这也是课堂作文(5篇)
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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的这也是课堂作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
这也是课堂作文1
南山脚下,会晤陶潜,采菊东篱,结庐人境,这也是课堂;天姥山下,梦游李白,对月花间,挥笔泼墨,这也是课堂;梧桐细雨,待月易安,倚门回首,绿肥红瘦,这也是课堂。
智者乐山,仁者乐水,智者动,仁者静,智者以山间之明月为课堂,仁者唯江上之清风为课堂,而我以与文人以书为乐,以其中阅览古今,纵展天地为课堂。
“结庐在人境,而无车马喧”,眼前青黛山峰宛如沧海桑田般幻化成那一丘南山,山下竹篱青
舍,屋舍俨然,“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,陶潜把酒东篱下,正待友人来,见我前来,他喜笑颜开,以茶代酒,洗盏更酌,我道:“先生,为何舍弃荣华富贵,而屈居在此!”他眉头紧锁,泛着蜡黄的脸掠过一丝忧愁,继而阴霾散去,说“吾堂堂五柳居士,岂为五斗米而折腰,为乡间小儿所仰鼻息?”我又道:“先生来此草莽之地,有何见解心得?”他咽一口青酽酽的酒,道:“自我辞官来此,已十余年,恐慌那陷落尘网中的官场日子,回到这人杰地灵的地方,如脱笼之鹄,跃潭之鱼,吾每日撷来山间之灵气与那日月之精华,每有兴感,立即挥笔作就,心田如源源流水,岂不快哉?”
我如茅塞顿开,道“真是‘听君一席话,胜读十年书啊!’吾不枉行”他笑道“天地之大,何处迷思?万事万物皆有知识,皆为课堂。”我如梦方醒,待看手中,正执一本《陶潜集》,与陶潜南山会晤,这也是课堂。
万圣节什么时候“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”忘不了,那盛唐的才子,意气风发的诗仙;忘不了,那不羁的才思与放荡的诗篇。烟花三月,堂皇宫楼,一人身袭素衣,一手执笔,一手举酒,一杯酒来一首诗,莫过于诗仙太白,他令高力士为其穿五马金裘靴,与贵妃醉酒,他也曾对月花间,举杯邀明月,对影成三人,他曾大唱“欲上青天揽明月,”也曾怒吼“君不见,
黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见,高堂明镜悲白发,朝成青丝暮成雪”。他曾仕途失意,“停投箸杯不能食,拔剑四顾心茫然。”但他终于还是清醒的,他梦游天姥山,吟出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,”且行访名山,放荡青崖边,有如豪酒入胸,七分酿成了月,剩下三分,绣口一吐是半个盛唐,他馥郁了盛唐,大唐造就了李白,李白也感染了我,让我明晓“人生如逆旅,我亦是行人,”这也是课堂。
劳动竞赛总结
“试问卷帘人,却道海棠依旧,知否知否,应是绿肥红瘦。”她被冯梦龙评为“女流翰苑之才,闺阁文章之伯,”千古易安,非她莫属,我透过《玉漱词》读懂了她,她年轻时的风华之茂,晚年时的人生变故,韶华易老,她让我懂得“倚门回首,却把青梅嗅”的矜持,也让我知晓“梧桐更兼细雨,点滴淋淫的哀愁”,她告诉我“一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头却上心头”。这,也是课堂。
陶潜教我忘怀得失,李白教我纵横天地,易安教我宠辱不惊,这些,都是课堂!
这也是课堂作文2
罗曼·罗兰曾说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。生活中处处有课堂,只要你拥有发现的慧眼,会给你带来心灵的触动。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天的名字又叫美丽,但你们是否知道春天的名字还叫乐观、坚强、微笑吗?春天已至,一切都是生机勃勃。小草探出了希望的脑袋,花儿在自己的脸上涂脂抹粉,柳树将爱的种子洒满大地,蒲公英飘洋过海的梦想在此起航。春寒料峭,在那盈盈流水般的春风里,掺杂着一丝丝的寒风,行人将衣服又加了些,孩子们将门窗关紧了些,但那些花儿草儿们,有谁为它们添上一件衣裳呢?但它们没有退缩,而是欣欣然的接受,小草在风中加深了根,花儿在风中将爱的香气温暖人的心房,柳树将风儿视为最好的搭档,传播爱的种子,蒲公英将风儿视为动力,扬起它们理想的风帆。
看到这儿,我不禁自愧不如。她们如此弱小的生命,却依然乐观顽强地生活。它们如搏击风雨的海燕与大自然抗争。而我呢?遇到挫折时,悲观,沮丧,放弃,曾是我束手无策时说的最多的三个词。但在喜怒无常的大自然面前,它们从来不会放弃,因为它们拥有共同守望的信念——风雨后,定然是阳光普照。
这也是课堂,它们便是我的老师,是她们教会了我:乐观、顽强是走向成功的秘诀。
“荷叶罗裙一裁,芙蓉向脸两边开”。夏天,骄阳似火,大多数植物在蝉的催眠和太阳的炙烤下,都被晒蔫了。唯有那娇小可爱的睡莲,即使烈日当空,即使身处在污水之中,依然
开得那样纯洁、那般美好。它坚信:不可以改变大自然,但是她可以左右自己。它可以让自己即使身处污泥之中,却依然洁白。因为它的心是至纯至善的,没有什么东西可以玷污它。每每想到这儿,我总会汗颜。有时,面对身边的不良现象,总认为“事不关己,高高挂起”,置若罔闻;有时不去抵制,还受之感染。生活中的不好的东西,难道不就像这池塘之中的污泥?人生中总是少不了这样的“淤泥”,但如果不受这些“淤泥”的影响,就可以提升我们的道德境界。
“出淤泥而不染”。这也是课堂,荷花就是我的老师,它告诫我无论身处什么样的环境,都要保持着一颗纯洁的心。
“万树寒无,南枝独有花”。冬天,雪花如同白的魔鬼,吞噬了人间的一切生灵。连威武雄壮的大树都被这重重的积雪给压弯了。惟有梅花一枝独秀,傲然怒放,似乎是这冰天雪地里的使者,在这寒冷之中,为人们传送着丝丝香气,传递着缕缕温情。梅花黝黑的枝干,特别是那黄花蕊的美丽小花,配上那饱经风霜的枝干,颜是那样说不出来的和谐。朵朵梅花,为这冬天带来了别样的彩,那是冬天中最炫的景致。从古到今,无数文人骚客褒扬梅花的清傲,但它不骄傲,风雪来临,它昂首挺胸,执拗地面对狂风暴雨,甘做雪的精灵。雪落在它那消瘦挺拔的枝干上,别有一番韵味。
这不是一种可贵的精神吗?想想自己,面对困境时,我总是心如死灰。而梅花总是不相信命运,它只相信命运掌握在自己的手中,即使纵横交错,但依然自己把握。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这也是课堂,那寒风凛冽中,梅花俨然是我的老师。它教会了我弯道超越的勇敢和智慧。
生活就是大课堂,就是一笔笔价格不菲的精神财富,让我一生受用。
烟花作文这也是课堂作文3
幼年的我,知道有桌有椅就是课堂;上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂;如今的我,懂得了在生活中处处是课堂。
记得是我刚上四年级的时候,因为我想放弃画画妈妈给我上了一堂令我受益匪浅的课。
“妈妈,妈妈!我再也不想学画画了,画画一点儿也不好玩,和我在一起画画的全是大哥哥、大,就我最小,他们都不跟我玩。我再也不要学画画了!”我倔强地对妈妈说。妈妈听后笑了笑,把我拉进了房间,和蔼可亲地说:“宝贝呀,你还小,做决定时要考虑清楚。
古往今来是什么意思
”“我怎么小了,我都10岁了,我自己的事情自己可以做主。”我凶了起来,像一只愤怒地豹子。妈妈叹了口气,但并没有发脾气,而是温柔如水地说道:“孩子,你知道吗?妈妈小时候也喜欢画画,可是妈妈小时候并没有这么好的条件,想学也学不了。现在条件好了,就想把最好的都给你,而且你在画画上面这么有天赋,现在既有专业的老师指导,还有那么优越的画室环境,最重要的是你热爱画画。”