描写古代老师的词语
1、博古通今
拼音：bó gǔ tōng jīn
出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古通今。”
白话：我听说老子知识丰富。
2、见多识广
拼音：jiàn duō shí guǎng
释义：见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。
出处：明·冯梦龙《古今小说：蒋兴哥重会珍珠衫》：“还是大家宝眷；见多识广；
比男子汉眼力倒胜十倍。”
白话：还是大户人家的家眷见过的多，知道的广，比男子汉的见识还要胜十倍。
3、
博通经籍
拼音：bó tōng jīng jí
释义：广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
出处：南朝·宋·范晔《后汉书·马融传》：“初，京兆挚恂以儒术教授隐于南山，
不应聘，名重关西，融从其游学，博通经籍。恂奇融才，以女妻之。”
白话：起初，京城的挚恂用儒术教授生徒，在南山隐居，不答应朝廷征召聘任，在关
西一带名气很大，马融跟着他游学，学识渊博精通儒学经典。挚恂认为马融有奇才，就把
女儿嫁给了他。
4、博闻强识
拼音：bó wén qiáng zhì
释义：形容知识丰富，记忆力强。
出处：《礼记·曲礼上》“博闻强识而让；敦善行而不怠；谓之君子。”
白话：有广博的见识，超强的记忆力却很谦让，做善事很勤勉却不倦怠，这就是君子。
5、学贯中西
拼音：xué guàn zhōng xī
释义：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”描写老师的词语
白话：我很久之前听说这位观察曾经是被制军保举过的，关心时事，贯通了中国和西方的种种知识的人。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
随风潜入夜，润物细无声。
仰止弥高，钻之弥坚。
桃礼不言，下自成蹊
一日为师，终生为父
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
酬问师唐刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
远师唐白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
默默无闻、无私奉献、循循善诱、悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心
尽力、
一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、孜孜
不倦、
德才兼备、春风化雨、润物无声、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师
益友、
桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友、能者为师、青出于蓝、师道
尊严、
研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、蜡炬成灰泪始干、诲人不倦、
桃李满天下、桃李满门、先圣先师、良工心苦、门墙桃李、鞠躬尽瘁、一日为师，终
生为父、
桃李天下、师恩似海、教无常师。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
-------李商隐
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
冬夜读书示子聿
（宋）陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《史记·李将军列传》：
谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’
赞美老师的名言：
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
为学莫重于尊师。——谭嗣同
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。——关汉卿务学不如务求师。——杨雄圣人无常师。——韩愈
经师易遇，人师难遇。——司马光举世不师，故道益离。——柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐学贵得师，亦贵得友。——唐甄
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
百年树人
百世之师
春风化雨
聪明过人
德才兼备
德高望重
耳提面命
废寝忘食
和蔼可亲
后继有人
诲人不倦
诲人不倦，良师益友教导有方
教无常师
尽心尽力
兢兢业业
鞠躬尽瘁
恪尽职守
蜡炬成灰泪始干
良工心苦
良师出高徒
良师益友
良师诤友
埋头苦干
门墙桃李
默默无闻
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