普通话培训讲稿
普通话培训稿
第一课时
骂人或朗诵时,必须把音节共同组成词、句已连续收到。在已连续的语流中,音节之间、音素之间、声调之间相互影响,就可以产生语音变化,这就是音变。
话语音中常见的音变现象有:轻声、变调、儿化、语气词“啊”的变化等。一、轻声
普通话的每个音节都存有一定的声调。但在一定的语言环境中,有的音节丧失原调,
变为一种又重又长的调子,这就是轻声。轻声就是音节变调时产生的一种音变现象,轻声
音节总是发生在其它音节后面,或是缠在词语中间,通常不发生在一个词或句子的头。所
有的轻声音节都必须丧失它原来的音值,但是轻声音节在音的多寡上加可以受到前面音节
音值的影响而产生差异。通常情况下,前面的音节就是上声,后面的轻声就稍低,比如
跑着,青的;前面的音节就是阴平、阳平或回去声,后面的轻声就高。
轻声使普通话语音变得更加丰富,有些轻声还具有区别词义或区分词性的作用。例如
东西dōngxi(物体)dōngxī(方向)难受lìhài(名词)lìhai(形容词)普通话语
音存有以下几种情况常读轻声:(一)结构助词的、地、得。比如:
我们的愉快地写得好
(二)时态助词着、了、过。比如:笑着哭杜毓泽过
(三)语气助词吗、吧、啦、呀、嘛、哇、啊等。例如:好吗去吧行啦好啊
(四)名词或代词的后缀子、头、们等。比如:桌子石头他们
(五)名词或代词的方位词上、下、里、边、面等。例如:墙上地下家里左边
(六)动词或形容词后面的趋向动词去、回去、出来、下去等。比如:
进来出去站起来请进来
(七)某些量词个、些、封等。比如:一个有些写封信
(八)叠音词的第二个音节和重叠动词的第二、第四个音节。例如:
爸爸看一看探讨探讨研究研究
(九)作宾语的人称代词你、我、他。例如:请你叫我他
(十)口语中存有一批双音节词第二个音节习惯上排轻声。比如:葡萄玻璃二、韵母
音节连续发出时,有些音节地调值会发生变化,就是变调。普通话主要有上声的变调,“一”、“不”的变调和重叠式形容词的变调。(一)上声的变调
1.个上声相连前面一个上声字变为阳平。比如:较好理想
2.三个上声字相连前面两个上声字变成阳平。例如:演讲稿展览馆
3.三个以上的上声字相连按词或语气分割为两个或三个字一节,然后按照上述方法韵母,比如:我很|介绍你。
请你|给我|好手|整理好。
4.声在非上声(阴平、阳平、回去声)前变成半上(音值由214变成21)。比如:
北方火车满足朗读宝贵宇宙
5.平声在轻声音节前变为半上或对数阳平。
(1)上声与本调是阴平、阳平、去声的轻声字相连,变为半上。例如:
比方讲究枕头老实口气脑袋
(2)上声与本调是上声的轻声字相连,变为近似阳平。例如:打手小
(3)上声重合则表示亲属称谓的词,变成“半上+轻声”。比如:姥姥
(二)重叠式形容词的变调
重叠式形容词的三种形式,即aa式、abb式和aabb式。1.aa式通常不韵母。比如:快快地、长长的。只有拎儿化韵尾时第二个叠字变为阴平。比如:慢慢儿地暖暖儿的
2.abb式后面的两个叠字都变成阴平。例如:热腾腾甜蜜蜜3.aabb式第二个字变轻声,第三、四字变阴平。例如:漂漂亮亮明明白白
上述几种重叠式形容词,如果读得缓慢而又确切,不韵母也可以。至于一部分书面语
言中的重叠式形容词,则无法韵母。(三)“一”的四种声调
1.单念,在词句末尾,表示序数、基数或后面跟着别的数词时,读本调阴平。例如:一始终如一第一一九九五年2.在去声字前读阳平。例如:一定一切
3.在非回去声字(阴平、阳平、上声)前,读去声。比如:一心一年一起
4.夹在重叠的词中间读轻声。例如:看一看尝一尝(四)“不”的三种声调
1.单念,在词句末尾或回去声(阴平、阳平、上声)前读本调到声。比如:不我决
不不说不谈论不写下2.在回去声前念阳平。比如:极好不看看3.缠在词语之间念轻声。比如:都行差不多
普通话之音变培训稿
第二课时
一、儿化
在普通话里,卷舌元音er合为音节时,只有“儿、耳、而、饵、尔、二”等几个字。普通话的er可以同其
他韵母融合出来(译成r),形成卷舌韵母(儿化韵),这种现象就
是儿化。
普通话的韵母除erê之外,都可以儿化。儿化韵里的er不能念成er,只在前面韵母
的元音上附加一个卷舌动作,是那个韵母带上卷舌的声音。例如:歌儿gēr花儿huār(一)儿化的作用1.区别词义。例如:
头tóu(脑袋)头儿tóur(领头的人)
后门hòumén(后面的门)后门儿hòuménr(非正当途径)2.确定词性。例如:普通话培训
画huā(动词)画儿hāur(名词)破旧pòlàn(形容词)破烂儿pòlànr(名词)3.则表
示细小、轻微的意思。比如:小脸儿门缝儿树枝儿慢慢儿跑说道说道贴心话儿4.则表示
婉约的语感。比如:山歌儿Longeau女孩儿