宋词赏析大全1000字
篇一:诗歌鉴赏——赏析炼字型 [1000字]
    千锤百“炼”的智慧
    ——“高考古诗词鉴赏专题复习课”教学设计
    【教学设计思路及形成】
    根据《考试大纲》表述,“能阅读浅易的古代诗歌”。高考古诗词鉴赏题的材料都是来自课外。 纵观近几年来,广东高考在古诗词鉴赏题中所选的材料都是古代诗歌中知名度较高、内涵较丰富的唐宋诗、词及元曲;所选的题材来看,内容大多是山水田园诗和即事咏怀诗;从命题的角度来来,可分为:从语言运用角度设问(对关键词语的品味;对关键诗句的理解;对语言风格的概括);从内容意境角度设问(对抒情主体形象的认知理解;对诗歌意象的识别理解;对诗歌主旨的理解;对所抒感情的理解;对诗歌深层含义的揭示,对诗歌意境的体味);从表达技巧角度设问(对修辞方法的赏析;对表达方式的赏析;对表现手法的赏析)等。
    本节高考备考复习课主要是以古诗词鉴赏的考点——“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”中的“赏析炼字型”考题分析作为切入点,结合本校学生现阶段复习备考状况以及答题失分较为严重的症结所在,系统地分析考点设置、题型特点,指导学生掌握此类题型的解答技巧,规范学生答题格式,加强学生在应试中正确解读诗歌后准确表述的能力。
    【课时安排】约2课时
    【教学过程】
    一.经典回顾,思维翻新
    1.阅读下面这首词,然后回答问题。
    菩 萨 蛮 李白
    平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝入高楼,与人楼上愁。
    玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
    古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分)
    明确答案:“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味(1分),使主题更加鲜明(1分)。
    2.思考并讨论:这首词的主题是什么?讲述了什么内容?从命题角度来看,考点设置是什么? 3.小结:
    古人写诗作词,讲究锤炼字面。凡在节骨眼处炼得好字,使全句游龙飞动,令人刮目相看。正所谓“诗眼”“词眼”,或能使诗词翻出新意;或能使诗词增添情趣,不仅加强了诗歌的形象性,更有助于铸就诗词的意境等等。
    二.重温考点,复习整合
    1.“赏析炼字”题型的题型呈现方式
    投影:提问方式:·某字在此诗中用得很好,你认为它好在哪里?结合全诗简要分析。 ·这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
    ·这首诗词中的哪个字是诗眼(词眼)?
    2.解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。
    3.投影:
    答题步骤和方法:
    (1)解释该字在句中的含义。
    (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
    (3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
    4.答题示例:
    阅读下面诗歌,完成以下题目。
雨霖铃赏析    南 浦 别白居易
    南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。
    前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
    答:同意。看,在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字,就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。
    5.即时反馈练习,学生在学案上面完成。
    西江月 苏轼
    世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。
    酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
    [注]:本词写于作者被贬黄州之时。
    有人认为整首词中最突出的是第二句中的“凉”字,为什么?请结合全词简要分析。(4分)答:“凉”字,指出了自然节候的变化,以清寒的中秋之夜的凉风(步骤一),明月与孤
灯,营造了一个情景交融的意境(步骤二)。作者借写节候之“凉”,抒写人生之“悲凉”,同时也指出了人生命运起伏不定,变幻莫测,表达了作者对人生的深沉思考(步骤三)。
    6.强化巩固练习,学生在学案上面完成。
    过香积寺王维
    不知香积寺,数里入云蜂。古木无人径,深山何处钟。
    泉声咽危石,日冷青松。薄暮空潭曲,安禅龙。
    [注]:“安禅”,佛家语,指闭目静坐,不生杂念。“毒龙”,指世俗欲念。
    古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练最传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(6分)  答:诗眼是“咽”和“冷”(2分,指出诗眼——步骤一)。
    山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日,由于山林阴暗,似乎显得阴冷(2分,就词语和句子本身分析——步骤二)。
    “咽”和“冷”两字绘声绘、精练传神地显示出了山中幽静、孤寂的景象(2分,就全诗意境情感分析——步骤三)。
    篇二:宋词精选
    宋词精选-宋词三百首全集赏析
    宋词三百首·柳永 《曲玉管》 《雨霖铃》 《蝶恋花》 《采莲令》 《浪淘沙》 《定风波》 《少年游》 《戚氏》 《夜半乐》 《玉蝴蝶》 《八声甘州》 《迷神引》 《竹马子》
    宋词三百首·苏轼
    《水调歌头》 《水调歌头 黄州快哉亭赠张偓佺》 《蝶恋花》 《西江月 梅花》 《水龙吟 次韵章质夫杨花词》 《念奴娇 赤壁怀古》 《永遇乐 夜宿燕子楼,梦盼盼,因作此词》 《洞仙歌》 《卜算子 黄州定慧院寓居作》 《青玉案》 《临江仙》 《定风波》 《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》 《贺新郎》 宋词三百首·晏几道
    《临江仙》 《蝶恋花》 《蝶恋花》 《鹧鸪天》 《生查子》 《玉楼春》 《木兰花》 《
清平乐》 《阮郎归》 《阮郎归》 《六幺令》 《御街行》 《留春令》 《虞美人》 《思远人》
    宋词三百首·辛弃疾
    《贺新郎 别茂嘉十二弟,鹈鴂、杜鹃实两种》 《念奴娇 书东流村壁》 《汉宫春 立春》 《贺新郎 赋琵琶》 《摸鱼儿 淳熙已亥,自湖北漕移湖南,同官》 《水龙吟 登建康赏心亭》 《永遇乐 京口北固亭怀古》 《木兰花慢 滁州送范倅》 《祝英台近 晚春》 《青玉案 元夕》 《鹧鸪天 鹅湖归病起作》 《菩萨蛮 书江西造口壁》
    宋词三百首·周邦彦
    《瑞龙吟》 《风流子》 《兰陵王 柳》 《锁窗寒/琐寒窗》 《六丑 蔷薇谢后作》 《夜飞鹊》 《满庭芳 夏日溧水无想山作》 《过秦楼》 《花犯 咏梅》 《大酺 春雨》 《解语花》 《蝶恋花》 《解连环》 《拜星月慢》 《关河令》 《绮寮怨》 《尉迟杯 离恨》 《西河》 《瑞鹤仙》 《浪淘沙慢》 《应天长》 《夜游宫》
    宋词三百首·吴文英
    《渡江云三犯》 《夜合花 自鹤江入京,泊葑门外有感》 《霜叶飞 重九》 《宴清都》 《齐天乐》 《花犯》 《浣溪沙》 《浣溪沙》 《点绛唇 试灯夜初晴》 《祝英台近 除夜立春》 《澡兰香 淮安重午》 《风入松》 《祝英台近 春日客龟溪游废园》 《莺啼序》 《惜黄花慢》 《高阳台 落梅》 《高阳台 丰乐楼分韵得如字》 《三姝媚 过都城旧居有感》 《八声甘州》 《蹋莎行/踏莎行》 《瑞鹤仙》 《鹧鸪天 化度寺作》 《夜游宫》 :《金缕歌/贺新郎 陪履斋先生沧浪看梅》 《唐多令》
    宋词三百首·欧阳修
    《南歌子》 《浣溪沙》 《采桑子》 《诉衷情》 《踏莎行》 《蝶恋花》 《蝶恋花》 《木兰花》 《浪淘沙》
    宋词三百首·姜夔
    《琵琶仙》 《点绛唇 丁未冬过吴松作》 《鹧鸪天 元夕有所梦》 《踏莎行》 《庆宫春》 《齐天乐》 《八归 湘中送胡德华》 《念奴娇》 《扬州慢》 《长亭怨慢》 《淡黄柳》 《暗香》 《疏影》 《翠楼吟》 《杏花天影》 《一萼红》 《霓裳中序第一》
    宋词三百首·秦观
    《好事近 梦中作》 《鹊桥仙》 《江城子》 《望海潮》 《八六子》 《满庭芳》 《满庭芳》 《减字木兰花》 《浣溪沙》 《阮郎归》
    宋词三百首·晏殊
    《破阵子》 《浣溪沙》 《浣溪沙》 《清平乐》 《清平乐》 《玉楼春》 《木兰花》 《木兰花》 《踏莎行》 《踏莎行》
    宋词三百首·张先