四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字
四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字(通用49篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字,希望对大家有所帮助。
四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字 篇1
大自然的美丽,让人心旷神驰,大自然的神奇,令人赞为观止。大自然是心灵的家园,它是美的源泉。
大自然是一个山清水秀、鸟语花香,生活在那里就像人间仙境一般。春天,燕子给我们剪下了一个万紫千红的世界,雪也渐渐地融化了,小草从地里偷偷地钻出来,小树也换上了新衣服,路边的野花也急急忙忙的跑了出来,树下面成千上万的蜜蜂也成天嘹亮地响着。这是,蝴蝶也来凑凑热闹,好像在和蜜蜂说话。
夏天,树更郁茂了,庄稼渐渐长高了,火辣辣的太阳直射在我们的头上,太阳公公仿佛在考验我们。
夏天经常会下下小雨,来缓解我们热的气氛,让我们有一个舒服的夏天。秋天,秋天是一个不冷不热的季节,树叶飘落了,大树换上了新的衣服,我们的家乡就给我们献出了又香又脆的梨,又大又红的苹果,又小又甜的草莓。
冬天,太阳懒洋洋的起来,房屋、树木、庄稼、地面都铺上了一层厚厚的被子,雪花翩翩起舞,虽然,冬天很冷,但是,我们还是去外面玩,我们堆雪人、整雪球,玩得特别开心。我爱的自然,大自然不仅是我的最爱,还是世上的最爱。但是,我们还是要保护它、爱护它。
四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字 篇2
我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明
大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树
身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力。
我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。
四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字 篇3四年级下册语文书 电子版
大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏特电池。
18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。
19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。
大自然给人们很多启示,只要你细心观察,一定能创造出对人们有益的东西。
四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字 篇4
大自然是人类的好老师。
人们从鲨鱼的身上得到了启示用鲨鱼皮做泳衣,能有效地引导水流,并收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点,可使人在水中受到的阻力减少4%。此外,还增加了两个附件,附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。
人们从 海蜇-水母耳 得到了启示,每当风暴来临前,海蜇仿佛能未卜先知,早早就离岸游向大海避灾。原来,海蜇有个顺风耳(细柄上的小球)中有小小的听石,上面布满神经感受器,能听到风暴次声 模拟海蜇感受次声波的器官,科技人员设计出一种“水母耳”仪器,可提前15小时左右预报风暴。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当接收到8赫兹-13赫兹次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。
我们只有更好的发现,发明和创造,才会让我们的生活更有乐趣。
四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字 篇5
大自然给我们带来无穷的欢乐,大自然给了我们惊喜不断的礼物,最最重要和伟大的事情是大自然给了我们发明新鲜事物的启发。
比如:青蛙启发我们做了电子蛙眼,眼镜蛇启发我们发明了红外线……许许多多的启发就像天上的星星,让我们人类受益!
我今天说的事情,有可能以后会从虚幻变成现实。这就要从苍蝇说起了!
苍蝇是一种什么都吃的昆虫,它没有尖尖的牙齿,怎么吃东西呢?这是一个迷,但现在终于解开了。苍蝇先把消化液吐到自己的美食上,等让消化液把食物腐化成溶液后,它才用自己那长长的管子形嘴巴来吸食。
我从苍蝇的这一点强处,受到了启发,发明一种东西,类似苍蝇的这一功能,我把它叫做“腐化炮”。
“腐化炮”里装着一种特别的溶液,只要一喷那东西,就会让沾上它的东西在短短几秒钟内变成水。这样,再多的垃圾我们也不用怕处理了,只要用“腐化泡”一喷就解决了,这样是不是既环保又卫生呢?
其实,你的身边有好多好多事物的启示,只要用心发现,你也会创造出惊喜来。
四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字 篇6
大自然是多姿多彩的,也是人类与动物们赖以生存的美好地方。大自然不仅仅给我们提供了生存的环境,还让我们通过一些事例受到启发,发明出一些好东西。而这些事例,就是大自然为我们创造的。
比如:一个人握住鸡蛋使劲捏也捏不破,蛋壳之所以捏不破,是因为蛋壳能够把压力均匀分散到各个地方。建筑师根据这个特点,设计出了很多建筑物,这叫"薄壳结构"。人类看到水母、墨鱼的前进方式受到启发,想到了反冲原理,并利用反冲原理使火箭升空。美国人通过毒蛇的"热眼"功能发明出了微型热传感器。人们模仿警犬的灵敏嗅觉,发明出了"电子警犬"。还模仿袋鼠在沙漠里运动的形式,发明了无轮汽车、跳跃机等。通过蛙跳的原理,制造出了蛤蟆夯。
这些事物的诞生,离不开大自然,也同样离不开人类的认真观察与动脑思考。大自然是人类的老师,它给人们创造了条件,才使人类有了新的发现、新的发明。只要我们认真思考,仔细观察。只要我们做个有心人,也会从中受到启迪,有所收获。自然界中的任何事物都有它存在的意义,也都是我们人类的财富。重要的是我们如何去挖掘它、创造它,使它更有价值。
四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字 篇7
在星期天的早上,我在家门口玩,在一棵大树旁,我看见有一些黑的小点子在地上爬,走近一看,原来是一蚂蚁在地上搬运粮食。
我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水就往外面跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,趟在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运粮食,他们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强啊!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这一下子蚂蚁在水里拼命地挣扎想爬出来,最后,有的蚂蚁使出了吃奶得劲,终于爬出来了他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧把!
就在这个时候,我得到了一个启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功。