世界水日活动策划方案(精选10篇)
世界水日活动策划方案1
  一、活动简介
  通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。
  二、活动目的
  深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。
  三、活动过程
  1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水
资源。
  2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。
  3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。
  4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。
  5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。
  6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。
  四、活动安排
  ★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
  ★3月18日针对学生开展水资源小调查;
  ★3月21日升旗仪式节水总动员;
  ★3月23日发放节约水资源的宣传单
  ★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;
  ★3月31日节水小标兵表彰。
  ____德育处
  __年3月
世界水日活动策划方案2
  一、活动背景
  3月22日是第十九届“世界水日”,3月22-28日是第二十四届“中国水周”。联合国确定的“世界水日”主题是“城市用水:应对都市化挑战”。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的
宣传主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”。
  二、活动目的
  本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
  三、活动需要
  横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
  四、活动时间年3月22日8:30——13:30.
  五、活动地点广场
  六、活动过程
  1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
  2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的.活动中来。
  3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。
  4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
  5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们青年志愿者留下一个完美的印象。
  6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
  7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
  七、经费预算
  横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(前期资料准备(、车费(40元)总计。
  八、活动注意事项
节水倡议书  1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。
  2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们志愿者的风采。
  3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。
  九、活动负责人
世界水日活动策划方案3
  一、活动背景
  年3月22日是第十九届“世界水日”,3月22~28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识,切实保护水资源,根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》(浙水政〔〕2号)文件精神,经市水利局、市教育局研究,决定在全市中小学中开展以“节约用水,由我发起”为主题的“世界水日”节水宣传进校园系列活动。
  于是,我们选择在民工子弟学校的幼儿部,展开宣传,从小养成节水习惯,从小参与节水行动行列中去。
  二、活动目的
  1.通过在学校的深入宣传,让儿童们树立节水意识,从而达到建立节水日的意义,让儿童们在活动中感受到节水的重要性。
  2.以班级授课形式,在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答,不仅让他们增长节水知识,
也让他们在游戏中养成节水的习惯。
  3.最后,能够与学校老师沟通,希望通过我们这样的一次活动,能够给他们带来有帮助的作用,扩大宣传节水,节约资源,保护环境。
  4.如果可以的话,希望在儿童中,专门开展关于节水主题的活动,为了迎接即将到来的3月22日节水日。
  三、活动形式
  1.在班级里举行一次节水知识宣讲会,以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。
  2.在每个办公室分发一份节水倡议书,让老师们在班级进行宣传,从而扩大宣传力度,为到来的节水日提前做好准备。
  3.与学校的领导进行交流,提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议,传达教育局的要求和精神。
  四、活动流程
  (一)活动前期:
  1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识
  2、通过上网搜索的方式,到些节水相关的故事和游戏
  3、制作节水的海报,突出节水的主题