20XX年人教版语文必修三课文师说
《师说》是韩愈在古文运动中的一篇力作。下面是络整理的人教版语文必修三课文《师说》的内容以供大家学习。
人教版语文必修三课文《师说》：
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。维保方案
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读(dòu)者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不(fǒu)焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于
弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
《师说》同步练习题：
一、选择题：
1. 下列加粗词语的含义与现在的用法分析正确的一组是( )
①古之学者必有师。②师者，所以传道授业解惑也
③今之众人，其下圣人也亦远矣。④小学而大遗，吾未见其明也
⑤ 弟子不必不如师，师不必贤于弟子⑥年十七，好古文
A.全不相同
B.②③⑤和现在的用法相同
C.全都相同
足球比赛海报D.①③⑥和现在的用法相同
2. 下列加粗词语含义相同的一组是( )
A.师道之不传也久矣
B.道之所存，师之所存也
六艺经传皆通习之圣人无常师
C.吾从而师之
D.其闻道也亦先乎吾
乃大惊，问所从来余嘉其能行古道
3.下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是( )
A.欲人之无惑也难矣
B.于其身也，则耻师焉
道之所存，师之所存也三人行，则必有我师
B.而耻学于师D.生乎吾前，其闻道也固先乎吾
不拘于时，学于余庸知其年之先后生于吾乎?
4.下列加点词语的注音和解释正确的一项是( )
A.六艺经传皆通习之传：chuán，流传
B.作《师说》以贻之贻：dài，赠送
C.授之书而习其句读者读：dòu，句中的停顿师说韩愈
D.位卑则足羞，官盛则近谀谀：rú，阿谀，奉承
二、填空题：饮料与健康
5.韩愈，字_______，世称_______，谥号“____”，作品集有
《___________》。他是唐代“___________”的倡导者，后人称之为“文起八代之衰”，位列“唐宋八大家”之首，其余七家为______、________、_________、
________、_______、______、________。
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一.基础
1.背诵课文。
2.对下列句子中划横线的词的解释，不正确的一项是( )
A.作《师说》以贻之贻：赠送
B.不耻相师师：老师
C.师道之不传也久矣道：风尚
D.其闻道也亦先乎吾闻：懂得
3.下列各句中划横线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.古之学者必有师
B.彼与彼年相若也，道相似也
C.吾从而师之甘肃高考招生
D.师不必贤于弟子
4.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )
5.选出与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项( )
A.圣人无常师
B.余嘉其能行古道。
C.道之所存，师之所存也。
D.欲人之无惑也难矣!
6.默写。
(l)是故弟子不必不如师，____ ___，____ _____，___ _____，如是而已。
(2)师者，__________ ______。
(3)是故无贵无贱，___ _______，_____ ____，_______ ____。
二、阅读语段，回答问题
(一)
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!
7.“嗟乎”一词表示的语气是( )
A.感慨
B.叹息
C.悲哀
D.愤慨
8.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一组是( )
9.下列各句中划横线的词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”
用法不同的一项是( )
A.且庸人尚羞之，况于将相乎
B.是己而非人，俗之同病
C.卒廷见相如，毕礼而归之
D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
10.在下列句中与例句句式相同的句子是( )入圣
例：句读之不知，惑之不解
A.道之所存，师之所存也
B.蚓无爪牙之利，筋骨之强
C.李氏子蟠……不拘于时
D.古之人不余欺也
11.“彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也”在文中的正确意思是( )
A.那些教孩子的老师，只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句，不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。
B.那些教孩子的老师，只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句，不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。
C.对那些只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句，传授道理，解释疑难问题的老师，我是无所谓
的。
D.那些教孩子的老师，交给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句，不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。
12.对这段文字分析不当的一项是( )
A.该段句式变化多，整句和散句相结合，奇偶互见；字里行间饱含感情，读来感心动耳。
B.作者连用三个对比，尖锐地批判了“今之众人”“土大夫”“君子”耻于从师的不良风气。