语文四年级下册单元双册A版电子版
一、看拼音，写词语。(8分)
mǐn jié rónɡ qià kuà yuè zhì huì
( ) ( ) ( ) ( )
cōnɡ yù ɡuī lǜ xuǎn zé zhú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号中选择正确的答案打“√”。(3分)
1、在冬日的暖阳下，小姑娘惬(qiè xiá)意地坐在窗边读着一本书。
2、鹅便昂首大叫，似乎责备人们供(ɡōnɡ ɡònɡ)养不周。
3、它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去(豪 毫)不可惜。
4、于是，他立刻(析 折 拆)除围墙，把花园给了孩子们。
5、鹅的叫声，音调严肃郑重，似(历 厉)声呵斥。
6、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新(发明 发现)。
三、把下面的词语补充完整。(8分)
( )而去 草( )花( ) 形( )影( )
呆若( ) ( )而安 归( )到( )
枯( )败( ) 如虎( )
四、按要求写句子。(10分)
1、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢?(改成肯定句)
2、在原句上用修改符号修改病句。
(1)在风里轻轻地唱着歌。
(2)我一定要改掉这个不好的毛病。
3、“骄傲”一词在字典中的解释有：A、自以为了不起 B、自豪
请你用“骄傲”一词写两句话，表示不同的意思。
(1)
(2)
五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1、“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。 ( )
2、“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。”这是个比喻句。 ( )
3、《颐和园》这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景，还让我学到了按照游览顺序抓住景物特点描写的方法。 ( )
4、课文《巨人的花园》《幸福是什么》和《白鹅》都是童话。
( )
5、《去年的树》主要讲的是人们破坏环境的严重性。 ( )
四年级下册语文书 电子版六、根据已学课文内容填空。(14分)
1、本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ （），（） ”；在王维的诗中是“ （），（） ”。(每空1分)
2、本学期，我们学习了不少的名言。从“ （），（） 。及时当勉励， ”中我懂得了时间一去不复返，我们应抓紧时间做有意义的事情；“ （）”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈，终究会取得成功。(每空1分)
3、本学期学习中，我最喜欢的一副对联：
(每空1分)
4、爬山虎的脚长在 （）。 （）长（） 的地方， 伸出（）的六七根 ，每根（）像（） 。(每空、5分) ——选自《爬山虎的脚》
七、读文段，按要求做题。(10分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1、为加点字选择正确的解释，打“√”。(2分)
(1)尽职 尽：①用力完成 ②全部用出 ③达到极端
(2)变化多端 端：①(事情的)开头 ②原因 ③方面
2、这几段话主要写了什么?请你在文中出相关句子画线。(2分)
3、猫的“古怪”主要表现在哪些方面呢?请你概括一下。(6分)
(1)
(2)
(3)
八、读短文，按要求做题。(12分)
朋友
小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片。周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。( )星期天下雨，搞不成活动，他( )会拉开窗户
朝外面看他养的几盆花草。