三年级童诗童谣精选

1、十朵花 九个瓜
瓜藤藤,爬上架,
一开开出十朵花。
十朵花,九个瓜,
那朵为啥不结瓜?
孩子问,爷爷答:
那一朵,是“谎花”,
开“谎花”的不结瓜,
说谎话的没人夸。
(盖尚铎  辽宁省兴城日报社  作家)
赏析:作者借自然界中常见的开花结瓜的现象,生动形象地告诉孩子们,不能做“谎花”,不能说谎话,让孩子从小培养诚信的好品质!


2、祖国是把大琴
祖国是把大琴,
琴弦五十六根。
五十六根琴弦,
拉肚子有泡沫弹出美好声音。
五十六个民族,
歌唱祖国母亲。
金波的诗(管用和 湖北省作协 作家)
赏析:作者以琴弦作比,颂扬民族团结,道出了各民族人民的声音!整首童谣押韵合仄,读起来朗朗上口。

3、钓鱼
小猫咪真好奇,
跟着妈妈学钓鱼。
一只蜻蜓飞过来,
小猫撒腿追过去。
妈妈钓上一条鱼,
都怪小猫太淘气。
小猫咪真着急,
忙把鱼钩放河里。
一只蝴蝶飞过来,
小猫纵身扑过去。
妈妈又钓一条鱼,
可惜小猫太调皮。
小猫咪来钓鱼,
不能三心又二意。
蜻蜓蝴蝶全飞来,
小猫哪个都不理。
妈妈叮嘱牢牢记,
开发智力钓上大鱼多欢喜。
(刘京山 中央电视台 编导)
赏析:这首童谣取材大家熟知的故事,文字通俗易懂,读来自然流畅!告诉孩子们从小做事要专心,只有这样才能成功!

4、柳丝
春风来到小河边,
拉着柳丝打秋千,
一边玩,一边喊:
“鱼儿鱼儿别害怕,
这线儿不是钓鱼杆。”
(董恒波 辽宁省作家协会 作家)物业行业培训
赏析:这首童谣语言清新,情感朴实!用拟人化的手法把春风,柳丝写得栩栩如生!尤其最后一句,想象丰富,更是妙趣横生!

5、小蚂蚁
小蚂蚁,一二一,
抬着蜻蜓回家去。
蚂蚁蚂蚁我问你,
为何能有大力气?
人心齐,泰山移。
(杨晓霞 福建省漳州市长泰县坂里正达小学五年级 学生)
赏析:整首童谣短小精致,小蚂蚁的故事生动形象。并以一问一答作结句,告诉孩子们做什么事都要团结协作的道理!

6、你知道吗
兔子三瓣嘴儿,
螃蟹八条腿儿。
小鸟不撒尿,
小鸭会凫水儿。
蚕茧不留门儿,
柿子不种籽儿。
谷子去了皮儿,
改名叫小米儿。
(刘 作家)
赏析:作者把生活中的知识寓于童谣之中,很是巧妙!整首童谣都以“儿”字作结,读来趣味盎然,朗朗上口。

7军训日记、交朋友
我和诚实是朋友,
生活学习不分手,
做错事儿就承认,
谎话不出我的口,
不要问我为什么,
我和诚实是朋友。
(邵 健 江苏省南京夫子庙小学 教师)
赏析:这首童谣取材孩子的生活,语言通俗易懂,告诉人们要讲诚信!

8、剪窗花
 小剪刀,咔嚓嚓,
奶奶在家剪窗花。
剪朵梅花五个瓣,
剪只喜鹊叫喳喳。
剪出雪花漫天撒,
剪个福字头朝下。
再剪一个胖娃娃,
抱着鲤鱼笑哈哈。
奶奶问他乐个啥?
恭喜恭喜过年啦!
(王玲 安徽少年儿童出版社 编辑)
赏析:剪纸是中国的民间艺术,这首童谣抓住剪纸的几个典型形象,表达了人们对剪纸艺术的喜爱之情!

9、这个家庭叫中华
你家住在长江边,
我家住在长城下,
欣赏的作文她家住在阿里山,
东南西北千万家,
你家我家她的家,
合成一个幸福家,
这个家庭叫中华!
(龚昊玥 河南省南阳市第六小学四年级 学生)
赏析:这首童谣选取了几个典型的地方,告诉人们中国地大物博,激发孩子的自豪之情,教育孩子要热爱祖国,是一篇爱国教育的好素材。

10、燕子归
春风吹,燕子归。
燕儿双双绕梁飞,
爸爸妈妈去南方,
打工一年都未回,
燕儿燕儿去南方,
把我爸爸妈妈陪。
 (向 四川省遂宁市安居区大安中学 教师)
赏析:这首童谣文字清新,借燕归绕梁来表达对在外打工父母的思念之情,传递出浓浓的亲情!

11、环保小卫士
 地球“妈妈”真烦恼,
天天都有垃圾掉,
小果皮,塑料袋,
风儿一吹满地跑,
小学生们要环保,
帮助“妈妈”扫一扫,
大家一起来动手,
地球“妈妈”微微笑。
(张玉琴 宁夏吴忠市朝阳小学 教师)
赏析:这首童谣通俗易懂,孩子们一读知道环保的重要!整首童谣合仄押韵,读来朗朗上口!
12、学会微笑最重要
张琰
你说我坚强,跌倒以后还会微笑。其实我把挫折,看做一个玩笑。
你说我淡泊,成功以后只是微笑,其实我把胜利,当做一个逗号。