学校工会节日活动方案〔精选7篇〕
学校工会节日活动方案〔精选7篇〕
学校工会节日活动方案1
一、活动主题元宵节的图片
以春节、元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“红红火火过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原那么，深化挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。
二、活动目的
1.深化贯彻落实党的十八大精神，为促进社会文化开展奉献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族
自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等理论活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
四、活动内容
1.理解“年”的知识：学生通过网上学或民间搜集，深化理解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成搜集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。
2.晋江市或国内各地的“过年”风俗：广泛搜集家乡过年的风俗习惯，并注意搜集相关的文字、影像、图片资料。学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后，再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中.
3.春节理论活动：
(1)文明理财理论活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的活动，并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我搜集”理论活动。
(3)美在家庭，美在社区——与父母一道进展过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者效劳小分队，开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站或文明小博客，让更多的人理解我们的“年”味。
5.拜大年活动：向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方法互致新春祝福。
6.参加一次有意义的假期理论活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺
节目;参加社区组织的各类游艺活动，理解春节、元宵节的文化内涵，增强对民族传统节日的喜欢，加对中化文化的理解。(注意搜集相关的文字、影像、图片资料)
五、活动要求：
1.各班要利用本周时间进展细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后，各班要深化理解活动开展情况，搜集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报政教处，政教处将把各班活动开展情况作为教室开展活动的评价工程之一。
3. 政教处主动总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特，为学校今后的活动开展提供参考。
学校工会节日活动方案2
春节是中华民族最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深沉文化内涵，深化利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我校决定开展“春节节日小报”制作活动。
一、成立“节日小报”活动小组
组 长：
组员：
二、活动内容
本次活动由全体学生参加，要求突出辞旧迎新、团聚平安、兴隆和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、团结、欢乐祥和的喜庆气氛，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进展“春节节日小报”创作。
三、活动形式
要发动学生搜集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，可灵敏采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特的春节节日小报。