关于网课的作文10篇
关于网课的作文
网课有很多优点，它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系，一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的，学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师，电视直播课、钉钉网络直播等，这都是老师给我们上课的途径，使我们可以更好的有效学习。
关于新年的作文网课也有很多不利之处，现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等，在我看来，老师讲的课是没有问题的。毕竟，网课利用的是电子产品，对自己的眼睛有很
大的危害，总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状，不管大孩子还是小孩子，都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习，所以好多家长都评论说：“还没等到开学眼就已经近视了”。
我也一样，依靠电子产品学习，每当我看完一节网课后，我都会站在窗户边眺望一下远方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，还可以运动一下，缓解眼睛的疲劳。
这就是网课的利与弊，还希望疫情不再蔓延，恢复以往正常的学习生活!
关于网上授课的作文
转眼间，一个寒假不知不觉中过去了，今天本该开学，步入我们久违的校园，端端正正地坐在教室里听老师讲课，但是受病毒的影响，我们只能乖乖的呆在家里。
虽说现在我们不能见到亲爱的老师，不能聆听他们的谆谆教诲，但是这可难不倒神通广大的老师们。同桌100，钉钉，名师直播……这些都是老师的得力助手呢。
一听到让我们看网上直播，我高兴得一蹦三尺高，昨天晚上躺在床上翻来覆去睡不着觉，脑子里不断地幻想着上网课的情景，我越想越开心，不知不觉进入了梦乡……
第二天一大早我便起床了，迫不及待地准备好了七科的课本及本子和笔，预习了一遍新课。打开电视，唉，赶的早，不如赶的巧，正巧课开始了，第一节是语文课——《北京的春节》，虽学过，但是我仍随着老师的步伐走进了北京的春节。在那里，我看到了腊八那天，北京家家熬腊八粥，泡腊八蒜，腊八粥既香甜又暖胃，家家户户门缝里飘过那沁人心脾、令人垂涎三尺的香味。一碗刚熬好的腊八粥，端上桌，袅袅烟雾徐徐上升，香味扑鼻而来。过小年了，我陪小孩子们一起放鞭炮，吃芝麻糖，品芝麻糖之清香。除夕，我穿上新衣，帮大人们做菜，屋里屋外贴上对联与年画。“噼噼啪啪”，鞭炮响了起来，象征着平安与红火喜庆……
网上授课可以让我们足不出户便可以学得很多知识，真好!
上网课的经历
我是一个六年级的学生，上过的线下课少说也成千上万节了，但网课我还是头一次上。自从我来到了因心老师的在线阅读作文一体化课堂后，真的让我对上课有了不一样的感觉。
这是一位既幽默又聪明的老师。我挺喜欢这个老师的课，在课上我们经常被逗得哈哈大笑，我也渐渐喜欢上了语文。
不过一开始上课时，我就料到老师会叫错我的名字。之前很多老师总会因为粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然，因心老师在点名时大喊了一声我哥的名字，随即还评价了—下这个名字，评价的内容我不记得了，只等着她说完，我弱弱地说了一句：“老师，您确定您读对我的名字了吗?”老师顿了一下，便大笑起来，嘴角都咧到耳边了，边笑边道歉，没有一丝念错的尴尬，也没有掩饰自己的错误。就是这一个开头，让我们上课的气氛变得愉悦起来。
这个班的同学之间似乎没有任何屏障，大家也都说起了自己或者别人的口误，就像到了知音一样，将自己的秘密毫不加掩饰地吐露出来，第一节课就给我留下了很深印象。这也是我喜欢上这个老师课的原因——随和，有爱，不造作。
还有一个改变，我上课时，不怎么喜欢记笔记，所以我的语文的成绩一直上不去——我总觉得听懂就好了，哪里非得写下来啊。但是自从我上了因心老师的课，因为上课时的气氛很好，还有她那一张懂许多语言且能说会道的嘴，让我喜欢上学习语文。当然最主要的是，重要的地方，她会反复说，就像复读机一样，不停重复，为了让她停止唠叨，我还是乖乖写下来吧。
我现在的语文成绩就像芝麻开花——节节高，一下子就进了班级前三，这都是这个网课的功劳啊。其实对于网课这种新事物，我还是建议大家试试看，毕竟节省在路上奔波的时间。
因心老师，谢谢您，是您让我爱上语文，懂得语文的真谛，让我在语文的道路上狂奔。
关于网课的作文
新冠肺炎疫情，春节前大范围的爆发了，传染性强，无对症方法，人人易感染，全国已有几万人发病，到目前为止，没有减弱的趋势。
现在人少了，小区封闭了，交通管制了，车都停在路边，社会秩序发生了很大的变化，学校的教学也受到了影响，学生们上学成了一个问题。因为疫情的缘故，为了防止病毒传播，人不能聚集，我们这些学生只能窝在家里，老老实实的，为了让学生的学业受疫情影响最小化，我们学校和其他学校一样，决定“停学不停课”，采取了上网课的方式。
老师网络的讲课以前，会制定一个计划，但是受到条件限制，上课的时候只能照本宣科，绿作文网wWw.0279.nEt英语老师全程用提前准备的课件，讲授知识点，语文、政治、生
物等课，方法也是大同小异，老师在电视上、平板上、手机上滔滔不绝，我们学生在“课堂”上，记着笔记，除了接受，还是接受，不能提问，不能发言，课程从头到尾，都没有沟通和互动，老师和我们一样，面对的都是冰冷的电子产品。老师激扬慷慨，我却好像不到兴奋的感觉，老师满堂灌，学生有口难言，气氛有点尴尬。
我多想快点结束假期，回到多姿多彩的课堂，继续紧张又充实的学习生活，与同学齐竞争，与朋友共进步，摆脱网课上老师那平淡无趣的讲授，与那“噼里啪啦”的鼠标键盘声说再见啊。
关于网课的作文
新型冠状病毒的到来让整个中国都陷入恐慌，大家都宅在家里不敢出门，但是，我们不能耽误了学习，于是就开展了“停课不停学”线上教学，让我们在家也能上课。
我用爸爸的平板电脑上课，于是下载了钉钉软件，我充满了期待，这是我第一次用平板电脑上课。
上网课的第一天，我早早地就起床了，迫不及待地坐在了平板电脑前。九点钟到了，钉钉
软件里出现了直播，我拿着笔在本子上认真地做着笔记，老师温柔的声音让我觉得老师好像就在我面前一样，我专心地听讲，不知不觉一节课结束了，可是这样的上课方式还是让我不太习惯，我也不太会操作。
上网课的第三天，我慢慢习惯了这种上课方式，早早地坐在平板电脑前，老师问清不清楚，有没有杂音，开始我不熟悉键盘所以打字比较慢，后来打着打着我就慢慢熟练起来了。上了网课，我的生活变得有规律了，早上不再睡懒觉，就像在教室里上课一样，上课、做作业，做好了拍照上传，老师批改后还点评，我们再订正，操作起来得心应手，看直播、打卡、上传作业，遇到重要的知识点，我也会看直播回放，将它记下来。每一次上课我都认真听讲，及时完成作业，老师还多次表扬了我的作业和课堂笔记。
虽然在网上学习有很多好处，但我还是想念老师和同学们，等到疫情结束，我们再次一起走进美丽的晨曦校园，温暖的四3班。
关于网课的作文
别样的上学
新年伊始，一个不速之客--新型冠状病毒悄然而至，一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情，我们牢记钟南山爷爷的叮嘱：春节期间在家一动不动，直到元宵节我们还是按兵不动，因为怕病毒笑话我们：“躲得过初一，躲不了十五”。可眼见就要开学了，钟爷爷还没说可以动，这可怎么办?
不用担心，“停课不停学，学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“晓黑板APP”建智慧校园平台，应用自主学习、网络学习等模式，结合校本及网络资源开展线上教育教学。并且给我们制定了作息时间表、学习要求。
我按照流程，开始了第一天的自主学习。一大早，我就迫不及待坐在书桌旁，妈妈帮我把微课传到电脑上。我点进数学微课，认真看完之后，把重点抄写下来，练习做完拍照、上传。接着看语文和英语视频，完成作业。英语比较简单，只要写3个单词，朗读课文打卡就ok了。语文学科会比较麻烦，写生字、完成预习单、朗读、背诵古诗，总体也不难，所以我很快就把这三科的作业完成了，其他科目的老师也陆续发来了打卡任务，美术、体育...... 我都按时完成了。嘿，网上学习嘛，作业写得好不好无所谓啦，老师一定不会认真看。正当我暗暗窃喜的时候，妈妈一声怒吼：“易筱，你是怎么学习的?老师的点评你看看。”我定
眼一看，郭老师在“晓黑板”打卡平台上对我的朗读做了评点“没有认真看课文，新教材已将‘树头花落未成阴’改成‘树头新绿未成阴’”。唉，我这个粗心鬼，总是想当然。看来老师虽远在天边，可依然紧盯着我们的学习，疏忽不了啊。
一天的网上学习，让我感到新鲜、兴奋，但又有点惆怅，没有老师亲切的目光，没有同学的身影，在家面对电脑好孤独。想念我的学校、我的老师、我的同学，现在，我好想回到学校上课。希望国家赶快研制出新药，把病毒打败，待到春暖花开，我们开开心心上学去!
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