第一篇:合理营养与平衡膳食
合理营养与平衡膳食教学设计
一、教学目标
(一)知识目标:
(1)举例说出什么是合理营养;
(2)学会设计一份营养合理的食谱。
(二)能力目标:
运用所学营养知识,在短时间内尝试设计一份营养合理的食谱。
(三)情感目标:
(1)认同良好的饮食习惯的重要性;
(2)关注自身和他人的营养状况;
(3)培养学生关心家长的饮食。
二、教学重点:
举例说出什么是合理营养,培养良好的饮食习惯并尝试设计一份营养合理的食谱。
三、教学难点:
什么是合理营养?如何根据实际情况设计合理的食谱。
四、教学方法:探究讨论、指导阅读
五、课前准备:教师:1.收集有关资料并制作课件。2.调查了解学生的营养状况。
学生:查有关资料,为家长设计一份午餐食谱。
六、教学过程:
一.引入:
首先请看几则新闻:
吃好喝好未必长得好,学生营养不良率达24%。
营养知识欠缺,饮食习惯有误,四层青春少女营养不良
全国学生体质健康调查发现:7-18岁学生营养不良率为26.9%(男生)和38.3%(女生)。同时学生中营养过剩的情况也在逐年上升,尤其是城市男生超重及肥胖者高达12.03%。
师:是什么原因造成今天这么多中学生营养不良或是营养过剩呢? 生:不合理的营养造成的。二.不合理的营养习惯
(提问学生)日常生活中,我们存在哪些不合理的营养习惯呢?
生:不吃早餐、挑食(不吃蔬菜)、偏食(喜欢吃鱼、肉,喝饮料)
午餐凑合、饮食无规律、盲目减肥、不吃青菜、偏爱高热量食物…………(引导学生根据课前查的资料交流讨论)不合理的营养习惯会给我们的健康带来什么样的危害呢?
(一)展示:长期不吃早餐有何危害?
生(讨论交流)造成低血糖,出现面苍白、四肢无力、精神不振的现象,甚至休克、大脑能量不足严重影响记忆力、抵抗力下降肃然起敬什么意思
师:身体在经过一夜睡眠休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习,这时实在需要摄取丰富的营养,来应付整日的消耗。长期不吃早餐对身体危害多多,所以不仅要吃早餐,而且还要高度重视早餐的质量。
(二)长期不吃蔬菜有何危害? 生:出现维生素缺乏症。
师:水果中也含有丰富的维生素,可以通过多吃水果来代替蔬菜吗?不可以。不同食物所含的营养成分不同,蔬菜除了给我们提供丰富的维生素,还可以给我们提供大量什么物质?
生:膳食纤维。
师:因此长期不吃蔬菜,还可能导致…… 生:便秘,结肠癌等。
(三)喜欢喝饮料,爱吃巧克力,鸡鸭鱼肉没个够,长期如此,对身体又将有什么影响呢?
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生:这些食物含热量过高,长期如此,很容易导致肥胖,进而引发糖尿病,高血压等。
三.怎么做到合理营养?——平衡膳食宝塔 刚才我们探讨了这么久,知道合理营养很重要,那么如何做到合理营养呢? 请同学们阅读课本37页一、二两段,参考插图“中国居民‘平衡膳食宝塔’”分组讨论(大屏幕示)、营养学家将食物分成哪几类?各类食物分别主要为我们提供哪些营养?
2、一日三餐的合理能量比例?
3、什么样的饮食才是合理的饮食?
4、处在生长发育期的青少年的日常饮食应注意些什么? 时间3分钟。
全班交流,教师补充。、营养学家将食物分成哪几类?各类食物分别主要为我们提供哪些营养?
营养学家将食物分成五类,中国居民“平衡膳食宝塔”从塔基到塔顶表示五类食物的大致比例。第一层(底层):谷类, 第二层:蔬菜和水果,第三层:鱼、虾、肉、蛋(肉类包括畜肉、禽肉及内脏)类,第四层:奶类和豆类食物,第五层(塔尖):油脂类。
第一层是膳食中能量的主要来源。主要提供碳水化合物、蛋白质、膳食纤维及B族维生素。
第二层主要提供膳食纤维、矿物质、维生素和胡萝卜素。
第三层主要提供优质蛋白质,脂肪、矿物质、维生素A和B族维生素。第四层含丰富的优质蛋白质、不饱和脂肪酸和维生素及钙。
第五层主要提供能量。植物油还可提供维生素E和必需脂肪酸。2、一日三餐的合理能量比例?
中国营养协会提出三餐即早中晚三餐应该按提供全天所需能量的30%:40%:30%的比例分配。即实际上是遵循了传统的“早吃好,午吃饱,晚吃少”的观念。
3、什么样的饮食才是合理的饮食?(学生发言后指导划书)(1)每日平衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物;(2)一日三餐,按时进餐
(3)每日的早、中、晚餐能量比例合理。
4、处在生长发育期的青少年的日常饮食应注意些什么?(学生发言后教师总结)
(1)多吃谷类,供给充足的能量(2)保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入(3)参加体力活动,避免盲目节食
四、巩固练习:
(一)资料分析:
1、每天人摄取最多的食物应是含__________较多的食物。
2、每天人摄取最少的食物应是含__________较多的食物。
3、青少年每天应比成年人多摄取含__________较多的食物,即金字塔第________、______层的食物。4.李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第_____层的食物,适当多吃第______层的食物。
5、小红最近刷牙牙龈经常出血,且便秘,你建议她应多吃第 _____
层的食物。
(二)每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因。
上图显示,不同人每天摄入的食物比例是不同的。请回答下列问题:(1)如图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和
的摄入量较正常人偏多。
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患
病,因为铁是红细胞中
的重要成分。
(3)在食物中的各种营养成分里,成为人体能量主要来源的是____________。
(4)下列饮食习惯合理的是()A.经常吃“洋快餐” B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以
不进食
电脑快捷截图C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D.不挑食、不偏食,按时进餐
四、设计食谱
刚才我们了解了日常饮食如何做到合理营养。运用所学的合理营养的知识来设计食谱,请同学们为自己设计一天的食谱
比一比: 哪个小组设计的食谱更加营养经济?
长生果五、总结
本节课我们分析了不良的饮食习惯或不合理的饮食结构的危害,学习了有关合理营养的知识,请同学课后试着当一回营养师,为父母设计了营养食谱。
六、课后小活动
1、亲自选购材料,烹调,请家长品尝评价。思考采购注意的问题(菜的新鲜等)。
2、收集部分食品包装袋。
3、拓展探究:有的同学为节食时间,每天的午餐总是以洋快餐或油炸食品为主,他们这样的做法你赞同吗?为什么?
第二篇:合理膳食_均衡营养
诺亚方舟烟雨楼饭店 合理膳食低盐少油工作总结
一、关注科学饮食,倡导合理膳食。众所周知,随着人们生活水平的日益提高,人们希望能吃得好、吃得健康的愿望越来越强烈,但是相当部分人却因对合理膳食认识不够,导致偏食、偏饮,高热、高能食物,高热量、多油盐的饮食极大地增加了人们罹患高血压、肿瘤等慢性病的危险,那么如何才能做到合理膳食均衡营养呢?我们是饭店,是公共聚集的场所,在我们酒店就餐的人员比较多,作为餐饮业的人士,我们有责任有义务对顾客做到合理膳食及合理膳食、低盐少油知识的宣传,同时有提倡科学饮食、倡导合理膳食的社会责任。通过合理膳食、均衡营养的培训能够使大家对科学饮食重要意义有进一步的认识,
并掌握合理膳食均衡营养的技能,科学配餐,为顾客提供更好的服务,并为倡导合理膳食,宣传科学饮食做出应有的贡献。
雾霾天气形成的原因二、推进示范创建工作,努力达到双赢。为提高人们的生活品质,改善不健康饮食、膳食不平衡等现象,作为米东区餐饮行业的龙头企业,我们率先进行了低盐少油、合理膳食的培训及推广工作,为了使这项工作不停留在面上,我们真抓实干,对工作人员进行了培训,希望通过培训,使工作人员更加全面的了解合理膳食、低盐少油的健康意义,能够更广泛的、更全面的在我们顾客中推广,让前来就餐的顾客能够真正体会到低盐少油对身体的好处,推行健康至上的饮食,从而扩大我们酒店的宣传力度,成为我饭店餐饮的一大亮点,吸引更多的顾客,为酒店带来新的经济效益。
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