合规履职述职报告通用六篇
合规履职述职报告范文1
中组部《关于试行地方领导干部年度考核制度的通知》规定:“被考核者向各自的选举任命机关和上级领导作个人述职。”述职报告是随着我国干部人事制度改革的不断深入而出现的实用性文体,述职报告的写作越来越普遍,运用也越来越广泛。述职者不仅包括机关领导干部,而且一般公务员、专业技术人员及其他工作人员在职务晋升、技术职务考核、岗位目标考核时,都需要在一定范围内进行述职,便于主管部门和单位职工对述职者在任职期间履行岗位职责情况及德、能、勤、绩情况有一个较为全面的了解,作出恰如其分的评价和判断。同时,述职者向主管部门、人事部门、专家组或本单位的职工陈述自己在一定时期内履行岗位职责的实绩、问题和设想,有利于相关方面了解述职人的工作情况,为公平竞争、合理上岗奠定基础。但是,实际工作中,述职报告的写作并不尽如人意,许多不能达到预期目的。那么,怎样才能写好述职报告呢?笔者认为,主要应注意以下“六避免”。
一、避免把述职报告写成单位工作总结,单位工作与个人工作混为一谈
无论是述职报告还是单位的工作总结,都是采用自述的方式,对已经发生的事情进行回顾、反思、总结和评价。但是,毕竟是两种完全不同的语言:第一,内容范围不同。单位工作总结是对整个单位工作的回顾,注重过程性和全面性,注重展现整个工作过程中的具体做法,全面反映情况,让读者清楚地了解哪些工作做得好,哪些工作做得不好,为什么。述职报告重点描述个人的履职情况,重点汇报个人是否胜任某个岗位,履行职责的能力如何。第二,写作目的不同。总结作为一种常规的工作回顾,主要目的是总结成绩,发现问题,到规律性的知识,以便在今后的实践中更有效地推动工作。述职报告是上级领导、人事部门或有关评议组织对述职人的业绩和能力进行考核的依据之一,也是众评议的依据。因此,述职报告的撰写要根据某个岗位的岗位职责进行撰写,对其任期内履行岗位职责时的德、能、勤、绩等方面进行自我评价,自觉接受领导的考核和众的评议。第三,写作主体不同。述职报告写作主体为个人,单位工作总结写作主体为集体。那些担任领导职务的作家,既要总结自己过去的工作,又要汇报自己过去的履职情况,所以很容易混淆这两种语言的界限。
二、避免把述职报告写成思想汇报,过多地谈认识
思想汇报是个人向组织汇报思想和工作情况的一种应用文体。思想汇报是一种抽象的“报告”,其内容主要是汇报思想情况。当然,思想情况也要靠工作或事迹来体现,但被体现的思想终究也是思想,而不是工作或事迹。述职报告是要把任职期间的思想和行为如实展现出来,主要不是想过什么、想得怎么样,而是要实事实说。述职报告拒绝过多地谈思想认识,即使有深刻的思想认识也需要具体实践来佐证。思想认识不是不可以谈,而是要侧重谈依此思想怎么办的,有什么样的效果,反响怎样。述职报告也需要寻求规律性的认识,但要简洁,要以述职为基础。
三、避免把述职报告写成经验材料,谈喜不谈忧
经验材料是指机关、众团体、企事业单位为了表彰先进、传播故事、交流推广经验而撰写的材料。体验材料侧重于成绩和体验,可以无忧无虑地谈幸福。述职报告必须贯彻实事求是、如实反映情况、尊重客观事实和坚持一分为二的原则。工作绩效是工作能力和工作业绩的集中体现,也是树立威信、赢得良好声誉的有力武器。自信地展示自己的成绩是必要的。但是,一味地谈成绩,一味地为自己唱赞歌,对工作中的问题和矛盾视而不见,甚至刻意掩盖错误、失败和失败,都是不可取的。一份成功的述职报告,既要善于总结成绩,也要善于总结问题,以此来谈喜谈忧。
四、避免把下属的工作成绩写入自己的述职报告,贪人之功
述职报告的内容要求真实、客观、准确,不夸大自己的成绩,不弄虚作假,避免把下属的工作成绩写入自己的述职报告,“贪人之功,据为己有”。现代社会中,一项工作往往是大家分工合作完成的,在写自己的工作成绩时,应该写清自己在这项工作中担任的具体工作、所起的作用、取得的成果和存在的问题。领导干部主要担负组织、领导、指挥、协调工作,具体任务主要由下属完成。所以,在讲述工作成绩时要分清哪些是属于下属的工作成绩,哪些是属于自己的工作成绩。其中,自己独创的、具有实际效果和推广价值的做法应重点写好,包括自己对这项工作的重视程度、自己如何安排并指导实施的、出现的问题自己是怎样处理的等等。因而,要写入述职报告的,一定是与自己有关的,或组织协调,或监督指导,无“我 ”之事不提,无“我”之策不说。只有讲清个人所起的作用,才能看出述职者与政绩的关系。
五、避免离开岗位职责泛泛而谈,面面俱到
述职报告要围绕岗位职责,讲清楚自己“该干什么、怎么干的、干得怎么样”。着重反映在自己的职权范围内进行的具有个人特、个人优势的领导、决策和实践活动,这是述职报告
的写作重点,是述职报告的精华之所在,也是组织和众对述职人进行评议的主要依据。有一些述职者在写述职报告时,担心遗漏了自己的工作成绩,事无巨细,像流水账一样面面俱到,泛泛而谈。似乎成绩不小,仔细琢磨,就会发现所有的工作都平分秋,毫无主次之分。甚至岗位职责之外的工作也大写特写,虽然一般来说做出较多成绩的干部、专业技术人员是能干的、有能力的,但这不等于说成绩和称职是一回事。因为,一个人离开职责干的事情越多,也不能证明其履行职责越好,反而证明其不务正业。这样的述职报告既不符合写作要求,也不会产生良好的效果。所以,述职报告写作既要紧紧围绕岗位职责,又要做到突出重点。
六、避免格式混乱,不伦不类
合规履职述职报告范文2
述职报告是有关工作人员根据制度规定或工作需要,向上级主管部门或本单位职工集体或单独陈述履行职责情况,并回答是否胜任的文件。
述职报告不同于工作总结,这是由两者不同的写作目的以及由此产生的写作内容和表达方
式的差异决定的。工作总结是一个单位、部门、集体或个人对一项工作或一段时间进行回顾、检查、分析和研究,从中出经验和教训,并从中得出规律性的东西来指导下一阶段实践的一种作风;述职报告是向上级机关和本单位众讲述某个集体或个人在某个特定领域的表现,以此来回答是否称职的应用性文件。工作总结的写作目的决定了需要对已有的实践进行全面、系统、深刻的分析,总结出一些新鲜的、独特的、有一定指导意义的规律性的东西,但这些并不是述职报告的必要内容;这两种语言之间也有差异。工作总结要求用记叙文的方式总结和反映工作过程,用议论文的文字总结理性思考的结果,采用记叙文和讨论相结合的方式。述职报告主要采用说明的表述方式。