幼儿园的使命为排除家庭在造就儿童时所受时间、空间、情况的制约，让幼儿身材、智力和表情得以康健生长。下面由为各人分享幼儿园水果谜语教案，接待各人参考鉴戒。运动目的1.能积极参加猜谜运动，开端感觉猜谜的欢乐。2.牢固对某些水果特性的感知。运动预备1.香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果、桔子、草莓等种种水果，水果粘纸多少。 2.灌音机，热烈快乐的乐曲。运动历程 1.产生爱好。——本日，有一水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢?——逐一出示水果，摆放在桌子上，引导幼儿向水果问好。——水果宝宝预备了很多小礼品，他们想请小伴侣猜个谜语，猜对了，就把这些礼品送给各人。2.学习猜谜。——西席说谜面：兄弟几个真和睦，每天并肩坐一起，少时喜好穿绿衣，老来都穿黄衣裳。——渐渐剖析谜语，引导幼儿学习猜谜的要领。“兄弟几个真和睦，每天并肩坐在一起〞是什么意思? (这种水果不是单个的，是几个连在一起的)“少时喜好穿绿衣〞是什么意思? (这种水果没有成熟的时间是绿的)“老来都穿黄衣裳〞是什么意思? (这种水果成熟时就成黄颜的了)——小结：每句话都报告我们与这个水果有关的一个特性，把全部的这些特性合起来，我们就知道是什么水果了。——请幼儿从桌上的水果中寻出这种水果。猜对了就把香蕉粘纸送给幼儿，粘贴在他们的衣服上或额头上。——西席说谜面：红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。——与幼儿一起阐发谜面。“红果子〞报告我们什么? (果子是红红的)“麻点子〞报告我们什么? (上面有一粒粒像芝麻一样的工具)“咬一口，甜丝丝〞报告我们什么? (味道是甜甜的)——请幼儿猜谜，并把这种水果从桌上的水果中选择出来。——西席把粘纸礼品送给幼
儿，勉励幼儿学说谜语。3.跳水果约请舞。——幼儿选择本身喜好的水果粘纸贴在额头上，饰演水果娃娃。——在节奏感强、热烈快乐的音乐声中，西席当约请者做约请行动，请幼儿到园地中心快乐地舞蹈，勉励幼儿用差异的肢体行动来表示。运动发起1.西席可按照水果的特点自编谜语，在一样平常生存中开展猜谜运动。2.小班幼儿猜谜有必然难度，可低落难度，请幼儿从几个差异的水果中选择出谜语中所说的那种水果，引发幼儿参加的爱好。2.小班幼儿猜谜有必然难度，可低落难度，请幼儿从几个差异的水果中选择出谜语中所说的那种水果，引发幼儿参加的爱好。附哈密瓜个子大，橄榄形，脱了红袍子，果皮有黄也有青，是个白胖子，上面印着小网纹，去了白胖子，吃到嘴里笑吟吟。香蕉兄弟几个真和睦，红果子，每天并肩坐一起，麻点子，少时喜好穿绿衣，咬一口，老来都穿黄衣裳。
猜水果
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