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⾼中议论⽂论据素材：论“问”
  中国⽂字的排列真的很神奇，⼏乎每⼀个词都能让⼈悟出⼀个道理。学问这个词，简单来讲就是见识就是知识。学⽂学问，⼀半“学”，⼀半“问”。由此可见，中华民族的前⼈们就得出了这么⼀个结论：学问的组成，⼀半来⾃学，另⼀半来⾃问。
  有疑惑就就要提出，提出疑问是进步的基础。伟⼤的物理学家爱因斯坦就曾经说过：“提出疑问⽐解决疑问更重要。”那些伟⼤的定律和发明，就是建⽴在疑问的基础上的。⽜顿被苹果砸中⽽提出“为什么苹果偏偏往下掉？”的问题后，万有引⼒这个伟⼤的定律就诞⽣了。⽡特看到烧⽔的⽔壶的壶盖不停的跳动提出“是什么神奇的⼒量让它跳动？”后，蒸汽机就被改良了，⼈类才因此迈出了第⼀次⼯业⾰命的重要⼀步。由此可见，提出疑问有着极其重⼤意义，问题的解决不就建⽴在疑问的基础的上吗？
  不要对提问感到羞耻，更不要⽤“没有什么疑惑”来糊弄⾃⼰和他⼈。孔⼦，中华民族⼈⼈皆知的伟⼤思想家，就曾经提出⼈⼀⽣都有着⽆穷尽的疑问。《师说》中同样提到“⼈⾮⽣⽽知之者，孰能⽆惑？”。有⼈⼀直⽤“没什么疑惑”来糊弄⾃⼰和他⼈，这显然是不对的。有疑惑，⾃然就要解决。依旧还是孔⼦的事，据说孔⼦的弟⼦们⼀旦遇到什么问题就会马上向孔⼦提出，⽽孔⼦本⼈有了疑惑同样也会向别⼈请教。说明就算是⽐⾃⼰学问要潜的⼈有时同样可以帮助⾃⼰解决疑问，并没有什么羞耻的。
  不要因为要提问⽽提问，疑问经过⾃⼰的思考⽽得出结论会更好。虽然说提问有着这样那样的作⽤，但是这并不代表这就有什么疑问就完全不经过⾃⼰的思考。那些科学使上的重⼤进步，难道是有外星⽣命的帮助吗？显然不是，那些重重地艰难险阻，全都是科研者们依靠⾃⼰来解决的。我们平时也是这样，疑问通过⾃⼰的思考⽽解决的话，会⽐直接得到答案有着更深的感触和理解。因为提问⽽提问，有时不仅仅不会增加⾃⼰的学问，反⽽还会养成懒于思考，不思进取的习惯。因此遇到⼀个新的疑惑，定要⾃⼰苦思冥想⼀番，这时提问才能获得更好的效果。
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  学问，“问”字就占了半边，这是前⼈们在提醒我们不要⼩瞧“问”啊。