最新部编人教版小学六年级语文上册21《文言文二则》一课一练（含答案）
时间：60分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：_________
一、填空题（共8题）
1.看拼音，写词语。
qín xián yù zhóu jǐn náng pù shài
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.形近字组词。
椅_______ 拴_______ 棠_______ 虔_______ 峻_______
倚_______ 栓_______ 堂_______ 虚_______ 竣_______
倚_______ 栓_______ 堂_______ 虚_______ 竣_______
3.选词填空。
盼望 期望 企盼
（1）老人望着高空盘旋的鸥，眼睛里带着________。
（2）海峡两岸的人民都________祖国早点统一。
（3）我________着星期天早点到来。
4.按原文填空。
（1）方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，________。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，________。
（2）蜀中有杜处士，好书画，________。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，________，________。
5.给下面下划线的字选择正确的解释，把序号填写在横线上。
（1）绝：①断；②尽，穷尽；③独一无二的，没有人能赶得上的；④绝对。
（2）宝：①珍贵的东西，珍藏的宝贝。②敬辞，用于称对方的家眷、铺子等。③珍贵的。④姓氏。
宝物________ 所宝以百数________ 宝刹（寺庙）________
6.各就各位（选择字义，填序号）。
A．打击乐器 B．膨胀 C．发动 D．弹
（1）锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。________
（2）好政策让村民们的腰包鼓起来了。________
（3）伯牙鼓琴，钟子期听之。________
（4）老师鼓励我们坚持练字。________
7.语音标注（给下列汉字注音）。
弦________ 兮________ 哉________ 巍________
8.给句子中加点的字注音。
（1）蜀中有杜处________士，好隔组词________书画，所宝以百数________。
（2）斗________牛，力在角________。
二、单选题（共5题）
9.下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）。
A. 方鼓琴／而志／在太山。 B. 善哉／乎鼓琴，巍巍乎／若太山。
C. 蜀中／有／杜处士，好／书画，所宝／以百数。 D. 以为／世无足／复为／鼓琴者。
C. 蜀中／有／杜处士，好／书画，所宝／以百数。 D. 以为／世无足／复为／鼓琴者。
10.下列下划线字的读音都正确的一组是（ ）。
A. 锺子期（zōnɡ） 蜀中（shǔ）
B. 谬矣（miù） 尾搐（chù）
C. 汤汤（shānɡ） 拊掌（fù）
11.《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（ ）。
A. 《高山流水》 B. 《阳关三叠》 C. 《十面埋伏》 D. 《霸王卸甲》
12.下面有一句话表述是错误的，把它选出来。（ ）
A. 伯牙、锺子期相传是战国时期的人，二人成为知音的传说在《吕氏春秋》《列子》等书中均有记载。
B. “伯牙绝弦”比喻知音丧亡之后，弃绝某种专长爱好，以表示悼念。
C. 人们把真正了解自己的人称为“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
B. “伯牙绝弦”比喻知音丧亡之后，弃绝某种专长爱好，以表示悼念。
C. 人们把真正了解自己的人称为“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
13.锺子期为什么“终身不复鼓琴”？（ ）
A. 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。
B. 因为他觉得世界上再也不到知音了。
C. 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D. 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。
B. 因为他觉得世界上再也不到知音了。
C. 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D. 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。
三、语言表达（共2题）
14.古文语言凝练，给我们留下许多想象的空间，我们可以抓住人物的神态、动作、心理等细节展开想象。对课文进行补白。“处士笑而然之”，想一想，接下来他会说些什么？做些什么？把你想到的写下来。
15.根据课文内容回答问题。
（1）俞伯牙把锺子期看作知音，仅仅是因为锺子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗？
（2）锺子期死后，俞伯牙为什么把琴摔坏，终身不想再弹琴呢？
四、综合题（共1题）
16.字义理解。
（1）给下列句子中的加点字选择正确的解释。
①方鼓琴而志在太山。（ ）
A．记 B．心志，情志 C．志气，意志
②今乃掉尾而斗。（ ）
A．落 B．减少，降低 C．摆动，摇
（2）给加点字选择正确的解释。
绝：①断绝；②穷尽；③极，最；④独一无二的。
伯牙绝弦_______ 斩尽杀绝_______ 美妙绝伦_______ 绝大多数________
（3）下面词语中的加点字与“处士笑而然之”中“然”的意思相同的是（ ）。
A.理所当然 B.不以为然 C.潸然泪下 D.截然不同
五、文言文阅读（共1题）
17.课外阅读。
欧阳公①四岁而孤②，家贫无资③。太夫人④以⑤荻⑥画地，教以书⑦字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里⑧士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【注释】①欧阳公：指欧阳修。欧阳修，北宋文学家，史学家。②孤：幼年丧父。③资：财务，钱财。④太夫人：指欧阳修的母亲。⑤以：用……办法。⑥荻（dí）：多年生草本植物，与芦苇相似。⑦书：写。⑧闾（lǘ）里：街坊，乡里。
（1）结合语境和注释，理解下列下划线字的含义，不正确的一项是（ ）
A.欧阳公四岁而孤知音难觅>浑源悬空寺 ， 家贫无资。 孤：幼年丧父。 资：财务，钱财。
B.太夫人以荻画地，教以英语学习方法书字。 以：用……办法。 以：原因。
C.以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 惟：只是。 务：致力，从事。
D.及其稍长，而家无书读。 及：等到。 而：但是。
B.太夫人以荻画地，教以英语学习方法书字。 以：用……办法。 以：原因。
C.以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 惟：只是。 务：致力，从事。
D.及其稍长，而家无书读。 及：等到。 而：但是。
（2）根据下面的句子，写出相关成语。
①太夫人以荻画地，教以书字。
②以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
（3）“及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。”这句话是什么意思？
（4）欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的根本原因是（ ）
A.欧阳修自幼聪明过人。
B.太夫人教子有方。
C.邻里街坊都有藏书，慷慨借给他阅读。
D.他刻苦读书，心无旁骛。
B.太夫人教子有方。
C.邻里街坊都有藏书，慷慨借给他阅读。
D.他刻苦读书，心无旁骛。
六、现代文阅读（共1题）
18.课外阅读。
老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《在阅读中成长
高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天我带你去拜访他，你一定会有收获。”
第二天清早 成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上 对他说 老师就在岛上 你自己去吧 十天以后 我再来接你
成连先生走后，俞伯牙怎么也不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁 ， 心情烦躁地坐在海滩上，前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊海骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连老师真的来了。当俞伯牙把修改的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
（1）联系上下文，解释文中下划线的词语。
①气喘吁吁：________
②一望无际：________
③惊涛骇浪：________
（2）填空。
①俞伯牙苦学三年，创作了一部乐曲，名叫《________》。
②“我有个老师比我高明得多。”这里的“老师”是指________。
（3）给第二自然段加上合适的标点。
（4）在横线上填上合适的词语。 未安装音频设备
________的琴师 ________的心情 ________的大海
________的山峰 ________的松涛声 ________的乐曲
（5）老师这样做的用意是什么？
（6）这篇文章主要写________。
参考答案
一、填空题
1. 琴弦；玉轴；锦囊；曝晒
2. 椅子；拴住；海棠；虔诚；险峻；倚靠；栓；课堂；虚心；竣工
3.（1）企盼
（2）期望
（3）盼望
（2）期望
（3）盼望
4.（1）巍巍乎若泰山；洋洋乎若流水
（2）所宝以百数；锦囊玉轴；常以自随
（2）所宝以百数；锦囊玉轴；常以自随
5.（1）①；②；④；③
（2）①；③；③
（2）①；③；③
6.（1）A（2）B（3）D（4）C
7. xián；xī；zāi；wēi
8. （1）chǔ；hào；shǔ
（2）dòu；jiǎo
（2）dòu；jiǎo
二、单选题
9. C 10. B 11. A 12. B 13. B
三、语言表达
14. 杜处士听后，略微沉思，继而一笑，竖起大拇指称赞道：“好啊，小童，没想到你能为著名画家戴嵩指出画作的毛病，真是后生可畏呀！”接着，杜处士意味深长地说：“耕地应当去问种庄稼的农民，织布应当去问纺纱织布的女佣。”
15.（1）不是，俞伯牙的心思锺子期全都能看懂。
（2）他认为世上再没有让他为之弹琴的人了，再也没有像锺子期那样真正听懂他琴声的人了。
（2）他认为世上再没有让他为之弹琴的人了，再也没有像锺子期那样真正听懂他琴声的人了。
四、综合题
16.（1）B；C
（2）①；②；④；③
（3）B
（2）①；②；④；③
（3）B
五、文言文阅读
17.（1）B
（2）画荻教子；废寝忘食
（3）到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
（4）D
（2）画荻教子；废寝忘食
（3）到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
（4）D
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