宿舍管理工作反思
宿舍管理工作反思
今天一大早，宿管老师给了我一张“黑”，上面赫然写着昨天晚上宿舍检查时不服从管理的同学名字。我平静的接过，先给宿管老师道了歉，然后目光在这些人名上反复探寻着，想看看都是哪些同学，结果很让我意外，怎么连平时严谨自觉的同学，都“榜上有名”呢？
这要是在以前，我肯定忍不了这么久，立刻就要到当事人发作，立刻就要在班里大批特批，然后再提出要求，强制执行。
宿管阿姨 可是，这次，我决定冷静下来，好好分析下，宿舍，不按时就寝，顶撞宿管老师，这只是外表现象，这现象背后到底有这怎样的原由，到底什么原因造成她们熄灯后不睡觉？
我来到班里，装作假设无其事的到几个女生，问道昨天宿舍里几点睡的？她们立刻明了我问话的意图，说道：“老师，昨天晚上我们几个回去的有点晚，然后又洗了洗头发，晚上熄灯后头发不干，在哪吹晾头发，所以被宿管老师批评了。”“老师，昨天晚上我们两个在教室改数学作业，不知不觉回去都熄灯了，然后洗漱时被宿管老师看到，就来宿舍狠狠地吵我们
了”，“老师，宿管老师说话太难听，吵得特别凶，我们都很不喜欢她，她越这样吵，我们越反感，忍不住顶嘴”……
听到这些解释，我心中渐渐明了起来，我想，简单的批评、指责可能解决外表的问题，但是深层的问题不解决，以后还是会再发生同样的问题。了个课件空挡，我平心静气的跟大家聊起来，我说：“同学们，刚刚我去洗手间，看到我们的保洁阿姨在拖地，刚拖过的地面非常干净，但是有点湿，几个同学过去一趟，呼啦呼啦踩出了一片黑脚印，这几个同学离开了，保洁阿姨又拖了一遍，刚拖干净，又来了几个人，又踩了上去，地面又是一片狼藉，保洁阿姨又开始拖……同学们，如果是你在教室拖地，刚拖了一遍，呼哧被几个同学进来踩得一塌糊涂，你会作何感受？”
“我会很生气，很恼怒”，“怎么那么没素质，不珍惜别人的劳动成果”……
同学们七嘴八舌议论了起来。
“是啊，大家说的很好，但是如果我们没有体会到别人的辛苦，你就不懂得理解别人的付出，所以大家说说，在生活中，我们是不是应该多点换位思考，多站在别人的角度，想想问题？”
“对”
“那么大家再换位思考下，如果你是宿管老师，你的职责是什么？”
“催同学们按时熄灯睡觉，不说话，保证睡眠”
“对，一个负责的宿管老师该不该去管理那些不遵守规那么的同学？如果你是宿管老师，你看到熄灯后同学们都不睡觉，乱糟糟的，你会怎么做？”
“ 我会批评她们，让她们赶紧睡觉。”
“对啊，你也会做同样的事，管理你们是宿管老师的责任所在，批评你们，说明你们做的还不够完美。那么现在大家想想，宿管老师早上五点多就要起床，准时叫大家起床，晚上查宿舍要到大家都睡了之后才睡，她辛苦吗？宿管老师管理全校的学生，每天要说多少话，有时候同样的话重复多少遍还有人不听，她能不生气吗？遇到整个宿舍的人都不按时就寝，宿管老师该不该批评你们呢？我们在学校不仅要学习文化知识，更要学习如何做人。如何如人相处，学会换位思考，其实就是学习做人，多多替别人着想的`人，就脱离了自私、狭隘，就会是个令人敬配的人。昨天晚上发生的事，对于我们班来说不是件好事，
但是，如果能从这件事情里悟到一些道理，改变一些想法，我想，这错误犯得才有价值。”
听我说完这些，刚刚还带着些许委屈和怒气的几个女生，此刻也渐渐平息了下来。我又接着问：“大家再来想个问题，我们为什么回到宿舍后，不能按时熄灯就睡觉呢？”
“我们回来晚了”
“我们洗头发洗的时间长了”
“下课站队站了很长时间”
“看看，其实，之所以熄灯后不能按时就寝，其实透露出的问题是大家的时间观念还不够强，也许大家能做到白天课堂上，节约时间写作业，但是一到自己掌控时间时，明显的就懒散、松懈了下来，我们都有这样的问题，比方下班后，周末，总想着这是课余时间，所以漫不经心，也不在紧张的规划时间了，走路慢悠悠，值日慢悠悠，回去洗漱慢悠悠，这无意识的松弛状态下，时间偷偷就溜走了，而且溜得还特别快，有时候你会发现，你5分钟就可以搞定的洗漱，你竟会花上20多分钟甚至30多分钟，这就是精神上的松懈带来的拖延。”
到问题的根源，解决问题就容易得多，我们共同制定出班级宿舍公约，时间管理公约，接下来就努力践行这些公约。
在孩子们的成长道路上，会经历林林总总的大事小情，这些犯下的“错误”如果都能从中得到些“感悟”，我想对于他们的成长来说，未必是坏事，“一帆风顺”不如多“经历风雨”，也希望我们在“坎坷挫折”中茁壮成长。
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