拥抱教案反思
    活动目标：
    1．理解故事内容，感受作品中大熊表达心中爱的方式。
    2．体会作品中情感的幸福，能运用语言和动作抒发对他人的爱。
    3．培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
    4．培育幼儿悲观开朗的性格。
    重难点：愿意用语言和动作来表达自己对他人爱的情感和态度。
    活动准备工作：《大熊Cat》ppt熟识歌曲《快乐我你就Cat我》
    活动过程：
爱我你就抱抱我歌词
    一、完备观赏绘本，挖掘大熊快乐别人的方式--亲吻1．教师播出ppt，幼儿观赏画面至猎人发生之前，可以搞适度的鼓励去协助幼儿认知画2．幼儿稳步看看图观赏画面至最后一页，
自学大熊用亲吻解决办法的犯罪行为。
    二、结合自己的生活经验，分享交流：做一个会表达爱的孩子三、延伸活动：歌曲《爱我你就抱抱我》
    --你颇感兴趣一首歌，名字叫做《快乐我你就Cat我》吗？歌词就是怎样的？
    --让我们也做一只快乐的大熊，跟着音乐一起抱抱，一起跳舞吧
    教学思考：
    从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。