人教版小学六年级上册语文同步作文
  在小学阶段,我们一定要学会如何书写作文,这样我们才能确保以后再语文作文上有优势!以下是人教版小学六年级上册语文同步作文,一起来看看吧!
  人教版小学六年级上册作文
  【篇一:保护鸟类】
    一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。
    爸爸,又去打鸟吗?我问。是的。爸爸头也不抬地答应着。鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?我继续劝爸爸。朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。爸爸边收拾他的东西边说。您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“六年级上册语文第一单元作文我才不会去做那种傻事呢。爸爸背上包,向外走去。
    我赶紧拉住爸爸,说道:鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎吧!
    爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:好,我今后再也不打鸟了。我和爸爸都笑了。
    回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……
    【篇二:救鸟行动】
    小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了猎准备出门。
    小明,你在家乖哦,今天我多打几只麻雀,给你熬汤喝,尝尝鲜。小明一听,连忙说:爸爸,鸟也是大自然中的一份子,它和我们共同生活在同一片蓝天下,你多杀一只鸟,就是多残害了一个生灵。”“咦,小明,你平常不是最爱喝鸟汤,也支持我打鸟的吗?
小明爸爸听见后非常疑惑。爸爸,我想通了,每一只鸟都是一个生命,难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗?救鸟一命也是好的呀!”“小明啊,又不是只有我一个人在打鸟,怎么能只怪我一个人呢?”“爸爸你不要推卸责任,如果全世界你打一只鸟,他打一只鸟,却都把责任推卸给别人,那鸟不就灭绝了吗?小明认真地讲大道理给爸爸听。爸爸一听连忙对小明说:小明,我又没打很多鸟,怎么回让鸟灭绝呢?”“爸爸,你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗?日子久了,水也能穿透石头,就像你打鸟一样,今天打一只,明天打一只,后天再打一只,一年不就是三百六十五只吗?爸爸听了,思虑了一会儿,认真地对小明说:小明啊,你说得对,我们应该保护鸟,不能伤害鸟,我也想通了。可是,有那么多人在打鸟,我们该怎么办呢?”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识,好吗?爸爸。”“好的,儿子,你真棒!
    从那以后,小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识,发保护鸟的传单,他们还参加了护鸟协会,为全世界的鸟儿们献了一份力,在他们的宣传下,很少有人打鸟了,树林里充满了鸟儿们的鸣叫。
    【篇三:童年趣事】
    我的童年发生过许多有趣的事,它们就像天上的星星多得数不清。在此,我只摘一颗最亮的与大家分享。
    那是一个夏天的中午,天气特别严热,大人们大多利用这段时间在家休息一下儿,而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后,我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶灭扫力,得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作,一组去上游截断水流;一组去下游堵住水流,防止小鱼逃跑;然后我把灭扫力倒入水中。只见灭扫力倒入水中后,就如同油似的扩散开来,顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间,便看到一些小鱼小虾反应迟钝,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我:这是什么药啊?这么厉害。我得意的告诉他们:其实那不是什么厉害的药,它只不过将水面封住了,鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完,同伴们已经蜂拥而下,才不过几分钟而已,投降了的小鱼已被我们一抢而尽。
    我们带着战利品到上游,在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为,抓得一小碗鱼作晚饭菜,一定会受到父母亲的夸奖,没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打,
并警告说:以后不准再到水边玩,什么时候去就什么时候打断你的腿。当时的我痛苦不解,也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在,当我自己也为人父的时候,才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱!
    童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富,这其中的宝贵,需要我们在以后的生活中慢慢体味。
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