文天祥作文
关于文天祥作文600字(通用10篇)
  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的关于文天祥作文600字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
  古代的人物中,我最最崇拜的一位英雄,那就是文天祥。
  自从第一次听到“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这句豪言壮语时,就知道文天祥肯定不是“一般人”!之后在学习中对他的深入了解,我就越来越喜欢他,越来越崇拜他,甚至已经到了“迷恋哥”的地步!
  “文哥”,我想对你说,你的一切我都崇拜,特别是你那种坚定不移,矢志不渝的爱国精神,虽然从古至今有很多爱国人士我都有所了解,但是你视死如归,顽强不屈,坚持不懈,坚定不移却是前无古人,后无来者呀!
  我特别欣赏好汉,但我尤其,特别欣赏你这样的汉子,在国家危难时,不是选择逃避,而是选择勇敢地站出来,你真是好汉中的“极品”!
  我认为你能站出来誓死I卫本国领土和尊严,这完全出于你对祖国的热爱,也是对祖国负责的表现,我想,如果你生活在当今这个社会,假如现在处于国家危机时期,你会号召大家一起起来反抗,那么我们一定会胜利!而现在,有社会责任心的人实在是太少了,一旦出事,我想人们的第一反应就是逃跑,而没有想到反抗,来挽救祖国。
  虽然你的反抗最终以失败告终,但我还是认为你是成功的,你是进步的,你的行为时保护本族人们的生命和财产安全,反抗外族侵略的伟大壮举!
  你遇事,是那样的冷静,你做事,是那样的坚定不移!你做的一切,只是为了赢得自己的家园,而不是获得后人的赞扬,你做的这一切,不是为了自己,而是为了别人,你珍贵的无私品质值得我学习。尽管你是失败者,但我认为你就是一个最伟大的悲剧,这是我对失败者的最高评价了!
  “文哥”,你是我心中最伟大的悲剧,尽管你失败了……
  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——题记
  青春,在你眼中毫不迷茫,生命,在你心中微不足道。你深陷暗流涌动的深潭,用鲜红的血唱向正义的歌。你经历九九八十一难,用行为阐明生死之义,唤醒社会良知。
  你,曾经是盛极一时的神童,二十岁即考取进士,在集英殿答对论策,因为你饱满诗书,在皇帝面前
毫不胆怯,挥笔泼墨,洋洋洒洒,以“法天不息”为题议论策对,写了一万多字,没有打草稿,一气呵成,皇上亲自选拔你为第一名,给予高官,你的前途,一度光明。
  可好景不长,元朝对其虎视眈眈,当元敌大举压进,社会时局晃荡之时,在皇帝退缩,臣畏缩之时,黑暗大地出现了一丝黎明的曙光,因为你站了出来,毅然担下了这救国救民的千金担。
  你是一个文臣,这是你第一次披上盔甲,觉得这双金有些沉重,可能是这衣服太重了吧,你想,但这千斤重担却不能小看啊。
  尽管你竭尽全力解救大宋,可大宋毕竟已是强弩之末,纵有千锤百炼,也无力回天了。
  你被押送至忽必烈面前,忽必烈用尽好话却得到你的一腔愤怒和倔强——“我是大宋子民,宁死不屈!”对你没有办法,元王恼羞成怒,将你下令斩首,在刑场上,你匍匐在地,朝南大拜八拜,那里,有你为之奋斗的国家、朝廷、妻妾、儿女。可这一切都烟消云散了吧?不!心底有个声音,虽微小,却有力:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,留取丹心照汗青!随着你做古的那一刻,你就成功了,你的名字千古流芳!
  午后的阳光洒落在地板上,倒影出一个挺拔的身影。是你,文天祥,你在我心中,是永远的英雄。
  今年寒假,我每天都沉浸在书的海洋里。书中每天都有不一样的故事让我享受,也有许许多多的人物
令我感到敬佩。书让我知道了怎样做人、做事;知道了许多名人的成长经历和他们的人生格訁;知道该怎样孝顺父母、对待朋友、尊重老师、报效祖国;知道了要知恩图报,不可以做损人利己的事。
  在书中,使我深受感动的是“留取胆心照汗青”这个故事。故事讲的是南宋末年元朝军队大规模入侵,很多朝廷官员都望风而逃,文天祥却捐出全部家产作军费一直顽强抵抗。皇帝派他到前线抗战,一度率领士兵收复了很多失地,但是由于其他官员贪生怕死,不肯帮助他,最后吃了败仗,被元兵俘虏。
  文天祥是有名的忠臣,元朝皇帝十分欣赏他,多次派人到牢中劝降,但是文天祥始终不肯背叛宋朝。为了表明决心,他还写下了“人生自古谁无死,留取胆心照汗青”这样慷慨激昂的诗句。元朝皇帝得知后非常愤怒,下令将文天祥处死。最后,文天祥在大都(今北京)英勇就义。
  文天祥写的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是我国的千古名句。他的这种爱国精神和坚强意志成为中华民族的宝贵精神财富。文天祥是中华民族的伟大英雄,他深深地活在了人们心中,被后人歌颂。文天祥对生命意义的理解是:生命并不是像古代君王所希望的那样长生不老、与天同寿,而是以光辉的形象永远的活在人们的心里。
  时代在变,人们的人生观价值观也在改变。但文天祥的经典名句一直激励着中华儿女。文天祥用自己的生命教会了我们做人要有志气,不可以贪生怕死,也不可以唯唯诺诺,要忠实与自己的国家,不可以做卖国贼。
  我也许不能像文天祥一样气壮山河,但我一定会努力学习,掌握过硬的本领,将来做一个对社会有用的人。
  今天上午,怀着忐忑的心情讲完了《文天祥》一课,长长的松了口气。由于近期健美操比赛,加班加点准备了这节课。
  《文天祥》是一篇以中华民族可歌可泣的英雄人物为背景的文章,课文讲述民族英雄文天祥怀革命激情奋起抗元的过程。由于现在的孩子对那个战火纷飞的年代很陌生,所以在讲这节课时,我先让学生从复习《夏日绝句》入手,导入新课,紧接着让学生展示自己搜集懂到的有关文天祥的资料,为学习本课做铺垫,课堂上设计了预习检测、设问导读、合作交流,展示点拨、拓展延伸、巩固练习等环节,学习完生字生词之外,我重点围绕“课文写了文天祥的那几件事?”“出描写文天祥言行的语句,说说文天祥是个怎样的人”来体会文天祥的爱国精神。自己感觉设计的几个环节还不错,完成了基本的教学目标。
  一节好课,需要不断的反思,改进,现在仔细回想起来,在讲第二的故事的时候,我让学生反复朗读来体会文天祥的精神,如果让几个学生来演一演可能学生们的理解更深刻。另外在研讨的时候,一位老师给我说可以再延伸一下,问学生:什么是爱国?我想也是,今天在课堂上完全可以补充追问一下:什么是爱国:爱国是詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,成功修筑京张铁路,大长了中国人的志气。
爱国是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们小学生怎样爱国?这样让学生练习生活实际,潜移默化地进行爱国主义教育。
  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”今后我会更加努力,博采众长把语文课上好。
  每当看到《正气歌》中的“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。”便会想到、感受到当时它的作者——文天祥一身的浩然正气和不屈气慨。
过零丁洋文天祥  当时,身为将领的文天祥因战败被元军俘虏,可是,他宁死不屈,对元世祖手下的劝降置之不理,经过一番对文天祥没有效用的劝降之后,文天祥被关进了土牢,土牢环境恶劣,但土牢只能折磨他的肉体,却不可能摧毁他那比钢铁还坚硬的意志,他相信,只要有浩然正气,就可以战胜一切恶劣的环境,就是在这里,他写下了这首千古传诵的《正气歌》!其中一段写道:“天地有正气,杂然赋流形,下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥,皇路当清夷,含和吐明庭。穷时节乃见(现),一一垂丹青。”意思是天地之间有一种正气,分别表现为各种物体,如地下的大河高山,天空的日月星辰。在人身上就表现为浩然之气充塞在宇宙之间。我出在太平年间,决心为朝廷效力,到了危急关头,才表现出我的气节,一一被记录在史册上。经过元世祖亲自劝降,还是以失败告终,于是,他们杀害了文天祥。
  文天祥不过是一位平凡的百姓,但是他平凡而又伟大,他不是有什么特殊地位的人,但他受到了人们
的尊敬;他不是什么诗人才子,却能写出令我们震撼的《正气歌》;他不是孔武有力的壮士,但他却如此坚强不屈,令人佩服!他写下的《正气歌》也告诉我们天地间不能没有镇住恶势力的正气。
  我们这些小学生虽然现在不能为国捐躯,但也要好好学习,长大了为祖国各方面的发展做出贡献!
  当历史的长河消失在时间的大海中,有些人却依然清晰地活在我们的心中。他们就像一支支莲花—出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他们常常洗涤我们的灵魂,赋予我们前进的动力。
  面对实力强大的元军,南宋统治者懦弱言降,而文天祥,这位精忠报国的英雄坚持抗战。他对大家说:“救国就如父母,父母有病,即使难以医治,儿子还是要全力抢救啊!″不久,文天祥兵败被俘,坚拒劝降,慷慨就义。
  长江之中,沙洲已为敌兵占领,你历经艰险,募集将士,吟诵:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”在冰冷潮湿,饮食艰涩难咽的牢房之中,你留下了:“命随年欲尽,身与世俱忘。”面对元朝统治者的威逼利诱,软硬兼施,你毅然写下:“时穷节万见,一一垂丹青。”面对国危,你感叹:“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”你以磅礴的气势,悲壮的情怀,道出千古流传的壮烈誓词:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
  我感叹你身世的坎坷,赞赏你精神的高尚,敬佩你爱国的意志。我更加欣赏你的生死观,成就了你在人生道路上自强不息、刚正不阿、可歌可泣的光辉事迹,使你的人格精神历万世而不衰。
  “壮心欲填海,苦胆为忧天。”我赞颂于你,有精卫填海一样的雄心壮志,有一颗忧国忧民的赤子之心。正因为在“时务”面前你视而不见,中国历史才多了几分慷慨淋漓,多了几分浩然正气,多了几分不朽的尊严。“一沙一世界,一叶一菩提。”我想说,正是有了很多像你一样的英烈先贤,才撑起了我们民族的脊梁!
  文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),汉族,吉州庐陵(今江西吉安县)人,民族英雄,初名云孙,字天祥。选中贡士后,换以天祥为名,改字履善。宝v四年(1256年)中状元后再改字宋瑞,后因住过文山,而号文山,又有号浮休道人。文天祥以忠烈名传后世,受俘期间,元世祖以高官厚禄劝降,文天祥宁死不屈,从容赴义,生平事迹被后世称许,与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。
  在江西吉安县固江乡精合黄村的古侯城书院遗址,有两棵遒劲挺拔、枝叶茂盛的古柏。村里人都说,这两棵柏树是宋代民族英雄文天祥栽下的。
  文天祥少年时候,有一次跟父亲到侯城书院去。一进大门,只见对面墙上挂着几幅人物画像。
  “这是谁呀?”文天祥指着一幅画像问。
  “欧阳修。”父亲不假思索地回答。
  “我读过他的文章!”文天祥兴致勃勃地说,“那篇《醉翁亭记》,写得妙极了!”
  “这是本朝初期的一位大忠臣,名叫杨邦义,”父亲沉思片刻,又指向另一幅画像,“他被金兵俘虏后,坚贞不屈,宁死不降。金国大将张真怒无可奈何,只得把他杀了,还挖出了他的'心……”