加油声，似乎在给后面落队同学的加油哩！
我们就这样浩浩荡荡地骑到了西太湖揽月湾，没想到4。3公里的路程这么快就到了！放好自行车，刚刚骑行完的我们来到西太湖前，顿时有一种心境开阔、超凡脱俗的舒畅之感。站在湖边，眼望蔚蓝的天空，白云朵朵，细看湖面有一股股波浪映入我的眼帘，啊，真是美极了！我们还在草地上野餐，玩耍，和爸爸妈妈享受户外的新鲜空气。
你们说我这次玩得快不快乐呀？
点评：无论是出发前“带着喜悦的心情踩下踏板”，还是骑行中“欢声笑语、兴高采烈、欢声笑语”，亦或到达后欣赏的风景带给小作者的特别感受，字里行间都能感受到扑面而来的“快乐”。
快乐作文4
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我到快乐的泉水了！千万别让人
知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”
这个>故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”
真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
快乐作文5
今年暑假，我看了许多书，有《胖叔叔的开心茶座（成长篇）》，有《山羊不吃天堂 》……可我最喜欢的书就是《小屁孩日记》之五年级烦心事。这本书里面有许多有趣的故事，有亲子运动会，有采访牙医，有应聘台长等十来个有趣的故事。可我最喜欢看的就是《橡皮失窃案》。
《橡皮失窃案》这故事主要讲了：班上的“胶皮娃娃”苏拉的爸爸去上海出差回来给她买了一块漂亮的橡皮。早上苏拉一到校，就迫不及待与人分享，到了午休的时候，橡皮却不翼而
飞了。苏拉忍不住趴在桌上哭 了起来。到了第二天，又有好几个同学都说自己的橡皮不见了。一连几天也没有线索。又过了几天，“我”的一块巧克力味的橡皮也消失地无影无踪。在“我”和几个同学的侦察和“一塌糊涂”的帮助下，最后发现“橡皮大盗”竟是金刚。
金刚因此还挨了甜老师的批评，而“我”也成了班级里的福尔摩斯。
当我读到拉苏的橡皮到了午休的时候，这块粉红的草莓味的橡皮，却不翼而飞了。这时我很气愤，我也遇到这样的事情。
记得有一次，我买了苹果版的修正带，早上一来，我就迫不及待地与人分享。可还没有用几天，一天中午午休的时候，我吃完饭过来，我心爱的修正带就不翼而飞了。到现在也没有到，我伤心极了。
当我又读到“一连几天，一点线索也没有到”，这时，我很担心他们，要是我能进入到故事里面，一到要把橡皮大盗绳之以法，让老师来批评他，最后当我读到这个人竟然是金刚时，不仅让我大吃一惊，而且还替他感到惋惜。
通过阅读这个故事，我明白了，我们从小都不要干偷偷摸摸的事，我们一定要好好学习，
长大了才会有出息，做个对社会有用的人！
快乐作文6
昏暗的天空，像墨水一样的深沉，呼呼下雪了！小路边的花也缩起了身子，可是那风就似一把把锋利的刀剑，无情的刺着我，又似一个个可恨的跳蚤，就算我把衣服裹的紧紧的，它依然能跑到我的衣服里上蹿下跳。
教室的室外可待不得，所以教室里无疑是一个暖和的地方，可是那该死的风依然调皮的从窗缝里进来，当然做在窗户旁的同学们就会感到丝丝凉意，他们搓着手，抚摸着脸，让自己能暖和点，渐渐得他们有了点睡意，但是他们冻了的的小脸有点发紧还有点痒，让他们不得不精神起来！