(时间：60分钟 满分：60分)
一、基础知识(18分)
1．下列句子中，没有通假字的一句是( )(3分)
A．所赖君子见机，达人知命
B．云销雨霁，彩彻区明
C．遥襟甫畅，逸兴遄飞
D．俨骖于上路
答案 C
解析 李白被称为A项“机”通“几”。B项“销”通“消”。D项“俨”通“严”。
2．下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )(3分)
A.
B.
C.
D.
答案 D
解析 A项尽：①全，都；②没，干了。B项数：①定数，天命；②技艺，方术。C项凌：①超过；②登上。D项二句均为“阻止”意。
3．下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )(3分)
A．阮籍猖狂，岂效穷途之哭 B．时运不齐，命途多舛
C．千里逢迎，高朋满座 D．童子何知，躬逢胜饯
答案 B
解析 B项古今义均指一时的运气。A项古义：狂放、不拘礼法。今义：狂妄而放肆。C项古义：迎接。今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。D项古义：谦辞，后生，晚辈。今义：男孩子，泛指儿童。
4．下列句子中，与例句加点字活用类型相同的一项是( )(3分)
例：俊采星驰
A．目吴会于云间 B．宾主尽东南之美
C．雄州雾列 D．襟三江而带五湖
答案 C
解析 C项与例句都属于名词作状语。A项“目”属于名词活用为动词。B项“美”属于形容词活用为名词。D项“襟”和“带”属于名词意动。
5．在横线上补写出空缺的句子。(每空1分，共6分)
(1)关山难越，谁悲失路之人？________________，__________________。
(2)云销雨霁，彩彻区明。________________，________________。
(3)杨意不逢，______________；______________，奏流水以何惭？
答案 (1)萍水相逢 尽是他乡之客 (2)落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一 (3)抚凌云而自惜 钟期既遇
二、文本训练(课内)(15分)
阅读课文，完成6～8题。
6．对下列加点词的解释，有误的一项是( )(3分)
A．时运不齐，命途多舛 舛：乖违，不顺。
B．无路请缨，等终军之弱冠 等：等到。
C．阮籍猖狂，岂效穷途之哭 猖狂：狂放、不拘礼法。
D．云销雨霁，彩彻区明 彩：日光。
答案 B
解析 等：同于。
7．对下列文中典故的分析，不正确的一项是( )(3分)
A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。
D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
答案 B
解析 没有对皇帝的怨恨之情。
8．对下列有关语句的分析，不正确的一项是( )(3分)
A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，本句在彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。
C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一，写尽了秋晚暮之美。
D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
答案 D
解析 虚实结合。凭借听觉联想，用虚实手法传达远方的景观，使读者开阔眼界，视通万里。实写虚写，相互谐调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。
9．把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。(3分)
译文：
(2)酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。(3分)
译文：
答案 (1)天高地远，感到宇宙的无边无际；兴致已尽，悲伤随之而来，知道事物的兴衰成败是有定数的。
(2)喝下贪泉的水，仍觉得心境清爽，处在奄奄待毙的时候，仍然乐观开朗。
三、类文阅读(17分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
新修滕王阁记
韩 愈
愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王①所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧；系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬，以天子进大号，加恩区内，移刺袁州。袁于南昌为属邑，私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事，及其无事且还，傥得一至其处，窃寄目偿所慝焉。至州之七月，诏以中书舍人太原王公②为御史中丞，观察江南西道；洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。大者驿闻，小者立变。春生秋杀，阳开阴闭，令修于庭户数日之间，而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？则滕王阁又无
因而至焉矣！
其岁九月，人吏浃和③，公与监军使燕④于此阁，文武宾士皆与在席。酒半，合辞言曰：“此屋不修，且坏。前公为从事此邦，适理新之，公所为文，实书在壁；今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？”公应曰：“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之漫漶不鲜者，治之则已；无侈前人，无废后观。
工既讫功，公以众饮，而以书命愈曰：“子其为我记之！”愈既以未得造观为叹，窃喜载名其上，词列三王之次，有荣耀焉；乃不辞而承公命。其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。
元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈记。
【注】 ①三王：写《滕王阁序》的王勃，写《滕王阁赋》的王绪，写《重修滕王阁记》的王仲舒。②中书舍人太原王公：王仲舒，曾任中书舍人，太原人。③浃和：和睦。④燕：通“宴”。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)
A．壮其文辞，益欲往一观而读之 壮：认为……豪壮。
B．以为当得躬诣大府 诣：到……去。
C．令修于庭户数日之间 令：美好的品德。
D．而吾州乃无一事可假而行者 假：请假。
答案 D
解析 假：借助、借用，文中指“借用为理由”。
11．以下六句话分别编为四组，全都属于作者“未得造观”滕王阁原因的一组是( )(3分)
①系官于朝 ②以言事斥守揭阳 ③便道取疾以至海上
④不得过南昌而观所谓滕王阁者 ⑤吾州乃无一事可假而行者 ⑥则滕王阁又无因而至焉矣
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
答案 A
解析 ②写遭到贬官及其原因；④⑥系“未得造观”滕王阁的结果，而非原因。
12．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是( )(3分)
A．滕王阁闻名遐迩，作者从年少时就知道它是江南的第一名胜景观。
B．王仲舒任南昌地方长官后，曾经著书呼吁关注滕王阁的修缮问题。
C．王仲舒修缮滕王阁没有劳民伤财，作者对此务实精神持肯定态度。
D．本文在写法上没有正面描写滕王阁及其四周景物，而是以情取胜。
答案 B
解析 ①是撰文而非著书；②撰文时间为三十年前任刺史从事时，而非任南昌地方长官后。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？(4分)
译文：
(2)以书命愈曰：“子其为我记之！”(4分)
译文：
答案 (1)(到今天)刚好满一个月，您又来在这里设宴，您怎么能够没有感情呢？(得分点：“适”，刚好、恰好；“期月”，满一个月；“乌”，怎么。译文不通顺者酌情扣分)
【参考译文】
我年轻的时候就听说江南有许多适合于登临观赏的美景，而滕王阁独自排在第一位，有瑰丽、雄伟、奇绝、独特的称号；等到看到了三王所写的《滕王阁序》《滕王阁赋》《重修滕王阁记》等文章，我认为它们文辞豪壮，更想去看一看滕王阁，再读一读这些文章，以
便忘记我的忧愁；受到在朝廷做官的束缚，参观滕王阁的愿望没有机会实现。唐宪宗元和十四年，我因为谏迎佛骨的事情被贬为潮州刺史，赴任时选择走近便快速之道而到海上，又不能够经过南昌参观所说的滕王阁。这年冬天，因为皇帝进封(“元和圣文神武法天应道皇帝”的)尊号，在国内施加恩德，我转任袁州刺史。袁州是南昌的下属区域，我私下感到高兴和庆幸地对自己说，我认为应当有机会亲自到南昌府去述职，承受南昌府差役人员的管束，等到没有事情将要返还的时候，或许可以得到一个机会到滕王阁的所在，私下里注视胜景，满足我的心愿啊。到了袁州七月的时候，诏书下达，把中书舍人太原人王仲舒先生作为御史中丞，任命为江南西道的观察使；洪州、江州、饶州、虔州、吉州、信州、抚州、袁州都是他所属管治的地方。八个地方的百姓，以前缺乏便利的事情以及不能满足的愿望，王公到了之后，(缺乏便利的事情)都停止了，(不能满足的愿望)都实现了。大的事情通过驿使迅速上报，小的事情立刻处理。春天万物萌生，秋天万物凋零；阳气上升，阴气闭合。在数日之内百姓就修炼出美好的品德，而您在千里之外的湖光山中怡然自得。我虽然想提出些意见，谈论利益和弊端，在您的府下听从命令，可是我们袁州没有一件事情可以借用作为出行的理由，又怎能放下自己的事情来麻烦您的接待人员？于是滕王阁又没有机会到达啊！
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