朝花夕拾读后感500字7篇
鲁迅先生的《朝花夕拾》记叙了的童年生活和青年的求学经受,追忆难于忘记的人和事,抒发对往日亲友师长的怀念之情。下面是我整理的关于朝花夕拾读后感500字范文,盼望能够关心到大家。
关于朝花夕拾读后感500字范文1
人,无非是生老病死,但是,在读了《朝花夕拾》的一篇文章——《父亲的病》中,我对“病”这个字又有了更深的理解。
文中讲解并描述了鲁迅的父亲生病时名医来治,却被他治死的事。鲁迅在文中用了一句话来说明:“这就是中国人的‘命’连名医也无从医治的。”是啊!这就是旧中国的命!这种命是来源于病,中国人心灵上那种封建、迷信和愚昧的病!这种病无从医治,只能靠自己,打破“建设,封闭社会”的铁笼,才能重获新生。
父亲的病,虽然不算特殊严峻,但在这些所谓的“名医”眼中,却是无所谓对待,终究是害死了父亲。其实,名医自身也有病,这病不会至人于死地,但会让人心渐渐坠落,变得狠毒、无人性。所以,只有正直人才是真正健康,其实心中有偏见,有不善的人,都是有疾病的。
医人先医己,无医治自己的心灵,再去医治他人。只有一个心灵健康,不持偏见,开放的人,才能有真正的健康,真正的美好与胜利。
鲁迅的时代是个迷信,狠毒与封闭的时代。衍太太在父亲即将逝世时还叫鲁迅叫喊,让父亲不得安生。陈莲河珍金奇贵,却毫无本事。在看到医治不得时,还说需查查有什么冤愆,说是前世的事。在这个纷乱而残忍的世界中,父亲在这些有“心病”的人中苦痛逝去,令鲁迅非常痛恨封建,痛恨心灵中的病,痛恨那些虚有其名的无能者。
病,心病,在封建中一一表达了出来,心灵的病,比一切更加残酷,更加地绝情。
医能医病,却医不了心病,只有自己,能让心灵之病去除……
关于朝花夕拾读后感500字范文2
童年的踪迹在我们和鲁迅的记忆中淡淡隐去,而今,我们却要连续追它那轻快而又沉重的步伐,走向光明的深处。
百草园,在鲁迅的笔下,仿佛布满了活力与欢乐,可以想象鲁迅曾经是那么自由,那么欢乐,脱离了尘世的喧嚣,不必再为生活发愁,不必再被那丁黑暗的时代所禁锢。然而,慢慢长大,时代慢慢变换,只有童年的快乐渐渐消逝在无穷无尽的书山学海中。我们也像鲁迅一样背上了沉重的书包,眼看着童年在风雨声中走远。
家长们!能否还给我们一个欢乐的童年,一个没有滚滚而来的学习和作业的童年。
500字读后感 鲁迅和我们一样憎恨的并不是家长,而是他们脑中的思想。曾听过一句话:没有爱好,任何胜利都显得苍白。他们逼迫孩子,急于让孩子成才的渴望这时反倒变成了“帮倒忙”,一厢情愿的自信的以为这样可以帮到孩子,这也正是人类的缺点:过度的自信。
从更深的层面上来说,当时家庭的结构,倒真有点像社会的结构。颇似清朝末期的“_与君主专治。这更是封建社会的缺点与漏洞。
千千万万的“小家”组成了社会了这个大家。我认为这也是当时社会腐败的缘由。当今的
社会这样的状况有所缓解,但这样的状况还仍在消失,不能由于学习上的关系而耽搁了孩子的身心健康。
我们要加快追寻童年的步伐,而不是在这儿唏嘘长叹,过去的时间如清风,从手中流去,应当珍惜它,珍惜自己来之不易,一生只有一次的童年。
关于朝花夕拾读后感500字范文3
《朝花夕拾》是一本值得我们细细品尝的书,书中记叙的是鲁迅先生少年时期和青年时期的事,让我感受到脉脉温情,也透露出少年轻狂的童真,或许你会奇怪 ,被称为“民族魂”的鲁迅先生,他的童年是什么样的呢?其实,本应美妙的童年,在当时封建社会的禁锢下,不时会透出许些迂腐的气息。
三味书屋里的先生是极方正、质朴、博学、和气、严而不厉的人,鲁迅的父亲倒显得有些封建了,比方在《五猖会》中,小鲁迅本来很兴奋,很期盼这个赛会,但父亲却让他背那一字不懂的《鉴略》,鲁迅整个吞枣般的背完后,父亲才许他出门,但彼时的鲁迅早已没了兴致,父亲并不理解他急迫的心情,批判了旧社区的思想扼杀了儿童好玩的天性。
给我印象更深的是《藤野先生》,文章表达了当年鲁迅在日本留学时的生活。当年的中国处于一个混乱的年月,各国始终威逼,压迫着中国。当我读到“中国是弱国,所以中国人是低能儿”时,我生气不已;更可悲的是,当电影情节里消失我们的同胞被处死时,那几个留同学竟和日本人一起欢呼。使得鲁迅毅然确定弃医从文,他盼望用自己的文字激励着一代代热血青年。
鲁迅先生的朝花夕拾,用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,表达了鲁迅要求人的解放的愿望。
关于朝花夕拾读后感500字范文4
偶然间,我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。这本书我从未看过,自然没能理解这部散文集独特的名字。
悄悄地品尝着字里行间的故事,我发觉全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,这也许便是书名的内涵吧!我心中这样想着。这本《朝花夕拾》中,虽充满着一股率真烂漫的童趣,却又渗透着鲁迅先生尖锐挖苦的笔调,而鲜亮的对比手法为文章
添不少。就像在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带着结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添改正了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的名贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留同学孜孜不倦的教导及对同学的一视同仁,这与日本同学对中国同学的轻视看法形成了鲜亮的对比,表达出藤野先生是个真正的君子。可见,《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,挖苦了伤人的封建礼教,表达了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不开心的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,着实令人心旷神怡,无限憧憬。
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