最新部编版九年级下册精编古诗文理解性默写(带答案)班级:姓名:
教材目录:
一、古诗词背诵篇目
12.词四首
渔家傲·秋思/范仲淹
江城子·密州出猎/苏轼
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾
满江红(小住京华)/秋瑾
课外古诗四首:
定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼
临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾
浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德 23.诗词曲五首
十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参
南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥
山坡羊·潼关怀古/张养浩
课外古诗文默写:
南安军/文天祥
别云间/夏完淳
山坡羊·骊山怀古/张养浩
朝天子·咏喇叭/王磐
二、古文背诵篇目
9.鱼我所欲也/《孟子》
11.送东阳马生序(节选)/宋濂20.曹刿论战/《左传》
21.邹忌讽齐王纳谏/《战国策》22.出师表/诸葛亮
一、古诗词理解性默写
《渔家傲·秋思》
1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士
3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达
4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔
5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句
《江城子·密州出猎》
1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到重用,愿驰骋疆
2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句
3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句
4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准
2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、
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《满江红》
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运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
2”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
《定风波》
1、《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是:
2、《定风波》中写归途遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗
3、《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”一边是料峭春风,丝丝冷意;一边是山头斜照,些些暖意,在写景中传达出人生的哲
4、《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也
《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》
1、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔
2、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的
过零丁洋文天祥
3、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、
4、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中大大地拓展了感慨的内涵,使之超越了自身的经历和友情的范围,而把目光转向历史和人生,去作哲理性的思考的
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
1、《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中表达作者因岁月流逝、功业无成而生
2、《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力,
把光明带给人民的报国理想和坚定信念的
3、太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾
《浣溪沙》(纳兰性德)
1、纳兰性德的《浣溪沙》词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”
2、纳兰性德的《浣溪沙》词中以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地
《十五从军征》
1、《十五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙,揭露汉
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4、《十五从军征》老兵来到已经不成其为“家”的家中,见到这样一幅破败荒
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《白雪歌送武判官归京》
1、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句
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3、岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,彩鲜明,红白映衬的两
4、岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上