从刚刚公布的江苏省首届“特殊教育优质融合发展典型案例”和“特殊教育（融合教育）立德树人成功育人案例”评选结果的文件通知中获悉，我区多个融合教育案例获评省一二三等奖，取得较好成绩！其中优质融合发展典型案例一篇获省一等奖，特殊教育（融合教育）立德树人成功育人案例两篇获省一等奖，一篇获省二等奖，四篇获省三等奖。
获奖情况（邗江区xxxx小学、邗江区启智学校 《 深度融合：特殊儿童个别化教育的思考与实践》案例，获特殊教育优质融合发展典型案例一等奖。 ）
（其中扬州XXXX第二幼儿园 《幼儿园融合教育实践案例》，扬州市XXXX学校《静待花开：我们不一样 我们都一样》获特殊教育（融合教育）立德树人成功育人案例一等奖。）
近几年，扬州市邗江区认真贯彻落实国家和省第二期特殊教育提升计划、教育部《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》、江苏省《关于加强普通学校融合教育资源中心建设的指导意见》等精神，全面推进融合教育资源中心建设，目前已建成普通学校融合教育资源中心61个，遍布了邗江区所有乡镇。同时，在区教育局的正确领导
下，依托国内特殊教育名家资源积极推进融合教育工作者的专业素质提升和综合能力培养工作，先后开展和举办了多场各级各类培训和现场会活动，如，北京师范大学特殊教育研究所教授邓猛教授和中国教育学会特殊教育分会副理事长丁勇书记参与的扬州市XXXX（幼儿园）融合教育专题研讨活动。
成绩的取得是融合教育工作中阶段性成果的影射，以爱为核心，以生为本，积极推进我区融合教育工作的发展，进一步有效提升我区融合教育的工作品质。
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