2021年全国高考语文北京卷微作文写作满分作文
及点评
【作文真题】
微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
(1)文学名著中常有一些让人心生遗憾又给人启迪的人物。请从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个人物，谈谈他（或她）为何令你感到遗憾，又带给你怎样的启发。
2021高考语文作文要求：写明作品和人物，言之有理。不超过150字。
(2)为庆祝中国共产党成立一百周年，班级要开展“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的主题活动。如果让你参与策划， 你会在活动中设计一个怎样的核心环节？请说说理由。
要求：简要说明核心环节的内容，重点陈述理由。不超过150字。
(3)请以“醒来的瞬间”为题写一首小诗或一段抒情文字。
要求：感情真挚，语言生动。小诗不超过150字，抒情文字150字左右。
【思路分析】
近年来北京高考的微写作的考题设置中一直维持了“三选一”形式，2021年的考题形式不变。微写作的主体材料依然以《考试说明》所定名著阅读内容为依据，侧重考查考生的认识和思维能力，强调理解运用而不是简单套用。
第一题考查的范围相对往年较宽，没有设定具体某一部，也没有明显的侧重，以人物写作为主要方向来写作人物， “心生遗憾又给人启迪”则限定了人物形象，，可以从激动人心的场景人手，也可以从人物的感情变化着手，还可以从人物关系上人手，写出你选择的这个人物为什么让：你“心生遗憾又有所启迪”，观点表达自由，但是一定要明确表明自己的选择理由。
第二题是情景设置题，要求考生在虚拟的场景下写一个策划的核心环节，写作的时候给出了限定条件“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的主题活动，要求完成的任务则是给这个活动设
置一个“核心环节”，所以在考生在写作的时候必须要首先注意策划书的写作要求，同时注意设计的核心环节必须扣合主题，这道题目的情景设置鲜明，同时又有一定的适度限制性，考生写作的时候一定要注意关注格式和设计环节是否吻合主题。
第三题要求考生写作诗歌或抒情文字，标题则是“醒来的瞬间”。在内容写作中，要求考生须先理解“醒来”的时间节点，可以选择某一个特定的有意义的时间，可以贴合学习，也可以关注现实，还可以抓住某个生活的瞬间，以“醒来”来写那个“瞬间”对自己的意义，选择任何一个不同的角度写作都应该要写出感情，同时点出“醒来”后给自己带来的感悟。
【满分作文展示】
第一题
1．《老人与海》中的圣地亚哥最让我感到遗憾，他的精神却也富有启迪。出海时，年迈的圣地亚哥已经是第八十四天毫无收获了，任谁都得失望不已。然而，生命的尊严还是让他毅然扬帆起航，为了捕获大马林鱼与鲨鱼殊死搏斗多日，遗憾的是只赢得了一副巨大的鱼骨架。然而，他所获得的远非一架鱼骨，毅力和勇气早已让他成为一个战胜于精神的勇士。
【点评】
这则微写作抓住桑迪亚哥出海捕鱼前的等待与奋力拼搏之后的收获，前后对比鲜明，全力以赴与最终只收获了骨架形成鲜明对比，“遗憾”与“悲壮”便联结了起来，理由充分，很有感染力。
2.《红楼梦》里最让人心生遗憾的是晴雯，她在金陵十二钗又副册之首，“霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱”的判词便是她最好的写照。聪慧、灵敏、美丽、刚强。女子应有的美德她都有。生而为奴，却少了奴颜媚骨，多了抗争的血性。然而这人性的傲骨无法被等级森严的阶级制度所容忍，最终因诽谤而被撵出贾府，含恨而终，让人唏嘘。
【点评】
人的出身不能由自己决定，但是人的品性可以。晴雯生而为奴却有抗争血性，让人敬佩，最后却还是落得含恨而终， 同时也可以结合《红楼梦》的判词来点出晴雯在那个时代注定是“悲剧”的命运，读来让人感到十分遗憾。
第二题
我会设计让同学合写“继往开来，青春无悔”横幅的活动，我们听过长征的故事，读过红的经典，看过红影视，飘扬的国旗鼓舞了我们的精神，号召了一代代热血的青年投身革命洪流。以横幅签名的形式可以让同学有更好的参与感，在一个一个闪耀着历史光芒的革命先辈的名字下面签名，可以更好地联结起时代与青年的热情。
【点评】
时代的悲剧不会重演，英雄的精神却应该延续。虽然随着时间流逝，英雄们也消逝在了历史里，但是英雄的精神不灭，这个核心环节可以将时代与青年的感情结合了起来，作者采用联名“签名”的方式既新颖又富有深意。
第三题
醒来的瞬间
每一个清晨最让人幸福的就是醒来的一瞬间，一切都重新归于虚空，较之昨日的天马行空，一夜的时间足以沉淀了那些杂念。那些已然被挥霍一尽的青春，我向你们致歉。每一天的清晨，我都清洗了前一天立下的誓言，醒来的瞬间是对流逝岁月的追溯，却永远无法
挽回。只希望每一个瞬间可以坚定一-点，那么，阳光就可以证明，我已经竭尽全力，未来，就会在下一个醒来的瞬间铺展开来。 【点评】 心情的独自很到位，对时间点的把握和心理描述准确，语言精美，感受深刻。
发布评论