劳动最光荣主题活动
劳动光荣
TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
我劳动我光荣我劳动我快乐
——二年级思想教育活动总结
班主任赵冀平
现在大部分孩子的劳动意识很淡薄,为培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯,我班五月份主题活动“我劳动我光荣,我劳动我快乐”。在这次活动中同学们通过辛勤的劳动去体验劳动的快乐,在劳动中学习技能,磨练意志,增长知识,培养情操。
通过主题班会、黑板报、手抄报等活动形式,让同学们了解“五一劳动节”的历史意义,充分认识热爱劳动是中华民族的传统美德,激发学生的劳动热情;其次开展以“五个一”为主题的技能实践劳动,通过为父母做一次饭、刷一次碗、洗一次毛巾、叠一次被子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,理解长辈,增强学生热爱劳动、劳动光荣的意识。
从打扫教室开始到我为爸爸妈妈做一次事同学们都在实际生活里体验到了劳动的辛苦和快乐。
活动过后,同学们争先恐后地交流着自己的劳动感受,如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。尽管大家忙点、累点,但是与收获相比,这些都是微不足道的。孩子们不仅在劳动中得到了锻炼,学到了很多知识,更重要的是在劳动的过程中体验到了劳动创造美的真谛,心灵得到了净化,培养了爱劳动的好习惯。
通过这次活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,我看到,孩子真的是长大了。他们不但学会了自己的事情自己做,而且回到家里还主动承包了家务劳动,帮助家长做了不少力所能及的事。更重要的是孩子在劳动中情绪一直是高涨的,是快乐的,并且学会了在劳动中思考,在劳动中学习。
通过开展此次主题教育活动,使学生真正体会到了劳动的价值,懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。
2013.5.29