1. 表彰性通报怎样写
关于**同志盲目抵制不正之风的通报各直属单位：当前，经济体制改革正在深化，形势很好。
但在改革的新形势下，也消失了一些新的不正之风。在这种新的不正之风面前，很多党员、干部和众都能保持糊涂的头脑。
现将***同志抵制不正之风的先进事迹通报表扬。 ***同志原是***批发部业务组外供员，现年63岁，于去年三月退休回聘。
多年以来，他在外供接待工作中，盲目根据党员标准严于律己，坚持做到勤勤恳恳干工作，一心一意为集体，一直如一不偏向，不正之风刮不倒。被职工众赞誉为“攻不破的铁门”。
去年三月，***同志按政策规定退休。不少好心的客户得知他退休了，都自动热忱地给他引见工作，请他当顾问，有的答应一周只需去一两次，工资最少一百元。
开头***同志思想上也有过波动，心想本人退休了，政策也允许，收入也不少，出去工作也可以。但转念一想，眼下本单位工作需要我，我不能为了个人得利而影响单位工作。
我是*******员，我要跟党走，不能为钱跑。钱多可以使人兴奋精神，也可使人消磨斗志，我要发挥余热，为本单位多出力。
他说：“我人退休，*******员本不能退；状况变，为人民服务的思想不能变。”于是他逐个谢绝了客户的聘请，一直坚守在本职岗位上。
随着城市经济体制改革形势的深化进展，对内搞活经济，对外开放政策的进一步落实，消失了市场活跃，（华考范文网。cn）经济富强的大好景象，但由此也带来一些新的问题。
到批发部进货的市内外国营、集体、个体客户日益增多，有些客户为了争购到市场急需的紧俏商品，实行各种方法拉关系、送人情，甚至行贿等，干扰了批发工作的正常进行。面对这种状况，***同志看在眼里，急在心上。
他清晰地熟悉到，转自：。cn 改革形势虽好，但不能低估新的不正之风扩散的严峻性和危害性。
作为一个*******员，应当忠于职守，廉洁奉公，不管状况如何变，为人民服务的主旨不能变。工作中，***同志常常遇到“好心”的客户自动送给他土特产、日用工业品的事。
为了送给他，有的塞条子请吃饭，有的从邮局寄，有的询问家庭地址等，对待这些状况，***同志一是坚决拒绝，二是急躁劝说，三是不随波逐流，坚持做到眼不红、心不动、手不痒、嘴不馋。他给本人
提出了工作中不吸客户一支烟，不吃客户一粒糖，不收客户一份礼，不托客户买物品，对待客户不搞厚此薄彼，客户问家庭地址不讲，客户请吃饭不去，客户送东西不要的严格要求。
今年春节前一位安徽客户给他带来**斤花生米、*斤麻油，要以低价卖给他，被**同志婉言谢绝。又有一次，一位客户受厂领导托付，专程送来*只鸡、*斤鱼，***坚持不收。
去年七八月，**县百货公司的客户和领导来选购商品，两次设宴
招持，一再请**同志赴宴，他都谢绝了。竭力为您解答，万水千山总是情，给个好评行不行。
2. 拟写一份表彰通报或批判通报
一下是范文！表彰通报：通报批判
某，男，某年月诞生，现为我院后勤玻璃室工人。
某同志长期工作散漫，责任心不强，并且常常脱岗。尤其是在最近学院考虑到某同志担当的工作量极少，打算自5月16 日起临时支配他到丰富堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意听从支配（15日下午学院主管担任人他谈话），但16日至今始终不到临时岗位工作，目无组织纪律。学院主管担任人发觉某同志在5月16日没按要求在丰富堂自行车棚值班，5月17日上午再次通知他如无正值理由必
需听从组织的工作支配，某同志当时也再一次答应听从支配；而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情。5月17日上午下班时，他无打考勤卡（迟到）；17日下午和20日上午他没打上、下班考勤卡，也不见他上班，但玻璃室放开着门（17日下午还开着收音机）。更为严峻的是，他违反规定，擅自多次涂改考勤卡：3月14日将上午11:42涂改为7:40;5月16日上午10:15，涂改为7:15;5月20日下午将14:13打到上午记时位置，然后涂改为7:13时。
为加强职业道德建设，严厉劳动纪律，对某同志不听从组织支配，工作散漫，无组织纪律性的错误，依据化院[2006]018号文“化
学学院院办、后勤、图书分馆工作人员考勤实施细则”的精神，学院打算赐予某同志通报批判，并扣除其5月份的奖金和业绩津贴。
盼望全体教职工能引以为戒，盲目恪守劳动纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为学院的进展做出新贡献。有点难度，记得接受哦。
3. 表彰通报
通报的写法一、通报的概念通报适用于表彰先进、批判错误、传达重要精神或者状况。
通报属下行公文。二、通报的品种表彰性通报。
表扬通报次要用来表彰先进，引见单位或个人胜利的阅历、做法，以学习先进，见贤思齐，改进与推动工作。批判性通报。
用来批判后进，订正错误，打击歪风，指出有关单位或个人存在的错误现实，提出处理方法或处理看法。传达性通报。
用于传达上级重要精神与重要状况；引起人们的警惕与留意，对当前的工作起指点作用。三、通报的格式和写作要求通报由标题、主送单位、注释、发文机关和日期组成。
标题由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转状况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理状况的通报》等。
注释表彰性通报和批判性通报一般分为三部分：（一）次要现实。表彰性通报要突出次要先进事迹，批判性通报要抓住次要错误现实；
（二）分析指出事例的训练意义。
表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出次要阅历、意义和值得学习与发扬的精神。批判性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的次要教训等；（三）打算要求。
表彰性和批判性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的打算，同时提出对表彰或批判对象与读者的盼望、要求。为了防备和杜绝类似错误发生，批判性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防备的措施或规定。
传达性通报一般不写打算要求。（四）生效标识。
在注释右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。状况通报有两种形式：一种只对有关现实作客观叙述；另一种还对有关状况加以分析说明，有时还针对详细问题提出应实行何种对策的指点性看法。
四、通报的作用通报对下级和有关方面的指点作用重于指挥作用，次要是起到提倡、警戒、启发、训练和沟通状况的作用。详细作用是： 1.嘉奖和告诫的作用。
在肯定范围内对详细的人和事表扬或批判，借以达到鼓舞先进、弘扬邪气或批判错误、打击歪风邪气的目的。表彰通报和批判通报对当事人的嘉奖或惩处，具有行政约束力。
2.沟通作用。传达重要状况和知照事项的通报，能准时沟通信息，上情下达，并能促进上下级之间、有关部门之间的相互了解。
五、通报的结构与写法 1.标题。通报的标题通常由发文机关、
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