高一月考检查卷（2月）
一、选择题（每题3分，共60分）
1、对加点词的解释不正确的一项是（）
A.玉露凋伤枫树林凋伤：使草木凋落衰败
B.无边落木萧萧下萧萧：纷纷
C.一去紫台连朔漠去：离开
D.江间波浪兼天涌兼天：连天
2、下列各句中红字的解释，不．正确的一项是( )
A．锦瑟无端
．．五十弦无端：没有来由地，无缘无故地
B．一弦一柱思华年
．．华年：青春年华，这里指一生
C．海外徒．闻更九州徒：空
D．如何四纪
．．为天子四纪：四十年
3、下列诗句中加点词语的意思，与现代汉语相同的一项是( )
A．一弦一柱思华年
．．
．．B．只是当时已惘然
C．望帝春心
．．卢家有莫愁
．．托杜鹃D．不及
4、李商隐的诗作晦涩难懂，诗意朦胧，其中一个重要原因便是作者在诗中大量地用典。下列诗句中没有用典的一项是( )
A．海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
B．此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
C．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
D．如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
5、选出没有通假字的一项（）
A．涂有饿莩而不知发B．则无望民之多于邻国也
C．直不百步耳D．弃甲曳兵而走
6、加点词活用情况与其他各项不同的一项是（）
A．填然鼓．之 B．树．之以桑
C．五十者可以衣．帛矣 D．谨．庠序之教
7、选出加点实词解释全都正确的一项（）
A．或．百步而后止（或许）无如．寡人之用心者（及，比得上）B．请．以战喻(请您) 谷不可胜．食也(尽，完)
C．申之以孝悌．(兄弟友爱)之义涂有饿莩而不知发．(打开官仓) D．颁．白者不负戴于道路矣（通“班”）狗彘食人食而不知检．（约束）8、选出加点的“以”字，意义不同于其他三句的一项( )
A．请以．战喻 B．以．五十步笑百步
C．斧斤以．时入山林D．申之以．孝悌之义
9、下列画线的词中是古今异义的一项是 ( )
①不如登高之博见也②君子博学而日参省乎己
③非能水也，而绝江河④故不积跬步
⑤积土成山，风雨兴焉⑥非蛇鳝之穴无可寄托者
A．②③④⑥ B．①②③⑥
C．①②④⑤ D．②③④⑤
10、下列各句中的“而”字归类正确的一项是（）
①青，取之于蓝，而青于蓝②顺风而呼，声非加疾也
③登高而招，臂非加长也，而见者远④吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也⑤假舆马者，非利足也，而致千里⑥君子博学而日参省乎己
⑦蟹六跪而二螯⑧积善成德，而神明自得
A.①③④/②/⑤⑦/⑥⑧
B.①③⑤/②④/⑥/⑦/⑧
C.③/①④/⑧②/⑤⑥/⑦
D.②③/①④/⑤/⑥/⑦⑧
11、从词类活用的角度看，下列画线的词用法不同于其他三项的是（）
A. 君子博学而日参省乎己
B. 假舟楫者，非能水也，而绝江河
C. 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土
D. 五十者可以衣帛矣
12、下列各句中，与例句句式相同的一项是（）
例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强
A. 微斯人，吾谁与归
B. 冰，水为之，而寒于水蜀道难作者
C. 甚矣，汝之不惠
D. 马之千里者，一食或尽粟一石
13、下列语句中分别能表明学习需要“广泛积累”和“持之以恒”的一项是 ( )
A．①君子博学而日参省乎己②不积小流，无以成江海
B．①假舆马者，非利足也，而致千里②锲而舍之，朽木不折
C．①积土成山，风雨兴焉②驽马十驾，功在不舍
D．①君子生非异也，善假于物也②锲而不舍，金石可镂
14、对下列实词的解释，不正确的一项是( )
A．吾尝跂而望矣跂：踮起脚
B．而闻者彰彰：清楚
C．金石可镂镂：雕刻
D．而绝江河绝：断绝
15、下列句中红字解释不正确
．．．的一项是（）
A．孰．能无惑（谁，哪一个）其闻道也固．先乎吾（本来）
B．彼．童子之师（那些）夫庸．知其年之先后生于吾乎（岂，哪） C．余嘉．其能行古道（赞赏）士大夫之族．（类、辈）
D．作《师说》以贻．之（赠送）是故无．贵无贱（没有）
16、下列对红词语古今义表述正确
．．的一组是 ( )
①古之学者
．．传道受业解惑也．．必有师②师者，所以
③今之众人
．．而大遗，吾未见其明也．．，其下圣人也亦远矣④小学
⑤弟子不必
．．师之
．．不如师，师不必贤于弟子⑥吾从而
A．全不相同 B．②③⑤和现在的用法相同
C．全都相同 D．①③⑥和现在的用法相同
17、下列红词语含义相同
．．的一组是 ( )
A．师道之不传．也久矣 B．道之所存，师．之所存也六艺经传．皆通习之圣人无常师．
C．作《师说》以贻．之 D. 则耻师焉
贻．笑大方则聚而笑之
18、选出对下列各句中加点的“于”字意义判断正确
．．的一项（）
①而耻学于．师②其皆出于．此乎③于．其身也
④师不必贤于．弟子⑤不拘于．时⑥学于．余
A．全相同 B．各不相同 C．只有①⑥相同 D．只有②③⑤相同19、下列句子中红素的词语与现代汉语词义相同的一项是( )
A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣
B.雍州之地，崤函之固，自若也
C.氓隶之人，而迁徙之徒也
D.然而成败异变，功业相反，何也
20、下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A.务耕织，修守战之具务：从事，致力于。
B.惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策蒙：遭受。
C.秦无亡矢遗镞之费费：耗费。
D.振长策而御宇内振：举起。
二、情景默写（每空1分，共21分）
21、《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：“，”。
22、《劝学》中作者连用“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马”、“假舟揖”四个比喻，从见、闻、陆、水等方面阐明了在实际生活中由于利用和借助外界条件所起的重要作用，从而说明人借助学习，就能弥补自己的不足，取得更显著的成效。最后由此得出结论：，。
23、柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“，，。”所描述的现象一样。24、《马嵬》一诗中主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是：“
，”。
25、《蜀道难》中写水石激荡，山谷空鸣的场景的句子是：，。
26、《蜀道难》中把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘地刻画出来的句子是：
，。
27、《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：，。
28、李白《蜀道难》中“______________，______________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
29、《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：______，______。
30、《秋兴八首》（其一）中“，”两句，写波浪在地而兼天
涌，风云在天而接地阴。在景物描绘之中，形象地表达了诗人因时局动荡不安、前途未卜的处境和作者胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气。
三、文言文阅读（共19分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。
廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家
．．．．之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每
诏令
．．议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而
固当改正朔，易服，法制度，定官名，兴礼乐
．．，乃悉草具其事仪法，尚黄，数用五，为
官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国
．．，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。为长沙王太傅三年，后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。
（节选自《史记·屈原贾生列传》，有删改）
31、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
B. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/
C. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
D. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
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