导 读 栏
A1 尊师礼仪
习生活行规礼仪 B4 上学、放学行规礼仪
刊号: 版面数:共2版 出版人: 地址: 出版日期:
网址: 邮箱地址:
1、进老师办公室须先敲门,喊“报告”,经老师同意后,方可进入。
2、进入办公室应放慢脚步,不大声喧哗,不影响老师备课、办公;跟老师谈话应采取站立姿式,老师让座后,方可坐下。
3、向老师汇报工作、谈事情,或回答老师的问题,态度要诚恳,语气要平和,不要七嘴八舌,打断别人说话。
4、离开老师办公室时,要向老师礼貌道别,并注意随手关好门,再离去。 同学们,要注意,进办公室守礼仪; 先敲门,喊“报告”,老师批准再 进去。脚步缓,别喧哗,老师让座 再坐下;谈工作,说事情,语气诚恳 平和话。要学会,尊重人,听人说话要 虚心;离开老师办公室,礼貌道别关好门。 学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生 进老师的办公室或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、 生活场所,不能随便反动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
健康心理手抄报1、升国旗仪式前,听到集合号,迅速列队站好,检查服装是否整齐,有序进场,保持安静。
2、迎国旗时,要脱帽肃立,未入队列的同学应原地
站好,行注目礼;升国旗时,面对国旗行少先队队礼或红星团团礼,直至国旗升顶毕。 3、唱国歌时,神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。 4、听专题讲话,讲话前,要鼓掌欢迎,讲
话时,要专注听讲,讲话毕,要鼓掌致谢;升旗仪式结束后,要按要求整齐退场。听到集合号声响,迅速列队整服装;行进有序快静齐,精神抖擞进操场。升旗式,受教育,尊重国旗守礼仪;迎、升国旗要肃立,大家齐敬队、团礼。唱国歌,要庄重,唱正确,放高声。专注听讲守规章,话前话后要鼓掌;升旗仪式结束后,整齐安静快退场。 “蝴蝶效应”说的是:一只南美洲亚马孙河边热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇几下翅膀,就有可能在两周后引起美国得克萨斯的一场龙卷风。原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化,由此引起连锁反应,形成强大的龙卷风。在现实生活中,报纸、电视、网络等媒体偶尔也会报道,学 生在上下楼梯摔伤、挤伤的事件,其实 往往是从不会走路开始的。在走廊 里奔跑,上下楼梯时跑、跳,这种 跑、跳,有时很可能会产生意外, 就像蝴蝶扇动的翅膀,如果不加 以引导,就可能会产生连锁反应, 甚至产生可怕的、不可预知的后 果。因此,培育良好的生活、学 习习惯,请从轻声慢步做起。
陶行知先生说过:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”的确,对一个小学生来说,养成一种良好的学习、生活习惯,实在是受益终生。俄罗斯著名教育家乌申斯基曾说过“好习惯是人在神经系 统中存放的资本。这个资本 会不断地增长,一个人毕生 就可以享用它的利息”。因 此,培养学生文明的就餐 习惯,为学生养成好的学 习习惯打好基础,同时也 是为学生的健康人生奠基。
同学们课间要注意以下安全事项:1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。2、课间不要玩耍小刀、等会伤及自己和他人。更不能把管制刀具带入校内。3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持精力旺盛。4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在健身器材滑梯等设施上做危险动作,尤其是比较高的云梯、肋木、摸高器、单双
杠、足球篮球架,避免摔伤。5、课间休息活动 时不要拥挤攀爬不锈钢的扶手和阳台护栏,防 止扶手受重断裂和人身伤害。6、不应在教室中 追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰 受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。
1、穿着整洁校服,佩戴好红领巾和标志;带齐作业、学具,背正书包。
2、上学、放学途中遵守交通规则,走路上人行道,靠右行走,不与人勾肩搭背,追逐哄闹;不买零食,不边走边吃食物,不乱丢纸屑、垃圾,不攀折花木。
3、进校前,自觉在校门前排队,遵守秩序,保持安静;听到进校铃,依序进校,见到老师要行礼、问候(早上问“早”;下午问“好”。),同学见面要互相问候。
4、放学及时、有序、安静地走出校园,见到老师道别,说“再见”
5、放学后,及时回家,不在路上逗留,不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所,不在河边、池塘旁等有安全隐患的地方玩耍;要顺路到亲友、同学家玩,事先应征得家长同意。
1、 上课预备铃响后,应迅速做好课前准备,保持安静。
2、上课铃响后,老师宣布“上课”,班长发出“起立”指令,全体同学起身立正,班长发出“敬礼”口令后,全体同学向老师鞠躬致礼,齐声说 “老师好!”,听到老师说“请坐”后,再就位。
3、如果上课迟到,应先“报告”,老师同意后再进教室。
4、坐姿端正,听课认真;发言先举手,回答问题声音洪亮,使用普通话;读书写字做到“三个一”——眼睛距离书、本一尺,执笔指尖距离笔尖一寸,胸口距离桌沿一拳。
5、下课时,老师宣布“下课”,班长发出“起立”指令,全体同学起身立正,班长发出“敬礼”口令后,全体同学向老师鞠躬致礼,齐声说“谢谢老师!”,听到老师说“休息”后,再解散离位;进出教室、行进途中,要注意礼让,先请老师走,然后学生走,不要奔跑拥挤,上、下楼梯靠右走,保证安全。
6、自学时,要保持自习课安静,不大声喧哗,不做影响他人的事情。
7、课间,值日生要主动把教室 黑板擦干净。
8、同学间互借钱、物等, 应及时归还,并致谢意。
发布评论