优秀家风小故事20字
    篇一：家风小故事
    家风小故事
    家有家规，国有国法;没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育工作的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个道德的发展是有很好的帮助的。
    家风，是潜移默化的，具体的从小事做起。然而，一些有一些社会地位的名人和古代的伟人的家风是值得我们学习的。我们也能从中学会勤俭持家的本领。 周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。周恩来总理的饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人代收款交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，筛总会夹起一片树叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最末才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上两颗饭粒，马上拾起
来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民众吃到得好多了!”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没人黑天白日的，又吃不
    多，不要吃粗粮了!”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪!”1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给并负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括各种类型。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们杰出的人格魅力，使之中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！
    我国民间的家风小故事也同样让人深受启发。 从前，在东夷的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，春天过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交到两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这八个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久
之，家里就没有一点余粮。老二自从分得五块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每十年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是无可持久。这一年遇上大旱，老大、老二几乎家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，
    忽然有纸条从突然窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来无须分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
    说完我国的家风故事，我们也来看看外国有名的家风小故事。 戴安娜伊丽莎白二世经常说的三世一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”， 每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小小厅堂和走廊熄灭的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一区之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约认知竟如此强烈，令人赞叹。
    国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆从上述故事中我们可以知道,家风就是一个家族的面貌。树立端正的家风，继承优异的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐逐步退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的纯净风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会将来更加繁荣昌盛!
    篇二：家风小故事
    家风小故事
    家庭的生活方式，文化氛围构成了家风，如细雨般滋润着家庭的土壤，并且生根发芽。培养良好的家风能让孩子养成良好的习惯、健康的成长。良好的家风能让家庭充满了欢乐，让社会更加和谐。
    感恩是中华名族的传统美德之一。我们时常告诉孩子要做一个善于感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助等等。我们成长的每一步，都有人指点；我们婚姻生活的每
一天，都有人帮助。因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，享受着美好生活。所以，每个人都不该学会感恩。我们做家长的更应该教育孩子从小知道感恩。等孩子感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上如上以的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他需要帮助的人则奉献自己的爱心。有一段时间，她看见爸爸、妈妈在工作、生活中很忙碌，他觉得父母很艰苦，她会每天给我们写一张卡片，悄悄地放在我们的床边，而且在卡片上写着：“爸爸、妈妈，您们辛苦了！我爱您们！”这真挚的举动让我体会到女儿满满的爱和妹妹孝心。
勤俭节约的故事
    培养孩子树立乐观积极向上始终保持的心态。不管是在生活中还是学习中，难免会遇到难于这样或那样的十分困难，现在的孩子面临的是一个处处竞争市场充满市场竞争的社会，而很多孩子由于许多生活过于安逸，往往缺少战胜困难的勇气，更严重的一遇到挫折就产生轻生的，即使这个宝宝成绩优异，又能怎样呢？让孩子淡然面对生活中的种种笃定困难与不幸，告诉她不管遇到什么事情：“办法总是比窘迫多！”抱怨、发牢骚是没有用的。“办法总比困难多”这一话已成为我们家的口头禅了，每当我在生活中遇过什么困难时，女儿会反过来，对我说：“妈妈，没关系，不要着急，办法总比困难多！”
    教育孩子从小要谦恭，做人要守信用。做错事了并不要紧，如果为了掩盖错误而说谎话，那么这个说谎的行为比做错事本身要严重严重这些。孩子犯了错，只要自己认识到错误并且积极主动去改正了，就是一个进步，值得表扬。另外其要求孩子言出必行，无论什么事情，做之前要先想好自己能否达致，不要轻易地对
    别人做出承诺，否则，会成为一个失信的人。
    有一天孩子放学回家尽兴很不开心，我们问她怎么了？她说，班主任要组织一个活动，分组表演角。有一个专案小组选了她，但不问什么原因又不要她了，如此反复三次，她觉得很委屈。我们问她，你有没有做出什么事伤害到小组其他同学了呢？如果有，你应该向别人道歉，而逐出被逐出小组的后果是你应当承担的过错；如果没有，也应该考虑也许有比你更优秀的同学加入了小组，你应当做的是提高自身的素质，让自己在竞争中处于优势而不被别人替代。千万不能因为其他人这样的小事怨恨别人，与同学友好相处，宽容的对待周围的人和事，自己将来的路就会越跑越宽。
    其实，每个家庭对孩子的教育有自己的方式，每个家长也都在教育孩子的过程中学习成长。对于像我们这样年轻的家庭，教育孩子当然是在摸石头过河，难免有时会矫枉过正，
称之为家风未免言重。但愿以这段话抛砖引玉，与众位家庭交流学习。
    蒋佩伶
    二年级六班 上
    篇三：家风小故事
    家风小故事
    家庭是圃，孩子是苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
    记得把倩倩踏进刚送进幼儿园时，我担心的是孩子会不会哭着来妈妈，会不会自己大小便洗手，会不会自己吃饭，妈妈不在中午能安然入睡吗……生活上才的一切我都担心着。孩子入园一周来，出乎我们全家的意料之外，她不哭也不闹，从老师的该些来看，倩倩能自己蚌科丽的吃饭，自己睡觉，也不怎么哭闹，似乎很快就适应了幼儿园生活，全家都为此感到高兴，似乎一切走上正轨。一天我提早下班回家，倩倩虽然放学回家，正专心
的玩儿着玩具，我不经意间看到她手里拿着几片雪花片在玩，自己好像没买过这样的玩具，这是哪来的呢？我问道：“宝贝，朵朵你手里玩的雪花片是哪来的？”孩子天真的反驳我说：“是幼儿园的呀！”我听了忙问：“那你是怎么拿回来的？”孩子告诉孩童我说是偷偷放在口袋里拿回家的，听了她的回答我忙奶奶问是怎么回事，孩子的奶奶说有时是看见她会拿一两片雪花片回家，看看是伤脑筋小东西自己也没在意，只要孩子高兴就好。奶奶的话让我意识到自己对孩子的关心少了，隔代的溺爱会对孩子一些负面影响，我得告诉她们这样是不对的。孩子的这种行为我没有责怪和发火，而是让她知道幼儿园的玩具是小朋友们一起玩一块儿的，玩具的家在幼儿园，离开托儿所幼儿园它们也会不开心。接着和奶奶沟通，让她以后每天接孩子的时候问问她口袋里有没有玩具忘记放回去了，如果有，就赶快送回去。
    随后的每一天，我都会提醒都行奶奶每天问问倩倩，有时也会问孩子今天现在有没有忘记把玩具送去回家，刚开始爷爷告诉我，倩倩今天又拿了玩具，不过提醒她后就奉送回去了，后来倩倩会主动和奶奶说自己没有忘记送玩具回家，几周后，倩倩已经牢记幼儿园的玩具是大家一起玩，不能拿回家。经过这件事，我发现倩倩变得懂事了，从不乱动别人的东西，不随便接受别人的礼物，和小朋友相处也互相帮助懂得谦让了。