轮滑作文600字
轮滑作文600字（通用30篇）
轮滑作文600字 篇1
每天傍晚我爸爸都带我到紫阳湖公园溜冰。每天的冰场上都是那么的热闹，我和小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。
这天，我看到了一位刚学溜冰的小朋友，看到他我想起了我自己的小时候。
记得我刚上了溜冰鞋时。也是一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，又一次摔了下去。再爬起来，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我当时的那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……
妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自
由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地站起来，认真地学着原地踏步，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于到一点感觉，渐渐地学会了控制平衡，虽然还不稳，但也总算可以走动了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……
历经风雨，终见彩虹！
从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和我握手！
轮滑作文600字 篇2
我很爱运动。在众多体育运动项目中，我最喜欢轮滑。
每逢双休日，我就和爸爸妈妈来到广场，这儿有许多小朋友在玩。他们有的轮滑，有的滑
滑板，有的骑小自行车……我最羡慕那些轮滑的同伴，在广场中央穿着溜冰鞋来回自由穿行。溜冰的人一个个都有自己的绝技：有的在原地打转，头竟然不晕，还可以滑来滑去;有的在一个仅有20厘米的石板上自由地滑来滑去……他们玩得多开心啊!
见此情景，我缠着爸爸给我买了一双轮滑鞋。这个星期六，陪我来到广场。今天，我一定要学会轮滑!
我迫不及待地穿上轮滑鞋，迅速站起身，没想到，“啪”的一声，我摔倒了。“鞋子底下是轮子，像平常那样站是不行的。”说，“你要把两个脚后跟靠拢，脚尖分开，呈八字形。”我撑着石凳，按说的那样，嘿，果然站稳了!“你再试着像走路那样，一脚一脚地抬高走。”谁知，我一抬左脚，身子就不稳了，眼看又要摔倒，连忙扶着我。可我不灰心，继续练，不一会儿，我能自己走几步了，我好开心。可是，还没有那些同伴滑得自如，我也学着他们的样子向前滑，没想到“砰”一声又摔到了地上。膝盖好疼!但我毫不惧怕，又一次从冰凉的地上爬起来继续练习。练着练着，我发现，人家都是把手放在身子两边，保持平衡。我也试着这样做，果真保持了平衡，脚像飞起来似的，一下滑走了!我大叫道：“我会滑了!我会滑了!”
从那以后，每天放学回家，我都要穿上轮滑鞋在楼下滑几圈，当我的身子在自由滑行时，我是多么的开心啊!
轮滑作文600字 篇3
我学轮滑的经历就像退了潮的海，虽然已经不再澎湃，但是，它把五光十的贝壳留给了童年的记忆。
记得我5岁的那一年，看到我吵着闹着要学轮滑，妈妈经不起我的"折腾"，给我报了一个班，我迫不及待地穿上鞋，刚学了几下子，就自以为是地走了几步，谁想到，我"啪"地摔在了地上。
摔倒以后，我的腿破了，流出了血，痛极了，于是我就想：算了吧，我不练了。可是，看到妈妈那严肃的脸庞时，就只好爬起来，继续练。
我吸取了教训，按照教练所说，俯下身，手扶着膝盖，腿半蹲，一步一步的滑。果然，练了几圈，我真能滑起来了。我开始练习背手滑，教练按住我，是为了防止我站起来，容易摔跤，教练突然放手，我还不知道，还像原来那样滑着，直到看到别人向我竖起大拇指，
我才恍然大悟，我开心极了。站起来，开始手舞足蹈，谁知乐极生悲，我重重地摔在了地上，这回又轮到胳膊"受伤"了，我坐在地上大哭起来，委屈地说："我不练，我再也不练了，呜呜……"此时，妈妈轻轻地扶起了我，语重心长地对我说："做事要有耐心，不可以半途而废，你一直想和教练一样，但是，你看看教练吃了多少苦，受了多少伤，而你呢？"听了妈妈的话，我想了想，擦干眼泪，忍住疼痛，继续练了起来……
现在，我10岁了，是一个轮滑高手，速滑和花样样样精通。但是要知道这一切都是我做事不放弃，坚持到底的结果。童年的记忆是难忘的，学轮滑留给我太多珍贵的记忆。
轮滑作文600字 篇4
几个月前，我经常看到有许多人踩着轮滑鞋，在广场上像小鸟一样飞快地滑着，心里羡慕极了．就死缠滥打，让妈妈也给我买一双，妈妈拗不过我，只好陪我到文化广场附近的“奥得赛”轮滑专卖店买了一双崭新的轮滑鞋。 教练给我送上轮滑鞋，又给我“全副武装”：戴上护肘、护手、护膝和头盔。我看到他们滑得挺轻松的，就以为站起来没多大困难，于是我大胆地站了起来，没想到，一不留神，只听见“砰”的一声——我摔个“狗啃泥”，教练说：“让你别站，你还站，尝到苦头了吧！”这时，我心里追悔莫及。教练和妈妈费了九牛二虎之力
终于把我搀扶到了文化广场上。教练先教我“站”，她让我两脚成“八”字形，差不多是直角，两腿稍稍蹲下，两手前伸成直角。
保持平衡。她看我能站稳了，就教我“走”，她说：“走的时候，保持站的姿势不变，然后，一只脚放到另一只脚前面，再把另一只脚放到这只脚前面……”她又给我示范了一下。我也认认真真地学了起来……“哎哟！”原来我又摔了一跤，这次，我一屁股坐在地上就不起来了，妈妈来拉我，我懊恼地说：“学轮滑总摔，反正学不会，还不如不学呢！”妈妈语重心长地说：“孩子，万事开头难，人家不是滑地好好的吗？如果所有人都像你这样。那会怎么样呢？不要灰心啊！”我听了，点点头，又仔仔细细地学了起来……学啊,学啊,终于学会了。虽然我没少摔，腿上、手上，青一块紫一块的，还满头大汗，但我仍然很高兴，心里比吃了蜜还甜。 现在我已经在学花样了。一回想起第一次摔倒的情景，就忍不住暗暗笑出声来，我想：“功夫不负有心人啊！世上无难事，只怕有心人！”
轮滑作文600字 篇5
光阴似箭，日月如梭，时间一晃就过去了，我在天问国际小学已经待了一年了！在这一年里，我在天问经历了许多的趣事：车轮大战、抢凳子、打气球……虽然只有一年，但天问
给我带来了快乐，带来了收获，带来了荣誉！
当老师通知我们要申报社团活动时，我简直要大吃一惊，因为我竟然看到还有轮滑项目，以前学校的老师们怕我们摔伤了，所以早就取消这一项目了，我暗自高兴，因为这是我最感兴趣的活动。我默默下定决心要好好练习，到时候可以在闪耀的舞台上展示自己最优秀的一面！
每个星期五的社团课上，我都跟着陈老师认真练习，没想到，陈老师还真的是一个轮滑高手呢！我认真地练习起来，但并没有想象的那么简单。一开始，我还没有绕完一个木桩，轮子就开始不听话了，好像有了自己的想法，跟我对着来，它一时太调皮了，在我脚下一荡，让我狠狠地摔了一跤，疼得我龇牙咧嘴。
我摔倒以后就想放弃了。这时，陈老师总是伸过一只温暖的手，把我拉起来。我想象自己站在那闪耀的舞台上表演时，又充满了信心！再一次忍着疼痛，扶着栏杆，勇敢的站起来。后来，我摔了无数次，又无数次站了起来，最后终于练好了这个动作！
没过几天，表演的时间到了，我们不同社团的同学依次上台表演。同学们的表演真的好精
彩啊！有唱歌、跳舞、说相声……我很兴奋的看着表演，真佩服身边的同学们，每个人都有自己的绝活。轮到我们轮滑社团表演了，我们很激动地上了舞台，在舞台上展示出了我们在这段时间艰苦训练的成果，在我表演高难度动作的时候，全场响起了一阵阵热烈的掌声、欢呼声，我很成功的完成了表演！当时把我高兴得，那真是比吃了蜂蜜还甜！
后来，学校社团给我颁发了表演优异奖！我拿着这“沉重”的奖状，心里想着：这里面装着同学们的鼓励、老师的希望、还有自己辛苦的付出……同时我希望自己能把训练轮滑的这种精神带到学习上！
轮滑作文600字 篇6
滑冰作文12月2日上午，我以小记者的身份参加了太仓日报举办的轮滑活动。刚来到轮滑馆，我就被琳琅满目的轮滑鞋震惊了。看着那一个个只有一排轮的轮滑鞋，我不由得担忧：穿这种鞋我能站稳吗？
一开始，工作人员先给我们介绍了轮滑是什么。然后，他又让我们穿上轮滑装备。我费了九牛二虎之力才穿上轮滑装备。我小心翼翼扶着墙站了起来，顿时，我觉得正常的站法是多么轻松、幸福。我的两只脚一直在发抖，生怕自己会因为站不稳而突然摔倒。