幼儿园创意美术教学计划

一、前言

幼儿园教育是孩子成长中非常重要的一个环节，创意美术作为幼儿园中不可或缺的课程之一，对孩子的认知、探究能力、创造能力和审美情趣都有很大帮助。如何在幼儿园中进行创意美术教学，使孩子们能够获得更好的学习成果，是每个老师必须思考的问题。

二、课程目标

1、激发孩子对美术的兴趣，培养孩子的艺术眼光和审美能力；2、让孩子感悟美好生活，开发想象力，锻炼创造力；3、培养孩子用手工制作的方法赏析艺术和表达情感的能力；4、了解世界上各种艺术形式，提高孩子的艺术素质和文化素养。

三、教学内容

1、启蒙教育通过玩具、仿生物、生活中的物品进行教导，培养孩子对形状、颜、纹理和物品的认识，感性地接触造型艺术。

美术教学计划

2、彩创意通过游戏、画画、剪纸等形式，让孩子知道不同颜的含义和效果，感受彩虹、鲜花、夕阳等彩的魅力。

3、手工制作通过多种手工制作放大孩子的想像力，培养孩子的视觉空间能力、彩感知和手工能力，让孩子在玩乐中学习。

4、绘画技能在幼儿园创意美术教学计划中，孩子们将学习不同的绘画技能，如涂抹、描绘、拼贴等。老师的任务是引导学生熟悉基本的彩和线条，以及如何将其应用于画布上。

四、教学方法及组织方式

1、讲授方法与实践方法相结合：美术教学需要侧重实践，但过度的实践教学容易导致孩子过度疲劳和偏离主题。在讲授中应注重营造良好的艺术氛围，让孩子在自然、熟悉和舒适的环境中，完成美术作品。

2、小组活动在幼儿园的创意美术教学中，可采用小组活动的形式进行，让孩子们可以更好地协作，分享设计思路，并且互相交流意见，共同完成作品。

3、观察与欣赏：在教学的过程中，要引导孩子们参观各种艺术展览、博物馆、画廊等，注重全方位地培养孩子的美术素养和知识。

五、教学心得

在启动美术课程之前，老师应对幼儿园的孩子有足够的了解，设计有针对性的教学计划。在实际的教学过程中，要深入了解每一个孩子的个性和特点，以便更好地引导孩子们发挥自己的创造力和想像力。

此外，在教学方法和组织方式上，老师们应注重与孩子们的互动，及时给孩子们正反馈，帮助他们认识到自己成长的变化，让孩子们充满信心和自豪感，愿意参与到美术教学中去。

六、结语

幼儿美术教学是一项充满创造力和想像力的工作。通过设计灵活多样的教学内容及组织方式，切实提高幼儿的艺术修养和创造能力。相信在老师们的共同努力下，我们的幼儿美术教学一定会越来越好！