描写老师讲课神态的四字词语
    崭露头角、出类拔萃、名列前茅、一鸣惊人、鹤立鸡。
    一、崭露头角
    白话释义:比喻注重地显露出就可以和本领(多指青少年)。也可以形容老师授课水平
    朝代:唐
    作者:***
    出处:·《昌黎集·卷三十二·柳子厚墓志铭》:“虽少年;已自成人;能取进士第;崭然见头角。”
    译者:虽然少年;已经从成年人;能托福中进士;特别山中看见头角
    二、出类拔萃
    白话释义:指远远超过通常(多用作形容品德、就可以)。出来:打破。忽:远远超过。
育(cuì):草丛后生的样子,比喻成的人或物。也可以形容老师授课水平低
    朝代:春秋
    作者:***
    出处:《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃。”
    译者:圣人之于民;也一样;自身利益其类;远远超过了其涌入
    三、名列前茅
    白话释义:指名次列于在前面。古代行军时抱持茅(当做旗)的跑在前面的叫做前茅。也可以形容老师授课水平低
    朝代:东周鲁国
    作者:***
    出处:《左传·宣公十二年》:“前茅虑无。”
    译者:前茅已不无担忧
    四、一鸣惊人
    白话释义:意思就是一下子作出不可思议的成绩。也可以形容老师授课水平低
    朝代:西汉
描写老师的词语    作者:史学家司马迁
    出处:《史记滑稽列传》:“此鸟不飞则已,一飞冲天:不鸣则已,一鸣惊人。”
    译者:这只鸟不飘则已,一飘就直冲云霄:不叫做则已,一叫做就并使人惊讶
    五、鹤立鸡
    白话释义:形容一个人的仪表或本领出众。也可以形容老师授课水平低
    朝代:南朝·宋
    作者:***
    出处:·《世说新语·容止》:“有人语王戎曰:‘嵇延祖(嵇绍)卓卓如野鹤之在鸡
    译者:有人对王戎说道:“嵇延祖(嵇绍)注重例如野鹤的在鸡